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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2023-07-12 07:00:24 三年級作文 我要投稿

    【推薦】小學(xué)三年級的作文合集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文5篇,歡迎大家分享。

    【推薦】小學(xué)三年級的作文合集5篇

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      每個人都有一個夢,一個個千奇百怪的夢;一個個五彩繽紛的夢;一個個充滿遠(yuǎn)大理想的夢。我的夢想是像湯素蘭阿姨一樣當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。

      因?yàn)槲蚁矚g閱讀,閱讀能夠讓我增長知識,能夠開闊我的視野,能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學(xué)一年級起我就喜歡看童話故事,尤其是湯素蘭阿姨寫的,比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》,還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學(xué)《童年不同樣》,這些書里的語句非常優(yōu)美、幽默,故事風(fēng)趣、搞笑。這些故事把我?guī)У搅艘粋全新的世界,讓我領(lǐng)會到了文學(xué)作品的魅力。但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識,要有豐富的.想象力,要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上語文課我會認(rèn)真地記老師講的每一個詞、每一段話,每天回家我會堅(jiān)持看課外書半小時,在看書的時候我會用筆記下優(yōu)美的詞語和句子,這樣能夠增加我的詞匯量,也能提高我的語文水平。我還會用心的去觀察周圍發(fā)生的一些事情,然后把它記下來,為我寫文章積累素材。

      我真希望,我能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢想。到那時,我會像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥一起唱歌、跳舞;我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑;我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。

      加油!為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,也為了擁有美好夢想的我親愛的伙伴們。

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      我有一個非常要好的朋友,她的名字叫張敏佳。

      溫文爾雅的張敏佳說起話來永遠(yuǎn)是輕聲輕氣的'。記得剛上一年級時,我來到陌生的學(xué)校,一個人也不認(rèn)識。下課后,我孤獨(dú)地坐在教室的角落里,這時,張敏佳來到我的身邊,輕輕地說:“我叫張敏佳,咱倆一起玩吧!边@一句話如清泉一樣滋潤了我的心田,我拉著她的手不住地點(diǎn)頭。于是,我們成了一對好朋友,一直到現(xiàn)在都形影不離。

      張敏佳練就一手好字,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。不管在多么吵鬧的情況下,她都能一筆一畫認(rèn)真書寫,不管我在她旁邊怎么逗她,她都不會理睬我,直到她寫完作業(yè),才會看到她臉上那會心的微笑。

      我受傷的時候,張敏佳會輕輕地問我痛不痛,給我安慰;我取得成績時,她會給我喝彩、給我擁抱。

      文靜如她,認(rèn)真如她,善良如她,她是我一生的朋友!

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      耶!我們班的“兩人三足”項(xiàng)目得第一了!

      那是11月18日的上午,我校正在舉行第十三屆親子趣味運(yùn)動會,正在進(jìn)行的項(xiàng)目是“兩人三足”!皟扇巳恪笔莾蓚人并肩站在一起,用繩子把左邊那人的右腳與右邊那人的左腳捆住。兩個人,三條腿,比的就是選手的'協(xié)調(diào)性和速度。

      伴著觀眾們的加油聲,一場精彩的兩人三足比賽開始了,參賽的選手都很緊張。突然,我們班的一位同學(xué)和家長摔跤了,僅僅幾秒鐘,二班便遙遙領(lǐng)先。參賽的選手有的提心吊膽,有的咬緊牙關(guān),手心里捏了一把汗,還有的跑得上氣不接下氣。當(dāng)接力棒傳到我和爸爸這兒時,我們來不及多想,箭一般地沖了出去。跑時我忘記像平時練習(xí)那樣喊口令,爸爸差點(diǎn)把我像拔蘿卜似的提起來。這時觀眾席上我們班的同學(xué)有的在喊:“周彧加油,追上他們!”,有的在叫“四一班加油,四一班加油!”還有的高呼:“周彧,你再跑快點(diǎn)就追上他們了!弊詈螅液桶职植回(fù)眾望,不但追上了二班,還超過了二班。我們班得了第一名!

      回到觀眾席上,張博森向我走來,他對我豎起大拇指說:“周彧你跑得好快,像箭一樣,你是怎么做到的呀?”……此時,我甭提有多得意了!

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      秋天,是一個果實(shí)累累的季節(jié)。我眼中的秋天,充滿了大自然豐收的氣息!秋天悄悄的來到,冷雨綿綿。雨過后晴空萬里,秋老虎來了!驕陽似火,我脫下了厚厚的外衣,穿上了漂亮的.裙子。

      仲秋越來越近了,有好多人正忙著買月餅、大西瓜,盼望著過個團(tuán)圓的節(jié)日。傍晚的時候,小朋友放孔明燈了。那一閃一閃的火焰飛得很高很高。做游戲、放風(fēng)箏,玩的真開心!玩累了就回家吃月餅。我們這些孩子們。∵^的又充實(shí)又快樂。

      瑟瑟秋風(fēng)刮過,深秋來到了,天氣很涼,人們都穿上了厚厚的毛衣。螞蟻、松鼠、蛇、熊、蟬們準(zhǔn)備過冬,有的開始尋找冬眠的家了。

      農(nóng)民伯伯把豐收的果實(shí),運(yùn)到集市上賣,臉上充滿了笑容。集市的人們都相互握手、擁抱。孩子們又蹦又跳,歡聲笑語不斷傳來。

      秋天是一個金黃的世界,充滿了香味兒。桂花的香氣,迎來了菊花的盛開。它們在爭論著明年我比你更清香、更美麗!

      秋天真美麗,在這季節(jié)里,到處是成熟的果實(shí)。也意味著勞動了一年的人們努力的結(jié)果。

      只有秋天,才能有豐收的碩果!

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      現(xiàn)在的房子不太安全了,要是可以更加安全,這樣,人們也會感到舒適。為此,我想設(shè)計(jì)一所房子,叫—多功能房子。

      來到房門口,有一個密碼門,即使你知道密碼也無法將大門打開,因?yàn)橹蛔R別主人的指紋,只有主人開門才進(jìn)的去。

      進(jìn)了房門,來到大廳,看著整潔的房子,心情一下子舒暢起來。來到廚房,再也不會擔(dān)心煤氣中毒了,因?yàn)樵O(shè)計(jì)了無煤氣生火功能,不會做菜的人更高興,因?yàn)槟抢镉兄胁、西餐、日本菜、韓國菜的菜譜,做出美味佳肴。來到浴室,只要一按按鈕,就會給你調(diào)好你想要的.水溫。來到臥室,一張床、兩把椅子、一張桌子和衣柜,如此簡單,要是你仔細(xì)看看,被床罩罩到的地方有幾個按鈕:紅色按鈕是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度;黃色按鈕是隨著人有多有少而變;藍(lán)色按鈕是遇到地震,洪水,暴雨(沒有風(fēng))就會開啟安全系統(tǒng),有時還會飛起來,直道災(zāi)難過后便下降到地面;紫色按鈕遇到各種風(fēng)都會啟動防風(fēng)系統(tǒng)

      未來的房子是不是很安全,你們也來參觀一下吧!

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