【精品】三年級下冊作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級下冊作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級下冊作文 篇1

　　今天，我的同學(xué)張靜怡對我說：“你好周芳怡，我會(huì)在你生日時(shí)送你兩只小倉鼠�！蔽覇査�：“你為什么要送我倉鼠？”她回答：“我家小倉鼠生了一窩小小倉鼠，就送你吧。我送你的倉鼠是兩只兩只老公公，可是稀有品種！”我聽了，非常高興。

　　回到家后，我立刻跑到我隔壁的朋友家，看他養(yǎng)的兩只倉鼠，她的兩只倉鼠跑來跑去，真可愛，我用小勺子給它們喝水，一只小倉鼠把小手放在了勺子上，“呼呼~”水就被喝完了。直到媽媽叫我回家，我才念念不舍的回家了。

　　吃完飯后，我急忙打開電腦，輸入“倉鼠”兩字，網(wǎng)上一下子就蹦出一大堆的倉鼠的資料，我點(diǎn)了一個(gè)看，原來倉鼠的種類有很多，有銀狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三線、一線、紫倉……看圖片，還是布丁最可愛，黃澄澄的.，小小的眼睛，長長的胡須真可愛。

　　晚上，我做夢了，夢見兩只小倉鼠正在開心地吃食物， 而我正帶著笑容看著它們。

三年級下冊作文 篇2

　　我的作文被登上作文書啦！第二天，老師立刻把我的作文當(dāng)作范文讀給大家聽。并要求同學(xué)們寫一篇和我同題的作文，最讓我后悔的事來了——

　　老師居然發(fā)現(xiàn)有人的作文是抄我的，天哪！這可是登在作文書上的作文，居然輕而易舉得讓人抄了！老師狠狠的批評了那個(gè)同學(xué)，也安慰了我。你絕對想不到，那個(gè)同學(xué)就是我最好的朋友！我當(dāng)然也對她冷眼相對，珍貴的友誼從此破裂。

　　這種狀態(tài)保持了幾個(gè)月，直到期終考試考完后。

　　那次考試我得了全年級第一，班里幾乎所有人都嘲笑我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為第一是一個(gè)中隊(duì)長的，但卻讓我奪走了。這時(shí)，上次抄我作文的`同學(xué)來了，我以為她也是來笑話我的，可是她卻滿臉愧疚地對我說：“好朋友，對不起，上次是我不對。現(xiàn)在我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是你最喜歡的水晶尺，送給你！”說著，她就給我了我平時(shí)最喜歡又不敢買的水晶尺。我早以把這件事淡忘，她卻 ……

　　友誼真的很珍貴，現(xiàn)在我和她已經(jīng)失去了聯(lián)絡(luò)，可我的心無時(shí)無刻在懺悔 ……

　　這真的是我的錯(cuò)。

三年級下冊作文 篇3

　　夕陽西下，我神清氣爽地走在回家的路上，不知從哪里傳來了如泣如訴的痛哭聲。

　　我沿著哭聲四處尋找，發(fā)現(xiàn)是小河的哭訴。我問：“小河，你為什么哭�。俊毙『訙I流滿面地回答道：“可恨那些往我身上扔垃圾的人類，因?yàn)樗麄�，我變得不像從前那么清澈，那么秀麗�！蔽衣牭叫『拥目拊V，讓我拿興高采烈的心情煙消云散了。我悶悶不樂地問：“你以前是怎么樣的呢？”說到這兒，小河精神煥發(fā)地說：“以前的我景色迷人，清澈見底，流水淙淙、水波悠悠，像一個(gè)溫文爾雅的少女，又像一塊晶瑩透亮的翡翠，有小魚小蝦跟我嬉戲，綠樹為我遮擋利劍似的陽光！”

　　我又問道：“小河，你現(xiàn)在是不是很難過��？”小河眼含淚花地點(diǎn)了點(diǎn)頭，涕淚交加地說：“當(dāng)然，現(xiàn)在我身上堆積著各種各樣的垃圾。沒有圈圈波紋，沒有流水淙淙的聲音，像個(gè)病危的.老太太在掙扎，在對抗著病毒�？墒侨祟愡�在不斷往我身上扔不計(jì)其數(shù)的垃圾，使我病情加重。我的身旁如林而立的樹木朋友被無情的人們亂砍亂伐，變得光禿禿的。小魚小蝦受不了這樣的生活環(huán)境，都接二連三地死去了，我的身上漂浮著它們的尸體。從此，我變得孤獨(dú)，讓我沒日沒夜地哭，現(xiàn)在的我已經(jīng)臭氣熏天了�！�

　　同學(xué)們，我們要救救咱們的地球：多種一棵樹，凈化空氣；每一滴水，我們節(jié)約；有垃圾，我們撿；愛一棵苗，保一只蛙……做做力所能及的事，這都是我們的責(zé)任，用我們的實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)建綠色的家園。

三年級下冊作文 篇4

　　高高的個(gè)兒，頭發(fā)有點(diǎn)兒枯黃但很濃密，中間夾雜著些許白發(fā)。一雙不大的眼睛，整天笑瞇瞇的`，好像有什么開心事似的。最搶眼的要數(shù)那只又高又挺的鼻子，我管他叫“外國高鼻子”。

　　爸爸對我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)格，但并不“霸道”。寫作業(yè)時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)、筆順錯(cuò)誤，他都會(huì)當(dāng)場指出來讓我當(dāng)場改正;在我不會(huì)組詞時(shí)，他會(huì)讓我動(dòng)手查字典。有些家長不讓孩子玩電腦游戲，爸爸卻會(huì)有選擇地為我買一些益智類游戲，讓我在游戲中學(xué)到豐富的知識。在學(xué)習(xí)過程中，他會(huì)了解掌握我的學(xué)習(xí)情況，考試復(fù)習(xí)時(shí)，會(huì)將我容易做錯(cuò)的題匯總起來，讓我解答，給我講解。

　　爸爸是一個(gè)做任何事都要很認(rèn)真的人，每年他都會(huì)被單位評為先進(jìn)個(gè)人，我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到自豪。

三年級下冊作文 篇5

　　俗話說上有天堂，下有蘇杭。蘇杭可以與天堂相媲美，杭州西湖是蘇州美景之最，古代有許多詩人贊美它。而我的家鄉(xiāng)也有一個(gè)被稱為西湖的人工湖，它雖沒有杭州西湖的美，但也很漂亮。因?yàn)樽�落在西邊，所以稱為西湖，西湖成為住宅小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

　　原來的'西湖，聽說只是一個(gè)臭水溝，人們都往那里面到垃圾，污濁的水泛著臭味，蒼蠅、蚊子到處亂飛，白色的垃圾袋，漂浮在稅種，人們都不愿意靠近它，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　為了建設(shè)家園，美化家園，公司開始投資建設(shè)西湖，砌上堤岸，種上荷花，經(jīng)過人們不斷的努力，一個(gè)美麗的西湖展現(xiàn)在我們眼前。

　　湖中央是一座白色的單孔拱橋坐落在水中，一條幽靜的小路通往橋上，路兩旁種著垂柳。站在橋上向下望，西湖的美景盡收眼底。陽光照射下，湖水泛著金色的光芒，象成千上萬個(gè)星星撒在湖中。

　　夏天，滿池的荷花引來了飛舞的蝴蝶和蜻蜓，湖兩岸還有許多人釣魚。冬天西湖是一個(gè)天然的大冰場，可以在這里滑冰。過年時(shí)，西湖邊上掛上了五顏六色的彩燈，又給西湖添了一絲神韻。

　　我愛我家鄉(xiāng)美麗的西湖。

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