精選三年級的作文集合6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

　　鄉(xiāng)下，沒有城里的高樓大廈，也沒有城里的先進(jìn)設(shè)施，但是卻有小小的田地，卻有清新的空氣，卻有熱情滿滿的鄉(xiāng)下人家。

　　鄉(xiāng)下，總會在門前種上幾棵樹，養(yǎng)上幾只雞。你若是時(shí)機(jī)來的好，準(zhǔn)會看見兩只雞在戰(zhàn)斗，喔喔地叫著，樣子神氣十足的，不過幾分鐘，勝利的大公雞大踏步在場地上走來走去，即使有人從它們身邊走過，它們也從不害怕。偶爾，你也會瞧見母雞在保衛(wèi)小雞的`的場景，與大公雞作斗爭。

　　鄉(xiāng)下，在田里，有成群的牛兒在吃草，成群的小山羊在玩耍。高高的天空上映著白白的云朵，碧綠的草地上，映著幾朵明媚嬌小的野花，它們都是小牛、小羊們的好友。如果，你愿意的話，還能趁牛羊吃草時(shí)與它們合影。

　　鄉(xiāng)下人家，熱情滿滿。每當(dāng)你從他們的房前走過，即便是陌生人，也會向你打招呼，或是問好。如果是他們的好友，一定會拉你到他們的屋里喝喝茶，聊聊天，吃著豐盛的農(nóng)家大餐。

　　鄉(xiāng)下人家的屋前，總會流著一條小河。河水會十分的安靜，雖然它沒有漓江與沱江那么靜，那么美，也沒有大海那么洶涌，但卻有鄉(xiāng)間那美好的氣息，滋潤著鄉(xiāng)間的每一寸田地。

　　鄉(xiāng)下，一到旁晚，天邊的紅霞那么的絢爛多彩，輕佛的微風(fēng)那么的涼爽，愉快的笑聲那么的甜蜜，依舊在田野間、小河邊、房前掠過……這時(shí)，鄉(xiāng)下人家會把桌椅搬到屋前坪地上，高高興興的聊著天，幽默風(fēng)趣的語句，讓你捧腹大笑，如果你在那兒，準(zhǔn)會把煩惱、不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

　　有屋前的雞，田里的景、清澈的小河，鄉(xiāng)下人家的熱情，便構(gòu)成了一幅鄉(xiāng)下風(fēng)光畫！鄉(xiāng)下，永遠(yuǎn)是那么樸實(shí)、快樂！

三年級的作文 篇2

　　我看了一本書，這本書是陽光姐姐寫的其中一本書——《我們班的狗仔隊(duì)》。陽光姐姐她是一位仿校作家、少兒閱讀及寫作摧廣人。她喜歡簡單和真誠，留戀童年和青春。

　　這本書的主人公：杜子騰、秦大博和錢青毛。

　　這本書的.主要內(nèi)容：六五班的秦大博、錢青毛和杜子騰，居然成立了狗仔三人組，以專門刺探和編造同學(xué)的聞為樂子，緋聞和謠言滿天飛，大家都態(tài)度也很復(fù)雜，既表示生氣，同時(shí)又忍不住好奇�？墒牵�最終的事實(shí)卻讓人哭笑不得，而三個(gè)狗仔隊(duì)也意識到自己的對別人所造成的傷害，他們決定新成立一個(gè)組織——航天三人組。

　　在我們中，也有一個(gè)狗仔隊(duì)。那是在五年級的是了，你狗仔隊(duì)的代頭人是邵成堯，他帶著一些小“狗仔”在下課時(shí)，追逐打鬧。他們在老師的教導(dǎo)下，意識到了自己的錯(cuò)誤。

三年級的作文 篇3

　　“吱！吱！吱！”蛐蛐在草叢里不停地叫著�！皣u――”我對解欣祥打了個(gè)手勢，讓他不要出聲，然后我迅速出擊捉到了一只。

　　再捉一只就可以斗蛐蛐了，我高興地想。

　　夏天，廣場的樹林里、草坪上蛐蛐可真多，到處都是！我和解欣祥沒事的時(shí)候喜歡到廣場捉蛐蛐。這次剛到這兒就捉到了一只。

　　這時(shí)，又有一只較大的蛐蛐掠過我的身旁蹦到了草叢中。我趕緊把剛才捉到的那只放到了解欣祥手里，然后悄悄地向剛才那只大蛐蛐走去。我慢慢向它靠近，然后猛地?fù)?/p>

　　上去，把它捉住了。

　　現(xiàn)在已有兩只蛐蛐了，我拿出隨身帶來的一只媽媽不用的'舊碗，把它們放到碗里。

　　沒想到它們在一起竟是那樣水火不相容，一見面就想打架，一只使出了“太極拳”，另一只使出了“飛腿”。幾個(gè)回合下來，它們只打了個(gè)平手。

　　我們看得正高興呢，它倆卻“嗖！”地一下從碗里跳了出去，飛入草叢中不見了。

　　這一天，我倆玩得真高興！

三年級的作文 篇4

　　你見過挨小妹妹打的姐姐嗎？我就遇到過被小妹妹打的倒霉事。

　　“娜娜”是我的小表妹，剛剛一歲半，現(xiàn)在住在我姥姥家，事情從何說起呢？還得從我去姥姥說過年說起：到姥姥家的第一天我和妹妹玩的不錯(cuò)，第二天中午她困了又不想睡覺，姥姥去給她沖奶，而她由我看著，這可苦了我嘍！她總提無理要求，我當(dāng)然不答應(yīng)，她困了心里很不爽再加上我阻止了她干她想干的事，她生氣了，“打！撓！咬！踹！”她一邊說著一邊用手比劃著，我也生氣了，我走了，她愛干什么干什么吧！

　　雖然娜娜有時(shí)脾氣不太好，但有時(shí)候她也很可愛，我給了她一塊糖，她就撲到我懷里說：“親親”；夜里舅母起來給她把尿，她就閉著眼睛說：“姐姐回！姐姐覺覺！”……

　　這就是讓我哭笑不得的`小妹妹，你說我該拿她怎么辦呢？

三年級的作文 篇5

　　六一到了，媽媽帶我到步行街散步，有一處地方讓我流漣望返，那就是步行街那座小小的噴泉。

　　白天，噴泉座立在那里不怎么起眼，可到了晚上，它卻煥然一新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉里的水五顏六色，有順序的往外噴。彎彎曲曲，有時(shí)像一根長長的棍子；有時(shí)像劃板，中間的那塊兒是小船，劃板不斷的劃過，促使著小船前進(jìn)。有時(shí)侯又像一個(gè)部隊(duì)，一起往外攻擊，把敵人殺個(gè)前進(jìn)兩難！噴出水的長度也時(shí)長時(shí)短，往往從周圍會噴出一些短短的水條兒，從中間噴出來的很長，就像花兒開的時(shí)侯開放出了美麗的'花瓣，可漂亮了。又有時(shí)，它就會合在一起，改變方向，都往上噴，再加上那美麗的顏色，就像一位少女在舞蹈，真迷人！當(dāng)然這樣迷人的景色少不了燈光的照耀，每到晚上，燈光不僅把自己打扮的漂漂亮亮，還要想著怎樣裝飾一下噴泉，可稱得上是一名化裝師！我走近噴泉，眼前的景象顯得格外清晰。噴泉的水時(shí)常會噴到我的臉上。它們爭先恐后，誰也不肯讓誰，有許多人在旁邊玩水。

三年級的作文 篇6

　　在我的書桌上放著一個(gè)水杯，雖然已經(jīng)很破舊，但在我的心中它依然還是嶄新著，每當(dāng)看到這個(gè)水杯就想起了二年級教我語文的老師——與眾不同的靳老師，回想起關(guān)于這個(gè)水杯的一件事。

　　那是一堂語文課，靳老師正在講臺上認(rèn)真地講課，我聽著聽著思想開起了小差。我看到課桌上媽媽新給我買的.水杯，杯子上畫著我最喜歡的動(dòng)畫片《哆啦A夢》，于是我拿起杯子玩了起來。靳老師剛在黑板上寫完字轉(zhuǎn)過身來就看到我在玩水杯，她大步流星地走到我跟前，一句話也沒說奪過杯子走上講臺。我以為接下來老師要批評我或讓我站起來聽課，誰知老師卻像什么事也沒發(fā)生過一樣繼續(xù)講課。我也再不敢做小動(dòng)作了開始認(rèn)真聽講。下課后老師把水杯還給了我并和顏悅色地說：“朱立軒，雖然我不敢保證讓你們一堂課都認(rèn)真聽講，但也不能做小動(dòng)作，這樣既影響自己學(xué)習(xí)又打擾別人，多不好�。　蔽倚呃⒌氐拖铝祟^并向老師保證下次再也不做小動(dòng)作了，一定認(rèn)真聽課。

　　靳老師就是這樣一位和藹可親、尊重我們、理解我們、與眾不同的老師。

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