精選三年級環(huán)保作文錦集五篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級環(huán)保作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級環(huán)保作文 篇1
“綠色出行，低碳生活，爭做環(huán)保小衛(wèi)士！”這似乎成為了每一名少先隊員的責任，我也不例外。
每天出門在外，你是否注意到了自己真的“綠色出行”了嗎？我們不妨問自己幾個問題：今天我闖紅燈了嗎？今天我隨地吐痰了嗎？
今天我隨地扔垃圾了嗎？這幾個問題我們可以在出行的時候認真地考慮一下。如果你真的.做到了，“文明”二字才在你心中，這就是文明，讓我們之間到處都是文明！
“騎自行車上下班，這叫低碳；自備環(huán)保袋，是一種責任�！边@是公益廣告上的一句話。如是把這種責任拿到社會上去，人人都做到低碳生活，那么我們將會在地球上一直生活下去；如果每個人都去大量利用地球上的資源，總有一天會用盡的。所以從現(xiàn)在起，我們要低碳生活！
“綠色出行，低碳生活。”這是一種不可推卸的責任，讓我們一起來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
三年級環(huán)保作文 篇2
我很喜歡玩具。爸爸經(jīng)常出差，總是會帶來許多我喜歡的玩具作為禮物，媽媽有時候為了獎勵我學習好，也會給我買個心愛的玩具，久而久之，我的玩具越來越多�？墒�，不少玩具玩的時候都要用電池，電池用完了，附近又沒有廢電池回收處，我就扔在一邊，慢慢地，家里的廢舊電池也越來越多。
有一天，家里新買了一個鍋，爸爸媽媽在研究怎么使用它的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)這口鍋的外包裝紙盒很漂亮，扔了好像有點可惜呢!唉，我能拿它來做點什么呢?想著想著，我眼前浮現(xiàn)起“小神龍俱樂部”里的“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目，他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西，不如我也來……有了!一個主意跳進我的腦海，心動不如行動，我馬上找來剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。
紙盒的大小正合適，所以我基本沒有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開口封起來，再用剪刀在當中挖一個小口子，紙盒硬硬的，花了我不少力氣呢!這時，爸爸走過來，說：“你半天不出聲，在忙活什么呀?”我頭也沒抬，說：“等會兒你就知道了�！比缓�，我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后，寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!
爸爸笑瞇瞇地看著我的作品，說：“哦——原來如此啊，不錯嘛!但是你準備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區(qū)門口�！蔽艺f，“你看，我們小區(qū)里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來的廢電池，讓他們一起來參與環(huán)保行動，你說好不好?”媽媽在一旁聽了，不禁鼓起掌來。
從此，我們小區(qū)的'大門口，多了一個回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時都要停下來看一看，眼看里面的廢電池越來越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。門口的保衛(wèi)伯伯總是對著我豎起大拇指，說：“馬英銘小朋友，你真不錯啊，我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰!”
三年級環(huán)保作文 篇3
大家都知道去外面購物，都是花錢買購物袋，今天我們小組活動是大家動手制作環(huán)保袋。海洋支行的成員和媽媽們一起參加，讓媽媽們一起動手制作環(huán)保袋�；顒拥攸c是：同學家里。
制作環(huán)保袋材料是：事先準備好的，米袋一個，舊布，針線，小剪刀一把。這時媽媽們開始動手跟我們一起制作了，大家個個都是精神飽滿，媽媽們都拿出自己的本領(lǐng)，看哪位媽媽的手巧。
首先，我和媽媽把米袋的底線拆掉，為了環(huán)保袋結(jié)實一些，米袋就不剪開了，也就是雙層的.。再把米袋對折，對折口處再用針線縫住，縫好后就成了一個圓筒形。在里外翻個面，一頭用針線縫起來做環(huán)保袋底，然后再翻個面，把針線縫的放在里面。再把另一頭做為袋口，在帶口上縫上兩個帶子，一只環(huán)保袋就做好了。為了環(huán)保袋更加好看一些，我媽媽精致地裝飾一下，環(huán)保袋更加漂亮了。他們看到我和媽媽的作品，他們都羨慕地說：“你們做的好漂亮啊”！我們回頭看看他們的作品，我媽媽說：“你們做的也很漂亮�。「饔懈鞯奶厣�。
環(huán)保袋做好了，我們大家一起去超市購物了。每個人都選了自己需要的物品。超市里的服務(wù)員看到我們自帶的環(huán)保袋，她們問：“你們那里買的，那么漂亮��！”我們說：“這是我們親自動手制作的環(huán)保袋，又省錢又環(huán)保��！”
三年級環(huán)保作文 篇4
不知從何時起，班里多了幾盆綠色植物，把教室變成了一個芳香的花園，甚至引得小蜜蜂紛紛來采蜜；不知從何時起，班里多了幾把新掃帚，值日生們打掃起衛(wèi)生來更加得心應(yīng)手，垃圾們匆匆忙忙搬了家；不知從何時起，同學們多了幾分責任心，包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條，紙屑落葉不見蹤影……
原來，我們?nèi)?）班的同學們不約而同地爭當起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上，我們了解了保護環(huán)境的重要性，明白了植樹造林的益處。課后，大家紛紛行動起來，制作環(huán)保小報，養(yǎng)盆栽、齊護綠。在語文課上，我們書寫環(huán)保大作文，同學們有的描述了自己心目中未來杭城的.新面貌——天堂般的城市如詩如畫；有的寫下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事；有的經(jīng)過調(diào)查、實驗，為杭州成為名副其實的人間天堂提出了金點子；還有的以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩，語言也不夠華麗，但是這背后跳動的是一顆顆純潔、天真、熱愛環(huán)保的心。
其實，“環(huán)境保護”并不是難事，只要我們從點點滴滴的小事做起，從舉手投足的細小動作中做起，一定可以把我們美麗的家園，裝扮得更加絢麗多姿！
三年級環(huán)保作文 篇5
在一個風和日麗的周未，我和爸爸媽媽來到公園里玩耍，只見公園里的花兒在微風的吹拂下?lián)u擺著腰枝，好象在跟我們打招呼說：“歡迎你們來公園玩”。
我在公園里走著走著，忽然看見一位叔叔把還冒著火的煙頭，隨手就扔進了身邊的花壇里。我急忙跑上前，對著叔叔說：“叔叔您好，請您不要亂丟垃圾，公園這么漂亮，如果每個人都像你一樣亂丟垃圾，那么美麗公園里的小花小草就會沒有了生命，我們就不能來公園里休息玩耍了�！笔迨迓犃诉B忙把煙頭撿起來，扔進了不遠處的垃圾桶里，他還摸了摸我的'頭，慚愧地說：“小朋友，謝謝你的提醒，我以后在也不亂丟垃圾了。”
我們一定要保護環(huán)境，愛護我們美麗的家鄉(xiāng)，這樣才能使我們的家鄉(xiāng)越來越美麗。
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