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有關(guān)鋼筆的三年級作文(精選33篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)鋼筆的三年級作文,希望對大家有所幫助。
鋼筆的三年級作文 篇1
我要上三年級了,以后上課要用鋼筆寫字,語文老師讓我們利用暑假的時(shí)間提早練習(xí)一下鋼筆字。
這天爸爸先帶著我到小王子書店去選鋼筆,小王子書店的老板問:“你需要點(diǎn)什么?”我說:“要買一支黑色的鋼筆。”老板給我拿了一支又細(xì)又短的鋼筆,我一看,哇!好短呀!爸爸說:“你別看它短小,這樣的拿著輕寫起來方便!庇谑俏揖唾I下了第一支鋼筆,然后選了一瓶墨水。
接著爸爸又帶我來到了文寶堂,我一看這里的鋼筆品種更多,為了能更好的練習(xí)鋼筆字選一支最好用的,爸爸又在文寶堂幫我挑選了兩支,我?guī)е沦I的鋼筆和墨水興高采烈地回到了家。
一回到家就開始迫不及待地試鋼筆,先把三支鋼筆都打上了墨水,然后在報(bào)紙上寫字,選試哪支最好用,試過之后,發(fā)現(xiàn)在文寶堂買的其中一支筆尖太細(xì)不愛下色,其余的'兩支都挺好用,于是爸爸就又回去換了一支,換回來之后發(fā)現(xiàn)這支是三支鋼筆中最好用的,這下我可高興了!
爸爸看我的興奮勁說:“這么高興,要勤奮練習(xí)寫一手漂亮的鋼筆字才行啊!”我在心里高喊:“我一定會加油的!”
鋼筆的三年級作文 篇2
快開學(xué)了,媽媽邊收拾東西邊對我說:“快點(diǎn)準(zhǔn)備鋼筆吧,忙上要開學(xué)了!眿寢尩脑捥嵝蚜宋,急急忙忙地順手抓起錢,風(fēng)一樣地跑下樓。
跑到文具店,看著各式各樣的文具,我哪個都喜歡。一會兒看看本,一會兒看看筆,看了一圈,可就是沒找到賣鋼筆的地方,我決定區(qū)別的文具店看看。正在這時(shí),我看到售貨員阿姨在前面走來走去,于是,我走過去問:“阿姨,這里有賣鋼筆的'嗎?”阿姨看著我說:“有啊,就在前面的架子上!蔽翼樦种傅牡胤揭豢,哈哈,那么多鋼筆放在那里,我咋沒看到呢?真是太粗心了。
我三步并作兩步地來到放鋼筆的架子下,拿起一個擰開看看,不是老師要求的類型,再拿起一個擰開看看,還不符合要求,我一連看了好幾個,也沒找到。這時(shí),我身邊的一個阿姨也拿起一個鋼筆在看,我上前去問:“阿姨,請問這個鋼筆是吸水的嗎?”阿姨笑著說:“對啊!薄笆遣皇菐展P器的?”我又問!笆前 卑⒁谈嬖V我。我聽后,心里很高興。急忙選一個和阿姨拿的一樣的筆,蹦蹦跳跳地來到收銀臺結(jié)賬。
結(jié)完賬,我拿著嶄新的鋼筆,高高興興地往家走,邊走邊想:這個鋼筆寫出的字一定會很漂亮!
鋼筆的三年級作文 篇3
在我精致的文具盒里,有一只默默無聞的`小鋼筆。他總是默默干事,一聲不響,它吃苦耐勞的精神,卻讓我非常的喜愛。
黑鋼筆渾身烏黑,喝黑墨,吐黑墨,毫無存留,無私奉獻(xiàn)。
再瞧瞧它的“五臟六腑”。擰開它的小柳腰,哇!“血管”好粗呀,“血液”循環(huán)的多均勻!每當(dāng)我在紙上寫字時(shí),墨水就順暢地留在了紙上。使用鋼筆,我只會百里挑一的選擇這支黑鋼筆。
黑鋼筆伴隨我度過了美好的五個月,五個月以來,它吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)。我從心里喜歡它。
鋼筆的三年級作文 篇4
Hi!大家好,我是英雄牌鋼筆。我的身子細(xì)細(xì)長長的,非常苗條。我的肚子里裝滿了黑色的'墨水。我穿著藍(lán)色的外衣,頭上戴著頭盔,頭盔上別著一個漂亮的“發(fā)夾”,在陽光下閃閃發(fā)光。這個“發(fā)夾”是為了讓人方便攜帶的。
我的特長就是寫字。如果您需要寫字,要把我的“頭盔”先拔下來,露出尖尖的“筆頭”,就是這個小小的“筆頭”可以幫你在紙上一筆一畫地寫字。我寫出來的字難以擦除,如果你不小心寫錯了,只能用修正液或修正帶來改正,這樣紙上就會留下一道道難看的痕跡,所以大家最好不要用我來寫錯別字哦!
當(dāng)你寫著寫著,突然寫不出字時(shí),那是我餓了――“肚子”里的墨水用光了。為了不讓我挨餓,你要把我的“外衣”脫下來,露出軟軟的“肚皮”,然后把我的“頭”放入墨水瓶中,再用肚皮上的“擠壓器”就可以幫助我吸入墨水了!肮距焦距健,我喝飽了。別忘記給我穿上外衣哦!這樣,我又可以神氣十足地幫你寫字了。
鋼筆的三年級作文 篇5
星期天,爸爸媽媽出去買菜,我一人在家里寫作業(yè)。突然,鋼筆不出水了,我使勁甩了甩。哎呦!不好了!幾滴鋼筆水濺到了衣服上,這可是媽媽新給我買的'運(yùn)動服呀!
我心急火燎地脫下衣服,跑到衛(wèi)生間,在衣服上抹了點(diǎn)肥皂,使勁搓。還好!鋼筆漬越來越淡,我松了口氣,可最后殘留的一點(diǎn)印記怎么也洗不掉,我又跑進(jìn)廚房,擠了點(diǎn)洗潔精。可鋼筆印仿佛長在了衣服上,就是不肯下來,我急得眼淚快要掉下來了。突然我靈機(jī)一動,想起媽媽以前把醬油灑到毛衣上,滴上兩滴84消毒液,再用清水一沖,衣服馬上變得干干凈凈。于是,我從廚房里取出84消毒液,滴了一滴在鋼筆印上。哇!奇跡出現(xiàn)了,衣服慢慢變回原來的顏色。我欣喜若狂,趕快用清水把衣服沖干凈,掛在陽臺上。
漂亮的運(yùn)動服終于被我挽救回來,我眉開眼笑地在家手舞足蹈,真是太高興了!
鋼筆的三年級作文 篇6
嗨!大家好!我是一只很普通很普通的鋼筆。我有細(xì)長的身子,披著一件紅中透粉的大衣,上面還有一些紫色的愛心圖案,好看極了。我的頭上還有一個尖尖的角,你可別小看這個角,如果小主人要把我掛在某個地方的話,那可少不了這個角哦!
我的用處可大了!小主人要寫字的時(shí)候,我就從“家”——鉛筆盒里跳了出來。在主人的指揮下,我那細(xì)長的.筆尖開始在紙上翩翩起舞。紙上留下了我又清晰又工整的字。你看,那潔白的紙上,都是老師贊美的句子,我真為我的小主人感到驕傲和自豪呀!
小主人對我可好了!當(dāng)我沒墨水的時(shí)候,小主人就會重新為我換上新的墨水,然后再把我放回“家”里。在“家”里,我可以美美地睡上一覺,靜靜地等待著小主人再次的召喚。
作為一只書寫知識與快樂的鋼筆,我是那么的自豪與滿足!
鋼筆的三年級作文 篇7
大家好!我的名字叫鋼筆,是筆家庭的成員之一。我是主人最喜歡的書寫工具。他經(jīng)常用我寫字、畫線、描圖、計(jì)算習(xí)題……我為主人取得好成績做出了突出的貢獻(xiàn)。
我穿著一套深藍(lán)色的衣服,頭上戴著一項(xiàng)又細(xì)又長的金屬帽子,它可以保護(hù)我又細(xì)又小的頭部不受損傷,而且能防止墨水干涸,還能防止灰塵進(jìn)入我的腦袋里,以免堵塞管道。
脫去我的外衣,你會看見一件金屬內(nèi)衣。上面有一個彈簧片,緊貼著我的塑料肚子,當(dāng)你用手?jǐn)D壓時(shí),就會把我肚子里的`氣體擠掉,再把我的頭部插入墨水瓶里,松開兩指,墨水就被吸入我的小肚子里了。
我每天全心全意地為小主人“工作”,小主人也很重視我,按時(shí)喂飽我。
聽!小主人好像在叫我,我又要去“工作”了。小朋友們,再見!
鋼筆的三年級作文 篇8
星期一,我買了一枝嶄新的鋼筆,來到學(xué)校,我開始向同學(xué)們炫耀起來。
我的同桌鄧子義,用羨慕地語氣說道:要是我也有這樣的鋼筆就好啦!
下課了,我準(zhǔn)備拿鋼筆,但是卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我想起了早上鄧子義說的話,便跑到他面前,怒氣沖沖地說:把我的鋼筆還給我。鄧子義說:我沒有拿你的鋼筆。于是,我們不歡而散了。
回到家后,我匆忙找起了鋼筆,突然,我在書包的一個角落里發(fā)現(xiàn)了孤單的.鋼筆,我想起我對鄧子義說過的話,覺得很不好意思。
第二天,同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的眼光。啊,前面的那個不是鄧子義嗎?我追上了她,羞愧地說:對不起,是我誤會了你,你原諒我好嗎?她感到很奇怪,便說:原諒什么?我說:我不該不分青紅皂白,就說你偷了我的鋼筆。她說:都過去了,就不要提了。我說了:謝謝!
每當(dāng)我看到這支鋼筆,就會想起這件事,為鄧子義的一言一語而感動,為鄧子義不記前嫌而感動
鋼筆的三年級作文 篇9
在我的文具盒里,“躺”著一只可愛的“小奶!,它不會叫,也不會走動,原來,它是我的好朋友——心愛的小鋼筆。
它頭上戴著藍(lán)色的帽子,上面印著一只可愛的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水,能寫會算,它對我的`幫助可大啦!上學(xué)前,我總要喂喂它,讓它吃得飽飽的;寫作業(yè)的時(shí)候,我把它握住,寫好每一個字。寫累的時(shí)候,就看看它,它仿佛笑了,好像在說:“朋友,好好學(xué)習(xí)吧,長大一定要做個有才的人!
有一次,同學(xué)許有杰笑話我的鋼筆不好,回來我告訴媽媽,媽媽說:“鋼筆不在于好不好,在于它的主人能不能用它寫出一手好字!蔽矣X得媽媽說得很有道理。
我的鋼筆不但和鉛筆,橡皮,尺子交成了好朋友,還成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴,好助手!
鋼筆的三年級作文 篇10
我的哥哥送給我一支帥氣的鋼筆,上面有一位英勇的鎧甲勇士每天替我保護(hù)著它。
我的它穿著一件藍(lán)色的外衣,頭上戴著一頂透明的'帽子,可不要小瞧了這頂帽子哦,它可以不讓墨水流到其他物品上,脫下它的馬甲,會看到里面有一個細(xì)長的肚子,每天我都會讓它吃得飽飽的。摘下它的帽子,一個尖尖的小嘴露了出來,這就是筆尖,用這個筆尖在紙上輕輕一劃,墨水就順著小嘴流了出來,我就可以用它寫出漂亮的字來啦。
我的鋼筆有一個壞毛病,就是會“吐口水”,有一次,我在檢查鋼筆需不需要更換墨囊時(shí),墨囊掉了下來,吐了我一手墨水,弄得我措手不及。
它還是一個“大胃王”,記得有一次,上課寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)它又餓了,幸好我?guī)Я怂母杉Z,抓緊把它喂飽了,要不然,我的作業(yè)就完成不了啦!
我特別喜歡我的鋼筆,它是我最好的朋友,我會好好的愛惜它,讓它幫助我在知識的海洋里翱翔。
鋼筆的三年級作文 篇11
我有一支神奇的鋼筆,那是媽媽在我過生日時(shí)送給我的禮物。
它非常漂亮、可愛。它的顏色是藍(lán)色的,還有幾個小星星點(diǎn)綴著,它的形狀是長方形的,像一根金箍棒一樣,那么閃亮。
它的作用很大,是我學(xué)習(xí)中的好幫手。比如,它在我寫功課的時(shí)候,給了我無窮無盡的力量,讓我寫出了一手好字。它有的時(shí)候還會鬧一鬧它的小脾氣,就是不讓我寫出字來,但是我一給它喝上神奇的墨水,它就會乖乖讓我寫出字,不會再鬧它的小脾氣了。有的時(shí)候它還會像頑皮的'小孩,我就會來安慰安慰它,不讓它感到孤單、寂寞的。這時(shí),它就會感到很開心,配合我寫出一篇好的文章。
在我的生活中,它就像我的好朋友一樣處處關(guān)心我。比如,在我不開心的時(shí)候,它仿佛對我說:“朋友,你不要不開心,我給你講個笑話吧!”我對它說:“謝謝你呀,你真是我的開心果!”
我心愛的鋼筆,你是我形影不離的伙伴,是我作戰(zhàn)的必勝法寶。讓我們做一輩子的好朋友吧!
鋼筆的三年級作文 篇12
我的鉛筆盒里有三支漂亮的鋼筆,一支是藍(lán)色的,一支是金色的,還有一支是綠色的。它們都是媽媽在文具店里給我買的。
我最喜歡的.就是綠色的,我從來舍不得把它借給別人。它頂著一個帽子,用來保護(hù)它的頭部,身上還刻著英文字母,外皮是用塑鋼做的,拿到手里輕飄飄的,墨水一加,它的小肚子鼓鼓的,又重了一些。把筆蓋打開,就露出了尖尖的小嘴兒,用小嘴巴在紙上寫字,就寫出了好看又漂亮的字。
每天放學(xué)回家,我就會拿它寫作業(yè),寫著寫著,墨沒了,我就把它的好搭檔——墨水拿出來,把小嘴伸到瓶子里,咕嚕咕嚕,把墨水灌進(jìn)去,不一會兒,就把它的小肚子灌的滿滿的。我每天都不厭其煩的用它來寫字,哪里臟了,我就拿紙巾把它擦的雪亮雪亮的,要是一不小心掉到地上了,我就立馬撿起來,東看看,西摸摸,看看哪里壞了,要是壞了,我會心疼的不得了的。
這就是我的鋼筆,我最愛的鋼筆了!
鋼筆的三年級作文 篇13
我有一只心愛的鋼筆,是我上三年級時(shí)媽媽送給我的禮物。它已經(jīng)伴隨我整整三年了。
我的鋼筆又細(xì)又長,它穿著一件黃色的外套,身上還印著英文字母。鋼筆的筆蓋上有著一只可愛的小熊,它抱著貝殼,身上穿著一件藍(lán)色的衣服,總是對著我笑。每當(dāng)我拿起鋼筆時(shí),看到它,心情就會特別美好。
我的鋼筆還能幫我寫出漂亮的字。每當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí),我都會用它在作業(yè)本上寫呀寫,因此我也受到了老師的表揚(yáng)。有時(shí),它的肚子餓了,就會停止工作。我換上一只新墨囊,讓它吃飽了,它就有力氣工作了。
但是有時(shí)候,我的鋼筆也會不聽話。有時(shí)寫出來的.字細(xì),有時(shí)寫出來的字粗,有時(shí)寫出來一大堆墨水,就證明它漏墨了,害得我還得用其他筆擦掉墨水。我也很愛護(hù)我的鋼筆。每當(dāng)墨水把它弄臟時(shí),我就會用紙把它擦干凈,讓它變得干干凈凈。
這就是我的鋼筆,它雖然不是出自國際品牌,也沒有別的精巧設(shè)計(jì),但是我非常喜歡它。
鋼筆的三年級作文 篇14
我有一支漂亮的鋼筆,他有著一個寶石一樣的筆帽,一身都像一顆顆鉆石一樣,閃閃發(fā)光,還有一個像針一樣的筆尖,這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級了可以用鋼筆了,也是慶祝我升三年級的禮物。
我拿著這支鋼筆愛不釋手,只是那時(shí)老師還沒讓使用鋼筆,我把它像寶物一樣的珍藏在一個它專屬的小盒子里。
上學(xué)期,剛開學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆,不能用鉛筆寫作業(yè)了,我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家,拿出我心愛的鋼筆,開始一筆一畫的寫作業(yè),當(dāng)時(shí)我還不會用,我清楚的記得寫的'字歪歪扭扭,時(shí)大時(shí)小,非常不好掌握。一不小心,筆墨下來一坨,趕緊用紙巾輕輕的擦掉,誰知一下暈了一大片,不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫了一張。
我為了想寫出一手好字,我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級同步龐中華字帖,每天回去用我這支鋼筆寫上幾張,至今我的鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多,已經(jīng)磨損了,但它依然是我最喜歡的一支鋼筆!
鋼筆的三年級作文 篇15
想必大家都有自己最喜愛的東西,當(dāng)然,我也不例外,我也有我自己最喜愛的東西,那就是在我過生日的時(shí)候,爸爸送我的禮物——一支鋼筆。
它頭戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,當(dāng)把它的“帽子”摘下的時(shí)候,就會有一個銀色的小嘴巴,有時(shí)會有墨水在上面,像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友,它非常漂亮。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它總是喝足了水,就埋頭寫起作業(yè)來,屋子里靜悄悄的,只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音,用它寫完的字,都是美觀的。
有一次,我不知把它放到哪里去了,我本想左翻翻右翻翻,但是我卻只想找那個地方,我便去找了,結(jié)果真找到了,像是我和它有一種心靈的交流一樣,默契到馬上就能找到它。
每當(dāng)它掉到地上時(shí),我就非常心疼,馬上撿起來,看看有沒有摔壞,它總像是在對我說“沒事的.,要注意哦,小心別再把我碰掉了!蔽倚睦锬卣f:“不會的,放心吧!”它好像在說:“我相信你!
!我真喜歡你!我的鋼筆!
鋼筆的三年級作文 篇16
我有一支漂亮的鋼筆,那是在我九歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。
鋼筆大約有11厘米長,立起來是一個又長又細(xì)的圓柱體。鋼筆身穿一件深棕色的外衣,帶著一頂金黃色的帽子,就像一位彬彬有禮的紳士,筆蓋上還有“8037”這四個數(shù)字,我時(shí)常在想,這幾個數(shù)字代表著什么意思呢?最讓我覺得它炫的地方,就是每當(dāng)我把它放在有陽光的地方,它的`身上就會閃閃發(fā)光,好像清晨那晶瑩的露珠一樣,太漂亮了。
輕輕地摘下它的帽子,它那尖尖的小腦袋就露出來了。讓你驚訝的地方也是它的小腦袋,如果不小心把墨水撒了出來,不要擔(dān)心,只要你將它的筆尖放到墨水上,不一會兒,你就會發(fā)現(xiàn),墨水一點(diǎn)點(diǎn)地被筆尖吸進(jìn)去了,是不是很厲害呀?
而且,它還有“魔法”呢,因?yàn)橹灰矣眠@只鋼筆寫字,字體就會格外的工整、漂亮。都會受到老師的表揚(yáng)。怎么樣,是不是很神奇呢?
這就是每天都會陪伴我的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)上的好幫手——鋼筆!
鋼筆的三年級作文 篇17
我有一支黃色的鋼筆。我父親在英語課后給我買的。我一到家,洗完手,就用鋼筆水抽水,然后用它來畫畫和寫字。然后我拿著它一起去吃飯。
筆的整體是黃色的,筆桿是鐵做的,蓋子是黑色的,里面有一個鐵筆尖,上面有英文字母OASO,上面有一個F,筆尖下面有一個筆桿,也是幫我拿筆的好幫手。筆桿下面有一個吸盤,上面有一根黑色的`小棍子,還有一個透明的小杯子,用來把抽出的油放進(jìn)去。
一天,我爸爸帶我和媽媽去和朋友一起吃飯。晚飯后我?guī)Я诉@支黃色鋼筆和一些白紙來畫畫。晚飯后,我和我父親的朋友的孩子們一起畫卡通。我們卡通的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿制品。我想用我喜歡的這支筆寫一些美麗動人的文字和作文。
我希望人們能發(fā)明不用抽水就能自動生產(chǎn)水的鋼筆。通過這種方式,如果學(xué)生們將來沒有水給他們的鋼筆,他們就不需要父母給他們送水,并且可以直接生產(chǎn)水。
鋼筆的三年級作文 篇18
我的鋼筆是我和媽媽在文具店里精心挑選的,它雖然只伴隨我兩個月,但我非常喜歡它,因?yàn)樗苡涗浳业某砷L。
從外表上看,它是用鋼鐵做成的`,長約15厘米。它有藍(lán)色的筆帽和白色的筆身,還有一個小嘴常常喜歡“流口水”,有時(shí)我不小心,“口水”多的時(shí)候會把作業(yè)本弄臟。筆帽上有個掛鉤,便于攜帶而不至于丟失。這只鋼筆是兩用的,既可以直接吸墨水,也可以換墨囊。當(dāng)它餓的時(shí)候就不在為我服務(wù),我只有喂飽它才行。我喂它時(shí)必須把“外衣”去掉,才能把食物放進(jìn)它“體內(nèi)”。鋼筆為我做很多事情,我上課和考試時(shí),它都叮囑我:“主人,你要努力把字寫工整,這樣才能體現(xiàn)我的價(jià)值”,我“聽了”鋼筆的話,就愈發(fā)認(rèn)真的書寫了。所以,平時(shí)我非常愛護(hù)它,每次用完后,我都會記得把筆帽蓋好。
我喜歡我的鋼筆,因?yàn)樗粌H給我?guī)砹似凉ふ淖,而且還帶來了好的成績,它的樸實(shí)無華、不求回報(bào)的品質(zhì)也值得我去學(xué)習(xí)。
鋼筆的三年級作文 篇19
說起這個新買的鋼筆,別提我有多開心了。你看它的筆帽金燦燦的,去掉筆帽,筆尖銀光閃閃,像一顆小寶石,晶瑩剔透。筆身是深綠色的。
這支鋼筆就像一位戰(zhàn)士,為我“消滅”一切作業(yè)。每次去掉筆帽寫作業(yè)時(shí),我仿佛看到它正在用鼓勵的眼神對我說:“小主人,你一定要認(rèn)真寫字,做題不要馬馬虎虎哦!倍慨(dāng)我寫完作業(yè),把筆帽合起來時(shí),我仿佛又聽到了它對我說道:“小主人,你真棒!下次再接再厲哦!本瓦@樣,它成為了我形影不離的好朋友。
有一次,我寫完作業(yè),要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了,等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后,回到書房。我看見學(xué)習(xí)桌上沒有鋼筆,就找了起來,我把書房找了個遍,還沒有找到鋼筆,我傷心的.來到書桌旁,正要拉文具袋時(shí),看見它已經(jīng)“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。
這就是我的鋼筆,我形影不離的好伙伴兒。
鋼筆的三年級作文 篇20
開學(xué)了,媽媽給我買只新鋼筆,我愛不釋手,媽媽再三囑咐我要好好愛惜這只支鋼筆。去年,鋼筆一到我上不是身子摔斷了腰就是筆頭好劃紙,甚至連帽都沒了。新學(xué)期新氣象,這學(xué)期我得好好愛惜它 。
鋼筆整體顏色是紫色,上面還畫著一只可愛的小貓咪,調(diào)皮地向我吐舌頭,筆帽 上寫著“My good friend”,意思是“我的好朋友”。這鋼筆還真是我的`好朋友,當(dāng)我寫作業(yè)偷懶時(shí),小貓咪仿佛在說,“ 小主人,寫作業(yè)專心致志才能學(xué)好哦。”于是,我趕緊拿起筆寫作業(yè)。每天,我都要給它喝足水,為上學(xué)做準(zhǔn)備。每天一寫完作業(yè),我就和他“聊天”,“小主人,好好學(xué)習(xí)才是對我最好的回報(bào)哦!嗯 ,我一定會好好學(xué)習(xí)天天向上!”我不小心把鋼筆掉在地上,我很是難受,我用紙把它擦得干干凈凈,以后我總是輕拿輕放,生怕把它弄壞了,每天我都要把它細(xì)細(xì)地擦一遍再放進(jìn)文具盒里。
鋼筆,我的好朋友,我一定會好好學(xué)習(xí)的!
鋼筆的三年級作文 篇21
穿著一身藍(lán)衣服,戴著一頂黑帽子,走起路來能流出藍(lán)色的墨水,它就是我學(xué)習(xí)中與我形影不離的好朋友鋼筆!我與我的鋼筆相見時(shí),是在300多公里之外的外婆家。因此,他在我回來的路途中,還和我玩了一次躲貓貓。
在我們坐舅舅的小轎車回來的.時(shí)候,我們走到距離四棵樹服務(wù)區(qū)還有1千米的時(shí)候,我說:舅舅,前面服務(wù)區(qū)休息一下吧。我們吃點(diǎn)東西,之后再出發(fā)。舅舅欣然答應(yīng)。就在我們打開后備箱拿東西的時(shí)候,我與表弟的鋼筆還舒舒服服的躺在后備箱的右側(cè),我還對他說:你就在這里乖乖躺著,等到鄭州了我就把你拿出來。我們到家之后,打開后備箱拿行李,咦?奇怪。表弟的鋼筆還在這里,我的鋼筆已經(jīng)不知去向。這時(shí),舅舅說:走吧,先去我們家吃飯,一會再下來找,丟了大不了再買一支。沒事的。等我們再下來拿行李的時(shí)候,我的鋼筆怎么又出現(xiàn)了,還不在同一個地方,又跑到后備箱的左側(cè)了。我喊道。
這就是我的鋼筆,一支會和我玩躲貓貓的鋼筆。
鋼筆的三年級作文 篇22
想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具,就是我的第一支鋼筆。它可是我的傳家寶,已經(jīng)盡忠職守地陪爸爸度過了三十年的時(shí)光。爸爸還是小學(xué)生時(shí),它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它年紀(jì)很大了,但是它給人的手感還是超棒。難怪我第一次拿到它時(shí),就已經(jīng)愛不釋手了。爸爸看出了我對它的喜愛和癡迷,于是,只好忍痛割愛,把它送給了我。
我給這件傳家寶取名叫小紅帽。顧名思義,它是一支紅色的鋼筆。
自從它變成我的.得力助手后,雖然已經(jīng)跟地面親密接觸過無數(shù)次了,但它依然毫發(fā)無損。不過,我可不想讓它壯烈犧牲。因?yàn)樽詮挠昧怂,我寫字的速度大大提高了,每?dāng)我拿起它,就會想起爸爸深情的目光,那目光中有爸爸對我的期望。爸爸希望我能用這支筆,寫出一手漂亮的鋼筆字,用它做對一道道難題
同學(xué)們,你們的鋼筆一定也有不尋常的故事,快來和我交流交流吧!總之,我希望我的這支鋼筆能陪伴我一生,成為一個名副其實(shí)的傳家寶。
鋼筆的三年級作文 篇23
我有一支鋼筆,它穿著一身粉色的外衣,外衣上有一幅圖案,是一只可愛的小白兔正在津津有味地吃著胡蘿卜。
它的形狀是一個圓柱體,筆尖是不銹鋼材質(zhì)做成的鏟形明尖,書寫起來特別圓滑流暢。脫掉外衣,鋼筆的里面有根小管子,它可以吸墨水,等它吃得肚子飽飽的時(shí),它就可以開始工作了。我特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三種口味呢!不過每次給它換顏色的'時(shí)候,我都會為它洗澡,不然,不同的顏色混淆起來,寫出來的字跡顏色就不漂亮了。
這支鋼筆還有一頂白色透明的帽子,它是用來保護(hù)筆尖的。帽子的旁邊有條夾子,你可以把它夾在書本上也可以把它夾在上衣的衣兜里,這樣既可以防止丟失,又可以隨手使用。
現(xiàn)在使用這支鋼筆,我特別喜歡寫字,寫出來的字比以前工整,大家經(jīng)?湮业淖謱懙煤。我想,這可都是這鋼筆的功勞!我喜歡我的鋼筆,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
鋼筆的三年級作文 篇24
我有一個形影不離的好朋友,它總是在默默無聞為我服務(wù),這個好朋友就是我的鋼筆。它是我的好朋友在我生日時(shí)送給我的,是我學(xué)習(xí)路上的好朋友。
我的鋼筆它長得又細(xì)又長,身穿一件淡黃色的大衣,大衣上有許多可愛的小熊。有的小熊在拉小提琴,有的小熊在跟著音樂翩翩起舞,還有的小熊在做美味的蛋糕,五顏六色,讓人饞的口水飛流直下三千尺。在鋼筆的末端有一個魔力擦頭,它潔白如雪,還時(shí)不時(shí)的散發(fā)出迷人的清香。,在我寫錯字時(shí),總能為我擦的干干凈凈。
我的鋼筆它不像一般的`鋼筆是圓柱形的,而是正六邊形,握起來很舒服。它的筆芯就如優(yōu)雅的“高跟鞋”,每當(dāng)它穿著高跟鞋在我作業(yè)本上翩翩起舞時(shí),作業(yè)本上總會留下它優(yōu)美的足跡。
不知不覺中,這支鋼筆不知陪伴我多少個日日夜夜,也不知為我做出多少貢獻(xiàn),我從心底里感謝我這位美麗的好朋友。
鋼筆的三年級作文 篇25
新學(xué)期媽媽送給我一支鋼筆。
鋼筆的外形很漂亮,穿著一身金碧輝煌的外衣,衣服上還繪這一幅畫龍鳳戲珠的圖案。那龍和風(fēng)的神態(tài)栩栩如生,仿佛隨時(shí)都會飛來似的`。鋼筆的頭生戴著一金色的帽子,帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。脫掉外衣,鋼筆的里面有一根小管子,它可會吃墨水了,等它吃得肚子飽飽的時(shí)候,就可以開始工作了。我還特意為他準(zhǔn)備了紅,藍(lán),黑三種顏色的墨水,讓它經(jīng)常換換口味呢!不過每次給它換顏色的時(shí)候,我都會先給他洗澡,不然,不同的顏色混淆起來,寫出來的自己顏色就不漂亮了。
自從媽媽送了我這支鋼筆以后,我就特別喜歡寫字,老師還經(jīng)常夸我字寫得好。我想,這可都是這支鋼筆的功勞啊。
我喜歡我的鋼筆,我要好好愛惜它
鋼筆的三年級作文 篇26
我有一支漂亮的鋼筆,它帶著一頂透明的帽子,穿著一身粉紅色的外衣,衣服上有一個大嘴猴的圖案,還寫著LOVE GULIUS的字母。摘掉帽子,你就會看到它那尖尖的小嘴巴,上面刻著它的牌子“傳人”。它特別調(diào)皮,每當(dāng)我寫字的時(shí)候,它就會快速的'往外吐墨水,它的肚子里能裝可多墨水了,只要帶著這種墨囊鋼筆,用一整天都沒關(guān)系。
這支鋼筆是我用英語課上得到的小星星兌換的,我特別喜歡。我每天用它寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)它書寫順暢,并且寫完的字干的還快,還不會把手上弄得到處都是墨水,握筆也非常舒服。
這支鋼筆是我最喜歡的一支鋼筆,記得有一次,妹妹把它放在了紙中間,我在文具盒里找不到,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我還以為我把它丟在哪兒了呢,過了幾天才找到,我真的好擔(dān)心啊!
我愛我的鋼筆!
鋼筆的三年級作文 篇27
我有一只獨(dú)特的鋼筆,它站在那里非常筆直,像一位軍人一樣。它的帽子是綠色的。有一點(diǎn)藍(lán)色,它的身體是藍(lán)色的`,看起來閃閃發(fā)光,打開筆帽,銀色的筆尖就漏了出來,它的筆尖很細(xì),中間還有一條細(xì)縫,墨水就是從這里流下來才能寫字。
它會幫助我解決一只只攔路虎。比如說,有一次,我有一道題不會做,想放棄時(shí),鋼筆就悄悄的對我說:“加油,主人,只要你認(rèn)真讀題,你一定可以的!”它也會幫我寫出一個個好字,每當(dāng)我寫字不認(rèn)真的時(shí)候。它都會告訴它的好朋友“魔筆”來把這個字擦掉。當(dāng)我把它的墨水用完時(shí),它會無精打采的對我說:“主人,我渴了,我想喝水。”我都會給它喝的精神飽滿,然后繼續(xù)為我服務(wù)。要是我寫完作業(yè)后,直接把他放在桌子上,它會哭著對我說:“主人,您還沒有把我的帽子戴上啊!”
這就是我的鋼筆,它會和我一起渡過難關(guān),一起打敗更多的攔路虎,寫出更漂亮的字,我真的很喜歡它。
鋼筆的三年級作文 篇28
我是一支鋼筆。從外表上看,我像一根小小的藍(lán)色柱子,藍(lán)色的筆身,藍(lán)色的筆帽。拔開筆帽,我的小腦袋不銹鋼筆尖就露出來了。擰開筆身,嘻嘻,是我的'肚子墨囊,這里是專門儲存墨水的地方。
一天,我正在和兄弟姐妹們一起在貨架上呆著。突然,一個小男孩和他媽媽一塊兒來買文具。那個小男孩指著我說:媽媽,我就要這個。他媽媽說:好,就這支。于是,那個小男孩就把我?guī)ё吡恕?/p>
之后,我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪著小主人一起上學(xué)。小主人可喜歡我啦!每當(dāng)要寫作業(yè)時(shí),我就光榮上崗了?纯,小主人用我寫出來的字,又干凈,又工整。
我有一個伙伴,它叫墨水瓶。每當(dāng)我肚子空空的時(shí)候,總要去它那里填飽肚子。
啊嗚,一天的工作終于結(jié)束了,回家睡覺了!
鋼筆的三年級作文 篇29
我有一支既可愛又漂亮的筆,名字叫“鯊魚筆”。這是三年級時(shí)媽媽獎勵給我的一支筆。我非常喜歡它。
它的樣子奇形怪狀,因?yàn)樗耐庑蜗褚活^小鯊魚,所以我們都稱它為鯊魚鋼筆。筆帽是魚頭,筆身是魚身,魚頭上長著一對兒凸凹不平的小眼睛,挨著眼睛有三豎,像是魚鰓,魚鰓后面是兩對兒對稱的魚鱗,魚鱗的最后方是一個細(xì)小分叉的'尾巴,整個筆的顏色從淡黃色到金黃色,中間的半部分是玫紅色的顏色。真是好看極了。
我迫不及待的扒開“鯊魚頭”拿來墨瓶,讓它喝個夠,不一會兒就裝滿了,我連忙在紙上畫來畫去,。∵@支鋼筆用著可真舒服呀,他既不會不顯,也不會沒有墨。
自從有了這支筆,我的作業(yè)每天被老師表揚(yáng)。
我喜歡這只鯊魚筆,我要用它學(xué)習(xí)到更多的知識,并且好好愛惜它。
鋼筆的三年級作文 篇30
上了三年級就開始用鋼筆寫字了,現(xiàn)在我的筆袋里多了一位新朋友,是一支英雄牌鋼筆。
這支鋼筆的筆桿是黑色的,還有銀色的筆帽,鋼筆的“小嘴巴”尖尖的,還能看見藏在“嘴巴”下面的“小舌頭”。
每次要寫字時(shí),它會“跳”到我面前,我便會趕緊完成作業(yè)。它的“肚子”在它的“西服”里面,每當(dāng)它餓的.時(shí)候就罷工不干活了,這時(shí)我立刻明白趕緊脫掉它的衣服,打開墨水瓶,讓它的小嘴巴在瓶子里喝個飽,它就又可以繼續(xù)工作了。
這支英雄牌的鋼筆寫字很流暢、方便輕巧,非常好用。這支鋼筆還是網(wǎng)上買來的呢,一次媽媽給弟弟買衣服,當(dāng)時(shí)有活動?jì)寢尦楠劤榈降,沒想到會這個好用。盡管它陪伴我的時(shí)間還不長,但我已經(jīng)很喜歡它了,希望它能給我的學(xué)習(xí)帶來大的進(jìn)步。
我非常喜歡我的英雄牌鋼筆。
鋼筆的三年級作文 篇31
咦,那是什么呀?。≡瓉硎俏业匿摴P弟弟呀!嗨!大家好,我就是鋼筆弟弟。
細(xì)細(xì)的身材,一條領(lǐng)帶,再頭戴一頂小圓帽。那只有一個字來形容,就是“帥”。別看我的“肚子”小,可是我吃起來,比誰都厲害。就讓我舉個例子的`吧!有一回,小主人要遠(yuǎn)出,正當(dāng)她要出發(fā)的時(shí)候,小主人突然想起了放在課桌上的我,她迅速地拿起來了我。說到這,我的“肚子”又開始叫了。小主人把我從筆袋里把我拿了出來,開始寫家庭作業(yè)。寫到一半的時(shí)候,我又餓了。小主人說:“哎呀!怎么沒有墨水了!”說著,小主人拿起了我,讓我飽餐了一頓。這時(shí),我的心里樂開了花,摸著圓圓的“肚子”,我和小主人都笑了起來。
小主人,我喜歡你!你不僅讓我飽餐一頓,還讓我有了家。
鋼筆的三年級作文 篇32
在我的文具袋里,住著一位漂亮的鋼筆小姐。
鋼筆小姐身材苗條,身形挺拔,身穿五顏六色的花裙子,腰上系著粉紅色的蝴蝶結(jié),脖子上掛著金黃色的項(xiàng)鏈,頭上戴著一頂紅紅的大帽子,腳下還穿著一雙金色的小皮鞋呢!在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!
當(dāng)鋼筆小姐餓了的時(shí)候,就會鬧點(diǎn)小情緒,它就會罷工了,只有讓她吃飽了墨水,它才會繼續(xù)干活,所以我不敢輕易得罪它,每天都會檢查一下,看它有沒有餓著肚子。
因?yàn)槠綍r(shí)我大多數(shù)時(shí)間是用鉛筆寫字,所以鋼筆小姐一般都躺在我的文具袋呼呼大睡,十分懶惰。只有到了我寫習(xí)字冊的時(shí)候,我才會從文具袋里拿出鋼筆小姐,在潔白的'紙上練字。每當(dāng)這個時(shí)候鋼筆小姐都會神采奕奕,眉飛色舞!任由我指揮,我倆一起合作,不一會,一個個漂亮的字便呈現(xiàn)在《習(xí)字冊》上。
鋼筆小姐,每天陪伴我學(xué)習(xí),見證我的進(jìn)步。我非常喜歡我的好朋友——鋼筆小姐。
鋼筆的三年級作文 篇33
我的鋼筆很特殊,這是阮老師送給我的紀(jì)念禮物。
鋼筆的外形很漂亮,它的`上面有一只可愛、肥肥胖胖的小花貓,好像在對我說:“小主人,讓我們一起去探索學(xué)習(xí)的奧秘吧!”上面還寫著“友情加油”呢!更特別的是,它的顏色還是我最喜歡的粉紅色呢!你可別看它小,它能一天一天的不知疲倦地幫我寫字,每天都裝在文具盒里,考試時(shí)它能幫我寫字,思考問題,我有時(shí)會寫的題,它能高興地快快幫我寫,當(dāng)我有遇到不會的題時(shí),它也幫我思考,靜靜地站在那里。老師叫我們寫習(xí)字冊,叫我們寫得漂亮一點(diǎn),它就幫我寫,寫得可漂亮了。它是“英雄”牌的,還真是一個當(dāng)之無愧的英雄。
我愛我的這支鋼筆,因?yàn)樗俏矣H愛的阮老師送給我時(shí),它寄托著老師對我的殷切希望。老師,請您放心,我不會辜負(fù)您的希望,一定會好好珍惜它,保護(hù)好它,讓它成為我學(xué)習(xí)的好伙伴,好好學(xué)習(xí),長大成為一個對社會有用的人。
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