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【必備】秋天三年級(jí)作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的秋天三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天，是一幅美麗的油畫(huà)。秋高氣爽，漂亮極了。
果園里，一串串葡萄像紫水晶掛在藤上惹人喜愛(ài)；火紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)大皮球一樣有趣；梨黃澄澄的，像閃閃發(fā)光的金子在樹(shù)上晃蕩。再看那橙紅色的柿子，惹得孩子們“口水直流三千尺”。
田野里，金色灑滿(mǎn)田地�？茨且煌麩o(wú)際的稻田，金燦燦的；稻穗扎著麻花辮，把稻子爺爺?shù)难級(jí)簭澚�。它們翹首以盼，爭(zhēng)先恐后的等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢！這時(shí)，一陣陣微風(fēng)掠過(guò)田野，大豆挺著自己的`“將軍肚”，很驕傲地坐在桿子上蕩秋千，還不停的說(shuō)“好舒服啊！”；玉米像淘氣的孩子，看見(jiàn)稻麥、豆子都黃了，立刻知道秋天來(lái)了，它連牙都不刷，馬上露出自己的大金牙，大概怕田野里的老祖宗批評(píng)它吧。農(nóng)民伯伯更是樂(lè)開(kāi)了花，趕緊帶著磨好的鐮刀，一下又一下的收割著滿(mǎn)滿(mǎn)的糧食和滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！
秋天，是一幅油畫(huà)，一幅最美的油畫(huà)。它給大自然涂上了五彩繽紛的顏料，讓大地變得絢麗多彩，這是我心中最美的秋景。
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋天的陽(yáng)光特別溫柔，照在我身上暖和和的，我走在郊外的田野上，看到秋天的景色美麗極了。
田野的谷穗金黃黃的，都彎著腰，沉甸甸的，好像在向人們致謝；火紅火紅的高梁都映紅了臉，好像在向人們報(bào)喜。樹(shù)上有紅彤彤的蘋(píng)果，在迎接人們的到來(lái)。黃澄澄的梨和柿子一片歡天喜地的`笑臉。紅色、白色、黃色、紫色等各種顏色的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。草坪上的小草有些微黃，好像在說(shuō)：“我累了，我要休息，明年咱們?cè)俦日l(shuí)美。”
晴空萬(wàn)里，秋天的天真高，有一群燕子在向南飛，一會(huì)兒排成一個(gè)一字，一會(huì)兒排成一個(gè)人字，它們飛呀飛，飛過(guò)了田野，飛過(guò)了高山，它們要到南方去過(guò)冬了。
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)。
秋天三年級(jí)作文 篇3
七月四日 星期二 晴天
秋天來(lái)了，天空顯得格外的高、格外的藍(lán)、格外的純凈，像擦得一塵不染的玻璃。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的'輕舟，輕盈地漂浮著，多好看呀！
田地里的稻谷黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙沙的響聲，好像在演奏豐收的歡快音樂(lè)。一粒粒飽滿(mǎn)的谷粒把稻桿壓得垂下了頭，好像是為這次豐收笑彎了腰。
小道兩旁的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃，風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落，它們?cè)诳罩斜M情飛翔，真像蝴蝶那樣美麗。過(guò)了一夜，落得滿(mǎn)地都是的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是秋姑娘給大地媽媽鋪上了一層金色的毯子。
果園里的柿子熟了，那紅紅的小小的柿子從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的。有些柿子躲在樹(shù)葉后面，就像個(gè)害羞的小姑娘，她悄悄地扒開(kāi)葉子，睜著好奇的大眼看著這美妙的世界。還有的柿子三五成群地?cái)D在一起，像是一群調(diào)皮的孩子嬉鬧著。
秋天三年級(jí)作文 篇4
有些人為秋天是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民歡呼的時(shí)刻，是世間萬(wàn)物收獲的時(shí)節(jié)。也有人認(rèn)為秋天是寒冷的開(kāi)端，秋天是讓人們通往陰暗寒冷的冬天的道路……
在我眼中，秋天是個(gè)美好的季節(jié)。當(dāng)一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，豐收便悄悄地到來(lái)，田野里，望不到邊的稻田在清風(fēng)細(xì)雨中翻動(dòng)著，好似一片金色的海洋。農(nóng)民面帶笑容，撫摸著自己的收獲。
城市里，道路旁，兩排金黃色的銀杏樹(shù)正在向過(guò)路的人們打著招呼。漫天飛舞的黃葉好似一塊塊黃金，閃亮著，吸引著人們的眼球。
森林已經(jīng)從望不到邊際的綠色變成了一望無(wú)際的金色。走進(jìn)這片樹(shù)林，一腳下去，好軟呀，滿(mǎn)地的落葉形成一片“沙漠”，一片金色的溫情的“沙漠”。秋風(fēng)在叢林中穿梭著，它摘下一片片金黃的葉子，讓它們伴隨著自己一起飛翔。鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛向南方，在它們眼中秋天雖然是個(gè)美好的季節(jié)，但為了生存，它們必須飛往南方，我真為他們感到惋惜。動(dòng)物們?cè)诖罅肿永飳ふ宜鼈兌咚枰腵食物，它們還要找到一個(gè)安全舒適的住處，那樹(shù)洞實(shí)在是再好不過(guò)了。看看那只浣熊，它是多么有眼光，竟然找到一個(gè)樹(shù)洞，它先從“沙漠”借走一些樹(shù)葉，將它們鋪在洞里，給自己做了一張舒適的床。又將食物放了進(jìn)去，然后就準(zhǔn)備冬眠了。這些動(dòng)物在金色的世界里入睡，又在百花盛開(kāi)的春天醒來(lái)，真叫人羨慕。
在回到鄉(xiāng)下，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，既溫暖又不刺眼的陽(yáng)光射在葉子上，稻田中，使得秋天更加金黃。孩子們拿出風(fēng)箏，伴隨著秋風(fēng)，在金色的“海洋”里穿梭者游戲，快樂(lè)得很呀，誰(shuí)說(shuō)只有春天在可以放。
秋天就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)，希望，滿(mǎn)是豐收和喜悅的季節(jié)，也是一段金色的歷程，絕不亞于春天。
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天，野外的蚱蜢很多，你養(yǎng)過(guò)嗎？
今天，我們一家人在公園散步，在后門(mén)小橋邊的花圃里，我發(fā)現(xiàn)一只蚱蜢。這只蚱蜢身體很長(zhǎng)，渾身碧綠碧綠的，我悄悄的`走過(guò)去捉它，不料，蚱蜢真機(jī)靈，連蹦帶跳地跳到您一片樹(shù)葉上了，我在爸爸的幫助下，捉住了這只蚱蜢，想請(qǐng)它到我們家做客，一路上，小蚱蜢用它強(qiáng)勁有力的后退蹬我的手，它有六條腿，左右對(duì)稱(chēng)，前面四條腿短一些，后面兩條腿短一些�；氐郊�，我把它放在透明的面包盒子里，并在里面放上了青菜葉，它顯然很滿(mǎn)意它的新家，你看，他在吃東西的時(shí)候很專(zhuān)心，不一會(huì)兒，就把青菜葉肯了一個(gè)小洞，它的兩只觸角來(lái)回晃動(dòng)，好像在探明前方有什么危險(xiǎn)，它的腳長(zhǎng)得像鉤子一樣 ，無(wú)論我怎么晃動(dòng)葉片，它都不容易摔下來(lái)，它吃完以后，留下了小東西，我想這大概就是它的糞便。
人們常說(shuō)“秋后的蚱蜢蹦不了幾天”，我想看看他能在我們家蹦幾天。
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)了！五彩繽紛的秋天來(lái)了！
秋天把黃色給了落葉，落葉在空中飄來(lái)飄去，像一層層金色的海浪。紅色是給楓樹(shù)的，紅紅的楓葉像一面面國(guó)旗揮呀揮呀，揮去了夏天的炎熱。橘黃色是給柿子的，柿子在空中瀟灑地晃來(lái)晃去，好像要把同伴晃走，要人們只摘他呢！大紅色被蘋(píng)果奪走了，蘋(píng)果好像在對(duì)人們唱歌：“我是你的小蘋(píng)果，我的味道非常甜，快來(lái)嘗一嘗我吧……”但是,秋天的菜地放眼望去,卻是一片綠油油、生機(jī)勃勃的`景象。有白色的、紅色的蘿卜，蘿卜半截長(zhǎng)在地上，半截長(zhǎng)在地下，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃兒。小娃娃頭上帶著綠油油的草帽向我們揮手問(wèn)好呢！還有綠色的菠菜、青菜，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
秋天是一個(gè)五顏六色的秋天，還是一個(gè)豐收的秋天！
媽媽評(píng)語(yǔ)：今天沒(méi)去上學(xué)，沒(méi)有聽(tīng)到老師講怎么開(kāi)頭、怎么結(jié)尾、怎么寫(xiě)景的順序。我回家后，已經(jīng)寫(xiě)了一大半，你說(shuō)，你參照了課文《秋雨》上的一段，決定也用顏色來(lái)描寫(xiě)秋天。我覺(jué)得這點(diǎn)非常好，能知道靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，這可能就是悟性吧。這篇作文整體都很好，開(kāi)頭和結(jié)尾尤其好。比喻和擬人用得也合適。看樣子，到奶奶地里找秋天沒(méi)白找呀。但有些比喻不太恰當(dāng)，比如楓葉為什么像國(guó)旗？以后要注意比喻要更加形象，既然是揮走了夏天的炎熱，是不是把比喻成扇子類(lèi)更恰當(dāng)呢？
秋天三年級(jí)作文 篇7
由于其獨(dú)特的地理環(huán)境，褒河小城的秋天總會(huì)比別的地方來(lái)的晚些。10月的一場(chǎng)綿綿細(xì)雨之后屬于她的節(jié)日來(lái)臨了，即使這場(chǎng)美麗的約會(huì)跚跚來(lái)遲，卻總是那么的熱烈而奔放！山巒仿怫在一夜間都換上了節(jié)日的盛裝，連樹(shù)葉也努力地掙脫樹(shù)梢的束縛，翩翩起舞的加入到迎接”秋姑娘”的隊(duì)伍里，山林間蟄伏的小生命們此刻也為即將來(lái)臨的`冬季歡快地忙碌著。
“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉哀”，這是文人筆下的秋天，古人的憂(yōu)思略帶了些傷感！褒河的秋天卻是理智的，成熟的。盡管她沒(méi)有多姿多彩的絢麗，卻也不曾有那份夸張了的落寞荒涼。相對(duì)于春天的含蓄，夏天的浮燥，冬天的沉寂，秋天是一種豁然開(kāi)朗的心緒，是一種淡然愜意的閑適。
我喜歡褒河春天的柳綠花紅，夏天的蛙鳴蟬燥，但我更向往她婀娜多姿的秋天。因?yàn)�，秋天不但是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，還是個(gè)收獲希望的季節(jié)，在四季輪回交替中她所扮演的決不是一個(gè)終結(jié)！而是生命的周而復(fù)始，生生不息的執(zhí)著與希望。
秋天三年級(jí)作文 篇8
我喜歡炎熱的夏天，喜歡百花齊放的春天，喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡多彩的秋天。
公園里，楓樹(shù)火紅火紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的'火焰；銀杏樹(shù)黃黃的，像一把把打開(kāi)的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的火熱；桂花也不甘示弱，發(fā)出濃濃的香味……
田野里，稻谷金黃金黃的，好像金色的海浪，風(fēng)一吹稻谷翻起了波浪；大豆在不停地笑著，一不注意把肚子給笑破了，跳出許多豆娃娃；蘋(píng)果鼓著大肚子，壓彎了樹(shù)枝，好像在說(shuō)：“你們看，我的肚子是不是也有小寶寶啦！”
果園里，淡黃色的梨和火紅的柿子你擠我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的美麗無(wú)處不在，它從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，向遠(yuǎn)方匆匆地去。我愛(ài)這多彩的秋天。
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