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    三年級校園的作文

    時間:2023-06-11 12:20:44 三年級作文 我要投稿
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    精選三年級校園的作文合集十篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級校園的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選三年級校園的作文合集十篇

    三年級校園的作文 篇1

      我的校園一年四季景色變化都很大,十分美麗。

      春天,早上上學的時候,剛進校園,你就會發(fā)現(xiàn)小燕子早就排好了整齊的隊伍,嘰嘰喳喳地叫著,好像正在歡迎同學們來上學一樣。小草在我們的操場正中央探出了頭,我猜它們一定在看看春天來了嗎。小草一看,驚訝地說:“春天來了,我要叫大樹哥哥,花朵妹妹都起床!苯K于到了迎春姐姐的表演了,她會變魔術(shù),不一會兒,在春風的指揮下,出現(xiàn)了一叢又一叢的迎春花,真是美麗極了。柳樹弟弟長出了嫩綠的小芽兒,遠遠望去,就像綠色的煙幕一樣,可好看了。換上五顏六色的春裝的同學們在校園里又唱又跳,老師還領著美術(shù)同學都在操場上寫生哩。

      夏天,校園里的'知了都唱起了動聽的歌曲,白楊樹都撐起了綠色的大傘,為我們遮住了炎炎烈日,我們在樹蔭下聊天,看書,非常愉快。

      秋天的校園也非常漂亮,因為菊花公主來到了校園里。她有很多種顏色的漂亮外衣,有紅的、白的、黃的……把校園打扮得又是美麗的公主,又是酷酷的王子可好看了。

      冬天,楊樹的樹葉都落光了,可松樹卻安然無恙,還是那么綠,那么美。如果下了一場大雪,學校就變成了粉妝玉砌的世界,到處一片雪白。這時候我們就會從教室里跑出來堆雪人,打雪仗。

      校園的春夏秋冬都很美,我愛我的校園。

    三年級校園的作文 篇2

      冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過高山,越過森林,跨過田野,來到了我們的校園。

      和熙的春風吹過來,蒙蒙的細雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時,春姑娘真像一位畫家,她揮動畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍,一抹黃,再加上幾筆斜風細雨。校園在她的'筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場的對面是我最喜歡的地方——竹林。這時,筍芽兒從土里鉆了出來,這兒瞧瞧,那兒望望,好像對一切都感到特別得新鮮,一場春雨過后,筍芽兒一下子就長高了幾厘米,能不說是“雨后春筍嗎?”這時,有不少的同學正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個人靜靜地看著書,聆聽小鳥的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀

      同學們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機吧!

    三年級校園的作文 篇3

      我們的校園既美麗又可愛,處處都有令人喜愛的景色。

      一進校園,就會看見“陽光一小”這四個大大的字。走到操場,這是同學們活動的好場所?矗瑢W們有的在踢足球,有的.在打籃球,還有的在玩捉迷藏小游戲,瞧,他們玩得多開心呀!

      繞過操場,來到了學校的最頂層五樓,五樓有個大花壇,花壇里面種著各色各樣的花草樹木,十分美麗。這里一年四季都鮮花盛開。一場春雨過后,雨水就會把花草洗得一塵不染。在花壇的四周,種著一些梧桐樹,它們莊嚴挺立,像一個個戰(zhàn)士在保護著這個花壇。

      穿過五樓,就來到了一個多媒體教室,這里非常大,能容下幾百個學生,前面有個巨大的舞臺,每逢學校開會時,校長就在那里演講,有一些同學就在下面聽。每逢有盛大的節(jié)日,比如國慶節(jié)、兒童節(jié)等等,我們就會在那里演講或者看演出,這里就是我們歡樂的海洋。

      我們的校園真美啊,我為在這里讀書而感到自豪。

    三年級校園的作文 篇4

      一踏進校門,綠意盎然的大樹舉起雙手向我打招呼,仿佛對著我說了一聲“早安”!五顏六色的花朵就像噴了香水,全身散發(fā)出芬芳的香氣,令人心曠神怡。

      校園里有一座漂亮的蓮花池,蓮花池上有一座木橋,從橋上往下看,會看到水波蕩漾的池塘里,有一只只小魚婀娜多姿的跳著舞,真是美麗極了!還有一朵朵漂浮在水面上的睡蓮,仿佛睡美人正安詳?shù)氖焖? 池塘旁有一座花團錦簇的花園,里面種著各式各樣的花朵,每種花朵都穿著鮮艷又美麗的衣裳,讓人看了目不暇給。校園中還有一個大操場,是小朋友的游樂天地,每天陪著我們運動、玩游戲,使我們成為健康寶寶。

      我喜歡走在花廊下,讓陽光灑在身上,并欣賞六年級學長姐制作馬賽克拼貼,每一張都做得很精致。我也喜歡到精致樓的.圖書館看書,因為書本就像一位位學識淵博的博士,只要與“博士”成為好朋友,不僅能擁有豐富的知識,更可以增廣見聞,成為博學多聞的小朋友。

      學校仿佛一座巨大的山,每天守護著我,我跌倒時,它扶我起來;我哭泣時,它陪伴我;我遇到挫折時,它鼓勵我。它永遠是我的家,我會好好愛護它,讓它永遠都是一座強壯的“山”。

    三年級校園的作文 篇5

      開學了,校園里增加了許多美麗的景色,有些東西都換了。

      噴水池是一景,噴頭噴出象水晶一樣的飛沫,顯得格外好看。在噴水池的正中心有一個很大的圓形噴頭,它的'樣式有點像仙人球,樣子非?蓯。

      剛進教室,我的眼前一亮,講桌上多了一臺嶄新的電腦,我想,在這樣好的學習環(huán)境里,一定得好好學習,更上一層樓。

      花園兒也變了,花草樹木有了護欄,瞧那張開笑臉的蝴蝶蘭多么茂盛!那“龍爪槐”也比以前高了,樹干也比以前粗了很多。

      噴水池的右邊是我們上信息課的小道,它也變得更寬了,小道邊的墻壁上畫滿畫。

      校園的景色真美呀!要是我能住在這兒就好了。

    三年級校園的作文 篇6

      我們的校園充滿了陽光,也充滿了溫馨和團結(jié)。在校園里,我看到了專心致志學習的學生,聞到了芳香撲鼻的花香,聽到了一陣陣朗朗的讀書聲……

      春天,我們走進美麗的校園。我貪婪地欣賞春天給我們帶來的春色。記得有一次,我和我的'小伙伴們一起偷偷摸摸地去了后花園玩。我們小心翼翼地生怕惹到了那只兇猛的大公雞,聽說那只大公雞會啄人,所以我們提心吊膽,慢慢地走到了魚池邊,看見了很多魚,還猜那些魚的名字。我們猜的名字有:燈籠魚、泡泡魚、刺猬魚、水母魚、水泡魚等等。說著說著,我們走到了水池邊的小橋上,看見水池的小橋旁有一座美麗的小涼亭。我想在小涼亭里納涼一定是一種美得享受。看著看著,我們走到了小屋旁,突然出現(xiàn)了一個人。我們驚慌失措地跑開了。在回教室的路上,我們?yōu)閯偛胖e捧腹大笑,開心極了。

      我們的校園充滿了陽光。我們在校園里開心地生活學習。親愛的朋友,我們歡迎你們到我們學校來參觀。

    三年級校園的作文 篇7

      我的學校臨川四小位于撫州市臨川區(qū)若士路,西臨美麗的西湖公園!叭羰俊笔敲鞔鷳騽〖覝@祖的號,據(jù)說湯顯祖以前就居住在這一帶呢。

      一進校門,抬眼望去是寬闊的操場,正前面一面高高升起的國旗迎風飄揚,校門兩旁是學校的宣傳欄,上面經(jīng)常宣傳著小學生應該知道的安全衛(wèi)生小知識和學校一些通知。走進去有四幢整齊的'大樓,其中有三幢是學生們的教室,還有一幢是電教樓和老師辦公室。

      放寒暑假了,仍有很多孩子在操場上做游戲,開心的笑聲飄出很遠。

      這就是我的學!R川四小。我愛我的學校!

    三年級校園的作文 篇8

      成長是一曲剛健的歌謠,是一道色彩的流程,是緩緩流暢的溪流,也是艱難的跋涉。是每個孩子渴望又擔憂的過程。

      “大家好!”歡迎你們來到我成長的搖籃——成都市勝西小學。現(xiàn)在就讓我當個小導游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!

      走進校園的南門,正前方是一年級至三年級學習的地方,那是一座灰色的小樓,里面有充滿知識文化的圖書室,還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小游樂場,課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。

      再往校園的北門就能看到學校的主教學樓了,那里是四年級至六年級學生學習的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜,里面有讓人享受的音樂教室和神奇?科教室,鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來,那是下課的鈴聲,操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音,同學們有說有笑的開心極了。

      最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個個都健康成長!

      這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園,我愛這個——成長的搖籃!

    三年級校園的作文 篇9

      我開始喜歡一個句子——我生活在玻璃瓶里也可以說我就像一只蒼蠅在一面玻璃上爬行他知道前途一片光明但忘了自己還是無路可走而我不是蒼蠅但我和他唯一的不同是我在玻璃瓶里可以清晰的看到外面的世界很美但自身是被囚禁的也就是說我不自由生活在玻璃瓶里——我用來描述我的校園生活我和很多同學一樣有一個很平淡很平淡的校園生活以至于平淡到枯燥無味我每天都在重復著同一樣的事情

      早上,殺豬般的鬧鈴聲把我從美夢中拉回現(xiàn)實,我不舍地和周公saygoodbye。他也舍不得我,非要拉我再聊一會,就在這樣的矛盾中,我還迷迷糊糊的在現(xiàn)實和夢境中徘徊然后又一陣殺豬般的聲音響起,我瞇著眼,摸到鬧鐘,揉揉眼晴,一看,媽呀!6點15了!然后,匆匆忙忙,匆匆忙忙,又匆匆忙忙的趕到學校,不急不急,學校放的“哀歌”還沒完呢.我在校門口佇立了十秒,我看見依稀從我身旁走過的同學,手里抱的是一本本厚厚的資料書,我看見他們和家長在校門口分開,我看見校外的天空很安靜,等待著黎明的曙光,我看見校內(nèi)的天空很昏暗永遠感覺不到晨曦的'溫暖,但我還是進去了,盡管我知道我走進這個玻璃瓶就被剝奪了一天的自由但我很真心的自我安慰,要是沒有在學校缺氧的環(huán)境中呆過永遠不會知道外面的空氣有多么美好我安靜地走過校門.然后,瓶蓋封住了瓶口......

      我抱著厚厚的書,很“安靜的穿過”操場,很安靜的上樓梯之所以我是安靜的是因為每天早上嘴都會感到麻木,以至于無法動彈,所以我不習慣說話,即使看到很好的朋友,也只是淡淡一笑......收拾好后.我便和同學一起去操場,然后和他們一起說笑,我覺得這是唯一的樂趣,然后就是跑步我可以一邊跑步一邊想很多,很多,很多人很多事很多畫面,然后思如潮涌一發(fā)不可收拾.

      早自習上完后天就微微的亮了,淡藍色的天空深深的憂郁我會和同學一起在小賣部排著隊買面包,但很少有去食堂打飯可能是因為我懶得洗碗吧!一個面包我的早餐我不喜歡在學校買牛奶喝.所以,單獨的一個面包支撐我的整個早晨.

      這就是我的校園生活。

    三年級校園的作文 篇10

      秋,一個滿載歡聲笑語的季節(jié)。秋天的美是成熟的,它不像春天那么羞澀,夏天那么坦蕩,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的,它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么強硬。

      秋天來到了我們的學校。一走進學校的大門,展現(xiàn)在我眼前的是三棵高大而挺拔的大松樹,張著手臂,它們好像在歡迎我們來上學。旁邊還有火紅火紅的一串紅,東一叢、西一堆,好像一團團的烈火熊熊的燃燒著,多美麗的一串紅!走進一看,一串紅好像一個個小鈴鐺。一陣風輕輕地吹過,我仿佛聽見了“叮咚,叮咚”的鈴鐺聲。

      操場兩邊有兩塊綠色的草坪,一大一小,由原來的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場地毯上踢球、玩耍呢!

      穿過花壇,一股清香撲鼻而來,“。∈蔷栈!”我情不自禁地叫起來。一盆盆美麗極了,有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個個嬰兒的`拳頭:有的還是花骨朵,像一個個小絨球,真是千姿百態(tài)!它們色彩各異,有的粉紅,似朝霞;有的雪白,如白云:真是美不勝收。

      秋天的校園真美,我愛我們的校園,更愛秋天的校園!