三年級(jí)假期作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)假期作文5篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)假期作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，這些習(xí)慣有好的也有壞的，當(dāng)然我也不例外，而且我覺得自身的習(xí)慣大部分都和家庭影響密不可分。

　　在我小時(shí)候，因?yàn)槲易≡诶牙鸭�，任何事情姥姥都以我為中心，我可以為所欲為，任何東西都是我的`，吃飯也要端到樓下邊吃邊玩...我就是姥姥家的“小公舉”！但是好景不長，當(dāng)我已經(jīng)習(xí)慣這種生活時(shí)，媽媽把我從姥姥家接了回來，為了我好習(xí)慣的養(yǎng)成，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，我的“噩夢”開始了：早上7點(diǎn)起床、8點(diǎn)開飯、12點(diǎn)睡午覺，學(xué)穿衣服、學(xué)系鞋帶、唱兒歌、背唐詩...慢慢的這些都成為我生活中的習(xí)慣。

　　人人都喜歡有禮貌的孩子，媽媽更是不例外，所以從小她就要求我很嚴(yán)：見人要問好；別人幫助我要說“謝謝”；玩具和好吃的都要和大家分享...久而久之，不論任何時(shí)候我都會(huì)主動(dòng)向別人問好；在飯店吃飯時(shí)，服務(wù)員阿姨幫我服務(wù)后我會(huì)自然的向她道謝；任何東西我都愿意和大家一起分享；在公共場合我絕對(duì)不會(huì)把垃圾隨手亂扔。這些習(xí)慣的養(yǎng)成使我的朋友多的數(shù)也數(shù)不清，我也成了一個(gè)人見人愛的孩子！

　　我覺得習(xí)慣是一種偉大的力量，我們要用心去養(yǎng)成好的習(xí)慣，只有好的習(xí)慣才能使人進(jìn)步，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持養(yǎng)成好習(xí)慣吧！

三年級(jí)假期作文 篇2

　　團(tuán)團(tuán)圓圓的秋節(jié)剛過，祖國母親的生日就接踵而來，熱熱鬧鬧的國慶節(jié)，我又可以做些什么呢？

　　“十一”一大早，我一咕嚕從小床上爬起來，揉揉眼睛，東張張西望望，想看看國慶到底有多熱鬧，一看，咦！窗外凈是噼里啪啦的大雨，下得很熱鬧，路上行人好像一個(gè)也沒有呀，除了雨，國慶的早晨靜悄悄。我穿好衣褲，吃完早餐，和媽媽一起去了超市，一路上的電線桿上插滿了五星紅旗。來到超市，這里又是另外一幅景象，停車場轉(zhuǎn)了好幾圈才找到了一個(gè)車位，超市里的收銀處排起了長龍，貨架前擠滿了人群……，一圈下來選了幾樣?xùn)|西就匆匆地逃回了家�；氐郊覌寢寧臀疫x了一首國慶的'小詩歌，名叫《慶國慶》，我朗朗上口地讀了起來，禮炮聲聲震天下，五星紅旗似彩霞，光輝歷程……，不一會(huì)兒，我就可以把這首小詩歌熟練地背誦下來。這時(shí)，天空終于放晴了，媽媽開始了國慶大掃除，我就拿著掃帚幫媽媽東掃掃西掃掃，哈，媽媽說我是越幫越忙，可我卻覺得很好玩兒。

　　今天的國慶節(jié)，我雖然沒去北京看聲聲響的禮炮和高高飄揚(yáng)的五星紅旗，但我還是感覺到了國慶的熱鬧和非凡。

三年級(jí)假期作文 篇3

　　假期里，我最喜歡的布娃娃被我不小心扯了一道口子，扔了吧又舍不得，于是我決定自己動(dòng)手縫好它。

　　我找來媽媽干活用的針線，學(xué)著媽媽縫衣服的樣子一針一線的縫了起來。我小心翼翼地縫了幾針，感覺還不錯(cuò)，有點(diǎn)沾沾自喜，心想：本來以為縫布娃娃有多難呢，其實(shí)這么簡單啊。于是我開始加快速度了，突然，一陣刺痛從我的手指上傳來，我一看，食指上被縫衣針扎了一下，滲出一滴血來。媽媽聽到我的驚叫，走過一看我的手，笑瞇瞇的'對(duì)我說：“寶貝兒，沒事兒，縫衣服的時(shí)候要專心，不要走神，否則，就會(huì)像你這樣扎著手。記住了嗎？”“記住了，我以后縫衣服的時(shí)候一定會(huì)專心的�！蔽壹t著臉說。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我終于把心愛的布娃娃縫好了，媽媽夸我真是個(gè)能干的好孩子。我不僅學(xué)會(huì)了縫衣服，還知道了做什么事情都要專心，只有這樣才能把事情做好。

三年級(jí)假期作文 篇4

　　五一假期爸爸、媽媽帶著我，一家人一起自駕山西游。經(jīng)歷了7個(gè)小時(shí)的舟車勞頓我們終于到達(dá)了山西喬家大院。導(dǎo)游給我們講：喬家大院占地一萬多平方米，一共有6個(gè)大院，20個(gè)小院，300多個(gè)房間；大院就像一個(gè)城堡，四周都是高達(dá)3丈的磚墻，安全牢固、威嚴(yán)氣派，有著“皇家看故宮，民宅著喬家”的美譽(yù)。

　　我們分別瀏覽了6個(gè)大院，大院磚墻高大堅(jiān)固，院落嚴(yán)整，一切讓人感覺中規(guī)中矩。每個(gè)院子里都掛著紅色的大燈籠，媽媽告訴我有部電視叫“大紅燈籠高高掛”就是在這里拍攝的。院中很多窗戶上都貼著紅色的窗花，形狀各自不同：有魚、喜字、燕子、金童玉女、白菜等非常漂亮，爸爸感慨到：“一張紅紙、一把剪刀，創(chuàng)造了無數(shù)藝術(shù)形象！”

　　接著我們參觀了喬家大院收藏的各式各樣的算盤，其中有銅制的、牛皮做的、玉石做的'、木制的……其中有一個(gè)叫“盒式文房四寶”算盤，里面可以分別放置筆、墨、紙、硯等物品，這就相當(dāng)于現(xiàn)在的筆記本電腦啦！同時(shí)這些也象征著古代晉商經(jīng)商致富杰出代表物。

　　最后我們參觀了喬家大院的蠟像，里面的一個(gè)個(gè)蠟像人物栩栩如生，我一開始還以為是真人呢！其中讓我印像深刻的是“抓周兒”。爸爸對(duì)我解說道：“抓周兒”儀式一般都是在吃“長壽面”之前進(jìn)行，家長在床前擺上印章、書、筆、鏟子、玩具等物品，讓小孩兒自己抓取。如果小孩兒抓到印章，說明小孩將來長大了能當(dāng)官；如果抓到了筆了，將來長大能寫出好文章；如果抓到鏟子，長大了擅長料理家務(wù)……總之都代表了長輩對(duì)孩子的前途寄予厚望。

　　經(jīng)過一天的游玩，我接觸到了很多以前從未經(jīng)歷的人與事。我暗自下定決心，好好學(xué)習(xí)，通過自己的努力奮斗，將來要像喬家大院主人一樣富甲一方，也買一座漂亮的別墅，與家人幸�？鞓返纳�活在一起。

三年級(jí)假期作文 篇5

　　今天是個(gè)心情開朗的日子，也是個(gè)快樂的日子。

　　我，陳暢男，姚航，馮樂也，王心怡，鄭瑞蕓和沈聰燕一起參加假日小隊(duì)活動(dòng)。

　　我們先來到了筧橋菜場的公交車站，我們要給堅(jiān)守在工作崗位的公交車司機(jī)送上紅蘋果。我們兩個(gè)人一組，我和沈聰燕一組。我們等乘客都上了車就上車把蘋果獻(xiàn)上去，司機(jī)連忙說不要，我跟他說是感謝他在五一勞動(dòng)節(jié)還在工作崗位上堅(jiān)持工作，為了感謝他，我們只能用一個(gè)紅蘋果表示敢謝，這時(shí)司機(jī)連聲說謝謝�？吹剿緳C(jī)咬著蘋果我的心里就像吃了蘋果一樣的甜。

　　下一站我們大家決定到錢江新城，那里現(xiàn)在是動(dòng)漫節(jié)親少年分會(huì)場。我們領(lǐng)了入場券就各自分頭找喜歡的節(jié)目玩了。我先來到了一個(gè)搭拼圖的卓子前，前面有一個(gè)小朋友急的滿頭大漢，可是拼了很久還是沒能拼起來，不過他也沒有放棄，還是繼續(xù)拼。這時(shí)我看到邊上有一個(gè)小朋友拼好了，我連忙走過去。終于輪到我了。工作的阿姨把拼圖拆散，我就馬上開始了我先從最邊上拼，然后按顏色一點(diǎn)一點(diǎn)往中間拼，一會(huì)功夫就拼好了，那位阿姨說我好厲害啊，我心里美滋滋的。

　　從隊(duì)伍中擠出來又繼續(xù)找好玩的，我看到有一條隊(duì)伍很長，就馬上加入了進(jìn)去，心想肯定很好玩的。等了很長的時(shí)間，我看到了他們在玩挑木棒的游戲。輪到我了，我理好木棒，手輕輕一放，那些木棒全堆在一起，我小心翼翼的`挑著，一根剛挑起來又掉了下來，失敗了，繼續(xù)來第二遍。我這次甩木棒時(shí)用了一點(diǎn)力，還好，前面三根很輕松就挑開了，挑第四根時(shí)我的手一抖，碰到了邊上的木棒，唉，又失敗了。出來后我沒有灰心，繼續(xù)著下面的游戲。

　　好開心的節(jié)日啊。

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