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【實(shí)用】三年級(jí)作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
書是一把鑰匙，帶我們打開了知識(shí)的寶庫；書像一艘小船，帶我們駛向知識(shí)的海洋……書對(duì)我們青少年是多么的重要，而寫作，是著書的根本，也是我們現(xiàn)在要打好的基礎(chǔ)。所以，當(dāng)我知道著名作家郝月梅老師，今天上午要來我們學(xué)校做講座時(shí)，我的心情是如此的激動(dòng)。
上午十點(diǎn)，我早早地來到報(bào)告廳聆聽講座，郝老師圍繞“怎樣寫作文”這個(gè)話題和我們侃侃而談。她首先為我們講述了一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)四五歲，名叫約翰的小男孩，一天，他和爸爸在家門口遇到了一個(gè)老爺爺，老爺爺和爸爸像是久別重逢的老友，聊個(gè)不停。小約翰很無聊，一個(gè)人偷偷溜進(jìn)了電梯，來到頂樓，當(dāng)小約翰玩了許久想回家的時(shí)候，門被反鎖出不去了�！澳銈儾滤趺崔k？”郝老師故意賣了個(gè)關(guān)子，同學(xué)們有的`說用他隨身帶著的袋子里的東西；有的說大聲呼救……郝老師笑著說：“沒錯(cuò)！就是用袋子里的東西，里面有一團(tuán)毛線和一只烤雞，小約翰把烤雞用線吊著垂下樓去，引起了爸爸的注意，最終安全回到了家�！焙吕蠋熯�和我們分享了很多她寫的書里的故事，令人意想不到的是這些引人發(fā)笑的故事都源自我們的生活。
一個(gè)多小時(shí)的講座結(jié)束了，“做一個(gè)善于觀察的人，我們的生活就是一本奇妙的書�！焙吕蠋煹倪@句話深深地啟迪著我。生活中處處有靈感，缺乏的只是我們的觀察和想象。我一定會(huì)牢記郝老師教的方法，爭取寫出更精彩的文章。
三年級(jí)作文 篇2
我的童年故事很多，如同五彩繽紛的貝殼。有時(shí)傷心；有時(shí)高興，但是都很有趣的.。
記得有一次，我正在聚精會(huì)神地看著書，媽媽在廚房里為了做飯而忙得熱火朝天。
忽然，媽媽大聲地說：“女兒，幫我到樓下的商店買一袋味精�！薄芭�，知道了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答著媽媽。媽媽塞了 25 元錢放在我的手里，我一邊看書，一邊就出門了。此時(shí)的我還沉浸在書中精彩的故事情節(jié)里，穿好了鞋子就一邊看書一邊走路，一會(huì)兒就到了小賣部。
剛到了小賣部就說：“阿姨，請(qǐng)給我拿一條圍巾�！卑⒁毯吞@可親地說：“小朋友，大熱天的你買什么圍巾��？”“我也不知道，我媽媽讓我買的�！蔽艺f。
一走到了家，我就問媽媽，“媽媽，您大熱天的買圍巾干什么��？”“燒菜用的啊�！眿寢屨f。媽媽拿到圍巾傻了眼，“我讓你買味精，你買圍巾干什么��？”我迷惑不解地說：“就是你叫我買的啊�！边@時(shí)我看到媽媽在廚房燒菜，恍然大悟，原來媽媽叫我買的是味精，而不是圍巾。忙向媽媽說：“······不好意思······我看書看到太認(rèn)真了······以至于聽錯(cuò)了······對(duì)不起······”我的臉頓時(shí)漲得通紅。
媽媽笑了，把我緊緊的摟在懷里，我也笑了。
三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽一大早就去了圖書館，精心地幫我挑選著一本書，這時(shí)，她看見一本書上有一個(gè)卡通圖象的'標(biāo)志，于是就買了下來。媽媽一回到家，就把書從袋子里拿了出來，我一看，立馬把書拿了過來，迫不及待地把書翻到了目錄，“啊”！我吃驚地叫了起來，這此題目的意思我都不知道。我興奮地把書翻到了第八章，里面寫了有一天，艾小博發(fā)現(xiàn)了美南一下課就不見了人影，狠狠地踢了一下書桌旁邊的足球。這時(shí)，坐在窗臺(tái)前的麥咭說道：“又不是只能找美南玩，你還能找安易，要不畢拉拉……”我才不跟女生玩，安易只知道做作業(yè)。艾小博生氣地說。這時(shí)，媽媽讓艾小博去取衣服，取完衣服，媽媽又讓艾小博去買醬油，經(jīng)過一翻爭吵，艾小博垂頭喪氣地往房間走。他到了房間，一下子就躺在了床上，麥咭見了，把他帶到洗手間的鏡子前，“嘩”，鏡子里又出現(xiàn)了一個(gè)艾小博。第二天，X2艾小博幫艾小博上學(xué)。今天我就介紹到這里。
三年級(jí)作文 篇4
寒假馬上就要結(jié)束了，但生活中有無數(shù)個(gè)第一次洗碗、掃地、做飯。今天，我第一次簽下了合同，心情萬分激動(dòng)，留下了很深的印象。
放假那天，老師告訴我們，在寒假里要多給家長做點(diǎn)家務(wù)，我很高興的樂了，這次我要有私房錢了，不就是做家務(wù)嗎？太簡單了。
回到家我高興的叫起來，“老媽咱倆來簽個(gè)合同”，媽媽奇怪的說：“就你這么點(diǎn)事，還簽合同干啥？”于是我便與媽媽好好的講了一遍。
我說：“我要幫您做家務(wù)，但我要報(bào)酬”，這下，我們各自打起了小算盤，我希望得到更多的私房錢，而媽媽卻想讓我多干一些家務(wù)活，最后，我們成交了，我每天收拾碗筷、擦桌子，二十天后，老媽要付我十元零花錢。想著十元錢是自己勞動(dòng)掙的，比吃蜜還甜。說干就干，每天我很認(rèn)真，生怕違反了合同，掙不到我那私房錢。但干著干著，我明白了，老師并不是讓怎樣的`去多干活，而是讓我懂得一個(gè)道理“君子一言，駟馬難追”，要在勞動(dòng)中得到快樂，用行動(dòng)見證自己的成長，我以后一定要做一個(gè)說到做到，誠實(shí)守信的好孩子。
三年級(jí)作文 篇5
周瑜對(duì)諸葛亮心存妒忌，便讓諸葛亮十天造好十萬之箭；諸葛亮將計(jì)就計(jì)，并當(dāng)場立下軍令狀：將十天改為三天，三天造不好，甘受懲罰。周瑜故意阻礙諸葛亮造箭，還特地派魯肅前去打聽虛實(shí)。
魯肅見到諸葛亮，諸葛亮向他要了二十條船，每條船上有三十名士兵，一千多個(gè)草靶子，說第三天保管有十萬支箭。并叮囑魯肅回去后不要告訴周瑜。魯肅回去后，果然不提此事。
第三天四更，諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船中，讓他一起去取箭。諸葛亮下令把船用繩索連起來，朝北岸開去。江上大霧漫天，諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝東，一字形排開。又讓船上的士兵擂鼓吶喊。魯肅怕曹軍出來，心里不安，諸葛亮只管飲酒取樂。
曹操聽到鼓聲，以為是敵人前來攻打，便下令讓弩手朝他們射箭。一段時(shí)間后，諸葛亮又下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，仍然一字型排開，繼續(xù)受箭。天亮了，霧還沒有散。這時(shí)草靶子上都插滿了箭。軍士們一邊齊聲高喊：謝謝曹丞相的`箭，一邊駛回南岸；船，順風(fēng)順?biāo)�，行駛的飛快。曹操知道中計(jì)，追趕也無濟(jì)于事。
停船靠岸，諸葛亮如期交箭。周瑜聽魯肅講了借箭的經(jīng)過后，自嘆不如諸葛亮。