【精選】三年級(jí)有趣的作文七篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼娜昙�(jí)有趣的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
在不知不覺中，我已經(jīng)快上四年級(jí)了，過往的生活中，有一件有趣的事情讓我記憶猶新。
假期的一天，我蹲在奶奶家的菜地上看新冒出的小綠芽。突然，我看見有許多蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們有很多種顏色，有白的、黑的、紫的、黃的、紅的，還有身上夾雜著各種顏色的的，好看極了！它們有的在空中玩耍，嬉戲，有的在草叢里休息。我看見一直蝴蝶落了下來，就悄悄地走到它身邊，雙手猛地扣下，只見那只靈巧的蝴蝶扇扇他那雙小翅膀，飛快地逃走了，我什么也沒有捉到。此時(shí)又有一只紫色的蝴蝶停在了草叢上，我躡手躡腳的走到它身邊，迅速的一扣，哇！終于捉到了一只，可誰知我一松手，可愛的小蝴蝶卻又逃走了。唉，真是太狡猾了。
吃中午飯時(shí)，我把上午的經(jīng)過跟爺爺說了。爺爺哈哈大笑起來說；“吃完午飯我給你做一個(gè)蝴蝶網(wǎng)子你再試試”。只用了十多分鐘的時(shí)間，爺爺就把一個(gè)又精致又漂亮的蝴蝶網(wǎng)做好了。我高高興興的拿著蝴蝶網(wǎng)跑了出去，只要是看見有蝴蝶我就用網(wǎng)子扣他，我胡亂的`揮舞著網(wǎng)子。都沒有捉到一只蝴蝶。氣喘噓噓的我都快感到失望了，正在這時(shí)我突然看見，一只紅色的蝴蝶落在了前面的一株花朵上，我輕輕地走到它旁邊，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)高高的舉起了網(wǎng)子，猛的一扣，哈哈，這只美麗的蝴蝶落網(wǎng)了。終于捉到了一只，我高興的跳了起來。
這真是一件有趣的事情，它一直停留在我的記憶深處。
三年級(jí)有趣的作文 篇2
今天下午上課時(shí)，老師講：“今天我們來做一個(gè)游戲，游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個(gè)動(dòng)作，看誰能夠堅(jiān)持兩分鐘不動(dòng)�！�
老師一說開始，同學(xué)們就做出各種不同的動(dòng)作。有的做金雞獨(dú)立狀，有的.做賽跑狀，有的做隨意狀。我做的是賽跑的樣子，我認(rèn)為這個(gè)動(dòng)作很輕松，一定能堅(jiān)持兩分鐘的。
半分鐘不到時(shí)，我聽到身旁有東西掉了下來，我用眼睛瞟了一下，原來是朱晉辰把書包頂在頭上，書包太重，掉了下來。
一分鐘左右，我已經(jīng)堅(jiān)持不住了，身體一放松，人就倒了下來。接下來，我就四處張望看同學(xué)們?cè)谧鰟?dòng)作。施恩琦頭頂著膠帶，因?yàn)橛悬c(diǎn)累，所以頭稍微轉(zhuǎn)了一下，膠帶就從頭上掉了下來。陳志同的方法最簡單，坐在地下，很輕松的樣子�？伤蟾乓灿X得無聊難敖，竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動(dòng)呢！
兩分鐘終于到了，游戲結(jié)束了，大家都迫不及待地坐了下來，還有的同學(xué)還敲敲背，揉揉腿。我覺得這次活動(dòng)很有趣，也很有意義，增強(qiáng)了我的耐力。
三年級(jí)有趣的作文 篇3
今天早晨，天灰蒙蒙的，好像天上有一個(gè)巨人用他的灰紗把藍(lán)天給罩住了。
今天同學(xué)的媽媽和我們約好了，要和我們出去聚會(huì)。大家一起在車上說說笑笑，來到了一個(gè)叫今日閱讀的地方。這里不光有書，還有喝茶的地方呢！我們坐在臺(tái)燈下認(rèn)真地畫著畫，過了一會(huì)兒就開始用心地寫作業(yè)。我坐在桌旁津津有味地看起了書。我看了《活寶日記》、《查理九世》和《中國神話故事》。媽媽們呢？她們坐在桌旁愉快地喝著茶，聊著天。
看了一個(gè)小時(shí)的書，我們就去餐廳吃飯了。吃飯的`時(shí)候我們玩了詞語接龍，其中有一個(gè)同學(xué)的媽媽特別搞笑，她給我們表演了高興地哭，她的表情惟妙惟肖，逗的我們前仰后合。一直到吃完了飯，我還沒笑夠。
在回家的路上，我還回憶著剛才的情景。這真是一個(gè)有趣的聚會(huì)呀！
三年級(jí)有趣的作文 篇4
星期六下午，我去金筆作文上課。老師笑容滿面的告訴我們今天要做一個(gè)游戲------吹氣球，同學(xué)高興地一跳三尺高，好像屋頂都要被掀開了。
老師為我們宣布游戲規(guī)則：全班分為兩組，從每組里選出一個(gè)學(xué)生，誰在最短的時(shí)間里把氣球吹破，哪組就是勝利組。
游戲開始了，第一個(gè)是王昊正，他從王老師那里接過氣球放在嘴里，使勁吹，腮幫鼓起來，像塞了兩個(gè)小鳥蛋，剛開始?xì)馇蛴刑O果那樣大，慢慢地變大了，有足球那樣大，最后，差不多有幾十斤的南瓜一樣了，這時(shí)王昊正用手捏住氣球，王昊正上氣不接下氣地說：“老師……我真的不行了�！边@時(shí)他的手一滑，氣球在空中劃了一道弧線。
第二個(gè)上場的是高興，他接過氣球，一口氣就把氣球吹成一個(gè)大南瓜，同學(xué)們有的趴在桌子下面，有的`閉上眼睛，有的捂上耳朵，我想：老師買的氣球有這么結(jié)實(shí)��！這時(shí)“砰”的一聲破了，現(xiàn)場響起雷鳴般的掌聲。
我們組勝利了，這個(gè)游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
三年級(jí)有趣的作文 篇5
一天我到老師家畫畫，老師家有一只紅色的陀螺，這個(gè)陀螺外表看上去很精致，下面是尖的，像一把倒立的小傘，上面像個(gè)小公主的裙擺，還鑲了幾顆閃閃發(fā)光的紅寶石，非常漂亮。
我把它放在桌子上，用手輕輕的旋轉(zhuǎn)，小陀螺左右擺動(dòng)，轉(zhuǎn)個(gè)不停。我的眼睛直直地注視著小陀螺，它轉(zhuǎn)起來非常美，就像是一個(gè)穿著紅裙子的芭蕾舞演員一樣。不一會(huì)兒，老師過來了，把這個(gè)小陀螺拿開。開始很短時(shí)間，我的.眼前還能感覺到有紅色的痕跡，隨即便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)綠色的影像，我感到很奇怪，就去問老師，老師說：“這是一種自然現(xiàn)象，在美學(xué)上，這叫生理補(bǔ)色，也叫做陰性殘像，因?yàn)榧t和藍(lán)是對(duì)比色也是補(bǔ)色。
我很高興，因?yàn)樵谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了這個(gè)自然現(xiàn)象，只要大家長時(shí)間觀察，一定會(huì)像我一樣有所發(fā)現(xiàn)，得到知識(shí)。
三年級(jí)有趣的作文 篇6
星期四下午，當(dāng)老師說要掰手腕的時(shí)候，全班都沸騰了。
我們分成兩隊(duì)，一共進(jìn)行了五輪比賽，我印象最深刻的就是我和于璽的那次比賽了。當(dāng)老師宣布我倆上場的.時(shí)候，于璽蹦蹦跳跳的上了場，好像自信滿滿的樣子。我卻一直忐忑不安，很害怕跟他掰。
坐好之后，我們的手緊緊握起來，手掌心同時(shí)冒出了冷汗。比賽開始了，于璽猛地一下把我的手掰了下去，老師和同學(xué)都以為我已經(jīng)輸了，但是我的手在即將碰到桌面的時(shí)候，馬上把胳膊掰了回去。同學(xué)們的表情由失望到興奮，又開始給我掌聲和鼓勵(lì)。當(dāng)我聽到同學(xué)們的吶喊，心里涌出了更多的力量，我想我不能辜負(fù)大家的期待！所以我繼續(xù)堅(jiān)持著。就這樣和于璽僵持了半分鐘，于璽突然用力，把我的手再次掰了下去。我們的隊(duì)友都大驚失色，于璽的隊(duì)友卻歡呼雀躍。
這節(jié)課真有趣，雖然于璽獲勝了，但是我很高興我戰(zhàn)勝了自己的害怕，也擁有了一個(gè)對(duì)手！
三年級(jí)有趣的作文 篇7
今天，是個(gè)陽光明媚的好日子。我打開窗戶，空氣非常新鮮，微風(fēng)輕拂過我臉蛋，舒服極了。我今天心情特別好，因?yàn)槲腋憬慵s好了去打羽毛球。
我到了羽毛球場，我就迫不及待打羽毛球了。姐姐一下子跳起來把羽毛球打得高高的，我怎么努力接球，怎么也接不住。幾個(gè)回合，我氣餒了。把球拍丟下，跑到旁邊的石凳上坐著。
姐姐輕輕地走過來，對(duì)我說：“一件事不是這么容易的，得慢慢來，要有耐心呀！我都學(xué)了好久咧。我們慢慢來，好嗎？”我只好站起來，鼓起信心，繼續(xù)和姐姐練球。我心想：我是男子漢啊，要變強(qiáng)大打敗姐姐，失敗就是成功之母，只要我這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。在這種信念下，我越打越起勁……
不知不覺，太陽已經(jīng)升到天空的正中，陽光燦爛，我滿頭都是汗，手臂酸疼得很，可我還是堅(jiān)持打著。
最后一個(gè)回合，我和姐姐比賽。我吸取前幾次失敗的教訓(xùn)，盯準(zhǔn)目標(biāo)，我緊緊地盯著姐姐打過來的`球，并把握好時(shí)間，用力狠狠地打過去。這一貫的動(dòng)作一氣呵成，迅速敏捷，殺了個(gè)姐姐措手不及“哈哈哈，我終于打敗你了！哈哈哈……"我激動(dòng)地大喊起來。姐姐也高興對(duì)我堅(jiān)起大拇指：“儒子可教也！真棒！”我心里像吃了糖一樣甜。
�。∵@真是件有趣的事，它讓我真正明白“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”的道理。
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