【推薦】三年級(jí)作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
今年我今年八歲，名叫鐘旭越，同學(xué)們都叫我“鬧鐘”或者“鐘老頭”。我有一頭烏黑的頭發(fā)，短短的剃成平頭，眉毛又粗又濃，眼睛大大的'，一個(gè)靈敏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的手和腳因?yàn)榻?jīng)常打籃球變得十分靈活。
我的特長(zhǎng)是打籃球，每次打籃球都十分認(rèn)真，我愛(ài)打籃球比賽時(shí)那種身輕如燕的感覺(jué)。和別人比賽時(shí)，我最喜歡沖到對(duì)手面前把球搶過(guò)來(lái)，再把球運(yùn)到籃球架前，定點(diǎn)，投藍(lán)，球進(jìn)了！進(jìn)球的感覺(jué)會(huì)讓我非常興奮！
每次媽媽叫我和她一起出去玩，我都會(huì)說(shuō)：“不要！我要去打籃球！”媽媽很生氣，但又無(wú)可奈何。爸爸媽媽都說(shuō)我是球迷，我會(huì)在屋子里練籃球，像猴子一樣，在家里亂竄。
還有一次我走在路上，聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“打籃球有什么了不起……”這話把我氣極了，我不管三七二十一，上去和他理論了一番！我不許他侮辱籃球的尊嚴(yán)！
這就是我，一個(gè)小小的球迷。
三年級(jí)作文 篇2
墻角下，有那么一叢綠葉，那么一叢綠葉，只開(kāi)了那么一朵花。
殘破的墻角屬于殘破的瓦房，殘破的瓦房擁有一個(gè)殘破的小院，殘破的小院圍著一圈殘破的籬笆，殘破的籬笆關(guān)著一扇殘破的木門，殘破的木門傍著一棵殘破的老樹(shù)，殘破的老樹(shù)邊蹲著一口殘破的老井，殘破的老井里沉著一支殘破的木怪，殘破的木拐的.主人，不知道在哪方殘破的矮墓里入土為安……
長(zhǎng)久的無(wú)人問(wèn)津，這里已經(jīng)成為了孩童的禁地，甚至流傳著“兇宅”的鬼話。
只有一叢綠葉，一枝獨(dú)秀，在不起眼的老宅的不起眼的角落默默看守四季。一年四季，只有那么一枝，似乎在等候，似乎在孤芳自賞，似乎在顧影自憐，似乎在回憶往昔，總之，只是靜默，孤零零的。
它在那里，猶如開(kāi)了幾十載，不曾離過(guò)，像老宅的主人，守著老宅的一切。
曾有燕雀來(lái)過(guò)，想要打聽(tīng)老宅的故事，嘰嘰喳喳，像三姑六婆。
然而，那枝花在綠葉的簇?fù)砝�，安然地靜默，直到燕雀離去了，夕陽(yáng)的余暉把它的身影在墻上拖開(kāi)一道斜斜的黑影……
月亮輕佻地臥在煙囪上頭，柔白的月光籠在花的裙裾上，花冠上，朦朦朧朧如睡去一般，煙囪里似乎冒出煙來(lái)，一陣迷人的花香飄來(lái)，宛若綠葉床上的夢(mèng)。
老宅在時(shí)光的流逝中老去了，它依舊殘破了，但在人們的印象中，它就那么殘破了，也許是幾十年前，數(shù)十年如一日，那枝花似乎留守了那么久……
——擁有與歲月抗衡的力量……
三年級(jí)作文 篇3
臨近春季，賣蠶的小販越來(lái)越多，我有著天生的好奇心，也忍不住用零用錢去買了19條小蠶，便津津有味地養(yǎng)了起來(lái)，養(yǎng)蠶的感想作文。
說(shuō)來(lái)也巧，這一期的科學(xué)課上正好有養(yǎng)蠶這一項(xiàng)，我便更興奮了。
老師叫我們自己觀察小蠶，我看見(jiàn)一條最小的蠶，它身長(zhǎng)只有5毫米，顏色也是青綠青綠的，相比之下，那條最大的身長(zhǎng)有2厘米多了，也很白。我真希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大！
小蠶在我的細(xì)心呵護(hù)下，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越胖�？稍谝惶熘形�，我正在給蠶寶寶換桑葉時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)有一條大蠶不吃桑葉了，身體也黃黃亮亮的。我趕緊問(wèn)旁邊的爸爸，爸爸說(shuō)：“蠶寶寶快吐絲了，得趕緊做個(gè)架子，放進(jìn)去�！惫唬灰粫�(huì)兒，蠶寶寶果然吐絲了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶吐的絲居然是金黃色的！
后來(lái)的幾天里，我的蠶們一個(gè)個(gè)先后都成繭了，我很害怕，怕它們不吃東西會(huì)餓死。結(jié)果，它們并沒(méi)有餓死，卻一個(gè)個(gè)都成了飛蛾。我也觀察到飛蛾脫出的'繭里有一層棕皮。它們兩個(gè)兩個(gè)的尾巴連在一起，過(guò)了一天多，它們都分開(kāi)了，開(kāi)始產(chǎn)卵了。我看見(jiàn)本來(lái)黃黃的卵漸漸都變黑了！
我知道蠶的生命只有一個(gè)月，可它們?yōu)榱诉@一生做了許多。幼蟲(chóng)時(shí)吃葉子，繭期變態(tài)成蟲(chóng)結(jié)卵。它們做了這么多，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們的后代。
我真希望卵快點(diǎn)變成蟻蠶！
三年級(jí)作文 篇4
世界之大，無(wú)奇不有，就連小小的雞蛋也要學(xué)游泳，這是怎么一回事兒呢？我們一起去看看吧。
一上課，老師就神神秘秘地說(shuō)：“今天，我要用我那靈巧的雙手給同學(xué)們變一個(gè)神奇的魔術(shù)。”剛說(shuō)完，同學(xué)們就異口同聲地說(shuō)：“切——�！蔽乙搽S著同學(xué)們發(fā)出切的聲音。同學(xué)們拭目以待，只見(jiàn)老師先“變”出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，然后又拿出一個(gè)晶瑩透亮的玻璃杯；杯里裝著清澈見(jiàn)底的水，最后，老師又拿出一袋食鹽。老師胸有成竹地說(shuō)：“看著我把這個(gè)雞蛋放進(jìn)水里，然后加入一點(diǎn)食鹽，它就會(huì)變成會(huì)“游泳”的雞蛋�！笔紫龋蠋煱央u蛋放入水中，接著又放了一點(diǎn)鹽，攪拌了一會(huì)兒，同學(xué)們看見(jiàn)，這個(gè)雞蛋就像泰山一樣一動(dòng)不動(dòng)，接著，老師又加了一些鹽，攪拌了一會(huì)兒，同學(xué)們看見(jiàn)，雞蛋像喝醉酒的老漢一樣搖搖晃晃，可是，等雞蛋浮到一半的時(shí)候，又像熟睡的寶寶一樣又沉進(jìn)水中。只見(jiàn)，老師往水里放入了大量晶瑩剔透的食鹽，攪拌著，我看見(jiàn)，圓溜溜的'雞蛋像剛睡醒的寶寶一樣浮了上去，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，異口同聲地問(wèn)：“為什么？”
原來(lái)呀，在清水中加了食鹽，使水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋也就緩緩浮起來(lái)了。
看來(lái)，讓雞蛋浮起來(lái)原來(lái)是一個(gè)實(shí)驗(yàn)啊。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我感悟到：生活中要多做一些小實(shí)驗(yàn)，才是正確的學(xué)習(xí)�。�
三年級(jí)作文 篇5
早上，我剛從廁所中走出來(lái)，就看見(jiàn)自己班的同學(xué)從學(xué)校大門口走進(jìn)來(lái)。這時(shí)，鈴聲就響了。
保安拿著警棍走來(lái)走去說(shuō)：“你今天怎么又遲到了？還是你的被子把你糾纏住了？到教室看老師怎么把你罵得狗血淋頭！”那同學(xué)嘴巴一啾。我猜他似乎在想：你這個(gè)保安都還管我，哪兒涼快哪兒呆去吧！我心里暗暗地笑了起來(lái)。
他走進(jìn)教室。不料，“冷面”老師正在講試卷�！袄涿妗崩蠋熓墙涛覀償�(shù)學(xué)的`。那同學(xué)輕輕地打開(kāi)門，瞄了一眼，然后打開(kāi)門，連報(bào)告都沒(méi)有說(shuō)，就急匆匆地走了進(jìn)來(lái)。盡管那個(gè)同學(xué)那么機(jī)智，但是還逃不過(guò)“冷面”的耳朵。瞧，“冷面”放下粉筆，停止寫板書，拿起放在講臺(tái)上的小棒。那同學(xué)緊張地拿出試卷�！袄涿妗蹦樕系纳袂楹帽缺╋L(fēng)雨前奏，讓誰(shuí)都會(huì)感到害怕。但是我們卻笑得不亦樂(lè)乎。
第一節(jié)語(yǔ)文課，不知道語(yǔ)文老師是不是和數(shù)學(xué)老師溝通好了。語(yǔ)文老師讓那個(gè)同學(xué)抄第32課十遍；“冷面”讓那個(gè)同學(xué)抄試卷十遍。真是讓他生不如死。
從這件事中我明白了遲到是猛虎！
三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)神秘的地方，有一個(gè)神秘的部落，他們世代守護(hù)的整個(gè)部落的'能量源泉“光之核心”光之核心的能量十分強(qiáng)大，足以毀滅世界。
有一天，出現(xiàn)了一群十分邪惡可怕的生物，它們一直想得到“光之核心”，獲取“光之核心”的能量，用來(lái)滿足它們貪婪的欲望。因此它們對(duì)“光之核心”一直虎視眈眈，但是，它們的計(jì)劃一直不能成功，因?yàn)樵诓柯淅镉幸晃皇刈o(hù)和平，保護(hù)“光之核心”的光之騎士，光之騎士勇敢地戰(zhàn)斗，不懼危險(xiǎn)，想讓那群邪惡的生物打消了這個(gè)念頭。沒(méi)想到，在一次戰(zhàn)斗中，光之騎士被暗算了，受了重傷。光之騎士頑強(qiáng)的打退了敵人，剛剛休息了一會(huì)，沒(méi)想到敵人又開(kāi)始了進(jìn)攻，光之騎士帶著重傷上了戰(zhàn)場(chǎng)，部落的人民都在為光之騎士祈禱，希望光之騎士能平安回來(lái)。
最后，光之騎士用生命封印了那群邪惡的生物，化成了光，在光之騎士還沒(méi)有完全化成光的時(shí)候留下了預(yù)言：我雖然封印了那群生物，但是這只是暫時(shí)的，終有一天那群生物會(huì)沖破封印，不過(guò)會(huì)有一個(gè)少年拯救危機(jī)，然世界再次和平。光之騎士說(shuō)完便完全的化成光了，部落的人民一直把光之騎士的話銘記在心。
三年級(jí)作文 篇7
今天我家買了一部新車，是一部小轎車。終于買了一輛新汽車了，花了十幾萬(wàn)元，是北京現(xiàn)代車。
剛買回來(lái)，我忍不住好奇心，便上車看了一看。呀！里面居然有這么多設(shè)備，有收音機(jī)，有音樂(lè)播放器，還有空調(diào)，還有天窗......怪不得花這么多錢，自從買了這個(gè)車，不知道為什么，心里覺(jué)得很高興。我在爸爸的帶領(lǐng)下參觀了這輛車的配備。爸爸像導(dǎo)游一樣向我介紹車?yán)锏呐鋫�，這是一輛高配車，什么都是最高配置�？磥�(lái)爸爸從買了新車之后也很高興。在我和哥哥的一再要求下，爸爸終于同意了帶我和哥哥一起去玩。爸爸把車開(kāi)得很慢，因?yàn)榘职忠呀?jīng)好久沒(méi)摸車了。這這輛車是黑色的'，限乘五人，正好我和媽媽和妹妹坐下還多一個(gè)位置。我把天窗打開(kāi)，看見(jiàn)什么都很高興，爸爸把車停在了黃河邊。我看見(jiàn)黃河水這么黃，就想起來(lái)老師講的渾水摸魚，便用30元錢租下了一個(gè)魚竿，只能租一個(gè)小時(shí)的。我把線往河里一丟，不一會(huì)就有好多魚來(lái)咬我的線，不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們已經(jīng)釣到了6條魚了，然后帶著魚欣喜若狂地乘著車回家做魚去了。
自從買了新車后，我每個(gè)星期都可以去黃河邊釣魚，還可以開(kāi)車去別的地方玩，我喜歡新車。
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