【精選】三年級(jí)植樹作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)植樹作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)植樹作文 篇1
3月10日上午，春光明媚，我們校園記者一同來到市森林公園植樹。
舉行完儀式，我們領(lǐng)到一棵棵小樹苗，我心里非常激動(dòng)，也非常緊張。因?yàn)檫@是我第一次植樹呀！看著這一棵棵小小的樹苗，像一個(gè)個(gè)襁褓中的嬰兒，并排躺在那里，仿佛在說：“快種下我們，快種下我們�！蔽覀兡闷鸸ぞ吒闪似饋�。我也拿起一把鐵鏟開始挖坑，在媽媽、叔叔的幫忙下，沒過多久便把土坑挖好了。我小心翼翼地將小樹苗放入坑中，把刨出的.土填入坑中，用腳踩實(shí)。小樹種好了。其他同學(xué)也都陸續(xù)種好了小樹。我們種的塔柏現(xiàn)在昂首挺胸，像一排排堅(jiān)強(qiáng)的士兵。
樹木可以擋風(fēng)沙抵洪水，可以凈化空氣，愿這些小樹和我們一起成長(zhǎng)，為大自然增添綠意。
三年級(jí)植樹作文 篇2
東去春來，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3·12植樹節(jié)到了，學(xué)校開展的“我植樹，我快樂”活動(dòng)也拉開了序幕。
這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的干勁充滿全身，一進(jìn)入公園，是一片開闊的場(chǎng)地，鳥語(yǔ)花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用贊許的目光看著我們，哦，少先隊(duì)員做了好事了！聽了這話，每個(gè)人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足！
老師領(lǐng)著我們來到了廣場(chǎng)中央，向我們說明了植樹時(shí)注意事項(xiàng)，可我壓根就沒聽進(jìn)去，急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。
沒過一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了，你看！有的一手拿著樹苗，一手拿著盆，有的還得扛著鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個(gè)東西，嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣，一路說說笑笑，就到了湖對(duì)岸，與其說植樹區(qū)，還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的'油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……
按照老師的吩咐，我們班分成了12個(gè)組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區(qū)，大家便開始分組行動(dòng)，你們?cè)谶@地，我們?cè)谀穷^。我跟張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我跟張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準(zhǔn)好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會(huì)，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓須眉，我跟張婷也不甘示弱，經(jīng)過一番商量，我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下，挺順利的，我與張婷都后勁十足。第二下，第……當(dāng)_——才挖了三下，鍬就好像是被什么卡住？似的，不得動(dòng)彈，我使出了吃奶的勁，也無(wú)濟(jì)于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番之后還是不行。正在我跟張婷一籌莫展時(shí)，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，張婷一百秒沖刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切！讓開，我來吧！只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過，直夸馬振興很聰明。
坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往里邊填上細(xì)土，再加上幾個(gè)超大份量的土塊，再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說，慢著！說完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。�。〈蠊Ω娉闪�，再看著同學(xué)們，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎，臉上流著顆顆汗珠。
回去的路上，同學(xué)們紛紛駐族回眸，只見小樹搖著樹枝，仿佛跟著我們道再見！看著綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了！
三年級(jí)植樹作文 篇3
3月12日植樹節(jié)，老師帶同學(xué)們?nèi)ド巾斏现矘�。山路雖然難走，但大家依然一路歡笑，興致勃勃地扛著工具往山上走，不知不覺地就到了山腰間的一塊荒地上。
開始植樹了。瞧！小麗揮舞著鏟子把泥土挖開，突然，一塊石頭擋住了小麗要挖的坑。她想把石頭給搬走，不料，竟被大石頭給絆了一跤。小華關(guān)心地問：“摔疼了沒有？”小麗沒有哭，而是勇敢地站了起來說：“小華，我沒事，我們繼續(xù)植樹吧！”小華點(diǎn)了點(diǎn)頭，他倆齊心協(xié)力，終于把石頭給搬走了。接著，小華小心地把樹苗的根埋進(jìn)土里，用腳踩了踩，對(duì)小軍說：“你去提一桶水回來吧！”
小軍把水提回來了，輕輕地澆到小樹的'根部。小樹喝足了水，向上挺了挺身體。這時(shí)，一只小鳥飛到了小樹的枝頭上，歡叫著，像是在祝賀他們，也像是感謝他們?yōu)樾▲B的家園增添綠色。
其他同學(xué)呢，小紅和小剛組成的一個(gè)小組，小燕、小兆和小西組成另一個(gè)小組，也忙得熱火朝天。有的挖坑、還有的提水、有的澆水、有的培土……經(jīng)過大家的努力，樹苗都落了戶、安了家。他們望著一棵棵小樹苗，心想：二十年后，這里一定是一片森林了，那時(shí)重回這里，一定可以在樹下乘涼呢！
美好的一天在同學(xué)們愉快的植樹活動(dòng)中結(jié)束了。
三年級(jí)植樹作文 篇4
在一片寬闊的河岸邊，一群小學(xué)生在春風(fēng)中植樹�？矗麄�?nèi)齼蓛山Y(jié)成小組，你挖坑，我抬水，干得有條不紊，熱火朝天。不大一會(huì)兒，原來空曠的河岸上已經(jīng)挺立起十幾棵小樹苗。近前的一男一女兩個(gè)小學(xué)生干得多認(rèn)真啊：女學(xué)生穩(wěn)穩(wěn)地握住小樹干，筆直地把它豎在坑里，盯著小樹苗的眼神里，流露出無(wú)比的喜愛。男學(xué)生干得更細(xì)致，他彎腰曲腿，揮動(dòng)鐵鍬，鏟起坑邊的土，輕輕地填進(jìn)坑里，好像用力猛了，就會(huì)碰傷小樹苗那嬌嫩的根。樹坑填好了，男學(xué)生顧不得擦一擦臉上的汗，讓自己有點(diǎn)酸痛的臂膀歇一歇，就拎起水桶，將水慢慢地注進(jìn)坑里。女學(xué)生用兩手把坑邊的土掃進(jìn)樹坑，又用力按了按。做完了這一切，兩人望著挺拔的小樹苗，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，又繼續(xù)干了起來。太陽(yáng)漸漸升高了，河岸上已經(jīng)變了樣，再不是光禿禿的.，幾十株小樹苗在輕柔的春風(fēng)中輕搖著細(xì)嫩的枝條，讓人看了感覺心情舒暢。映襯著遠(yuǎn)處一座座高樓，小樹苗給城市帶來了勃勃生機(jī)。
【評(píng)析】
文章的描述與圖畫內(nèi)容相符，又對(duì)圖畫內(nèi)容進(jìn)行了加工，潤(rùn)色，文章顯得完整，生動(dòng)。
植樹的過程，按照從整體到部分的觀察順序，運(yùn)用流暢、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行了具體的描寫。點(diǎn)面結(jié)合：“面”，“他們?nèi)齼蓛山Y(jié)成小組，你挖坑，我抬水，干得有條不紊，熱火朝天。不大一會(huì)兒，原來空曠的河岸上已經(jīng)挺立起十幾棵小樹苗�！薄包c(diǎn)”，“近前的一男一女兩個(gè)小學(xué)生干得多認(rèn)真啊……”過渡自然，內(nèi)容緊湊。觀察仔細(xì)，想象豐富，如對(duì)男女學(xué)生神態(tài)的描寫。小作者頭腦清楚，知道自己在寫什么，為什么寫，因此讀者也很容易體會(huì)出本文中心。
三年級(jí)植樹作文 篇5
春風(fēng)剛剛吹走冬天的寒冷，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)，也就到了各個(gè)學(xué)校組織植樹的時(shí)候，我們虹橋一小也不例外，這次我們要種植的是丁香樹苗。
我和好朋友王云博、路博文、陳子豪還有劉驍霄分到了一組，領(lǐng)到樹苗和工具后我們小組先進(jìn)行了簡(jiǎn)單分工，我和劉驍霄是女生，負(fù)責(zé)運(yùn)送樹苗和工具、做好后勤保障，其他三名男同學(xué)負(fù)責(zé)挖樹坑和打水。分工之后我們就開始行動(dòng)了，我們把樹苗運(yùn)到了指定位置，路博文和陳子豪就開始挖樹坑，王云博去打水。剛開始的時(shí)候進(jìn)行的很順利，剛剛挖到一半，突然，路博文大叫一聲，把大家都嚇了一跳，原來他用力向下一挖鐵鍬卻被彈了回來。大家仔細(xì)一看原來泥土下面有一塊大石頭，把我們要挖的位置遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。如果這時(shí)換位置再挖就會(huì)影響到整排樹苗的整齊和美觀，大家頓時(shí)有些不知所措，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，說:“我們先用小鏟子把石頭周圍的泥土挖松，再一起用鐵鍬做杠桿把它撬起來�！毙』锇閭凂R上圍著這塊“攔路石”行動(dòng)起來，不一會(huì)這塊頑石就在我們齊心協(xié)力的攻擊下敗下陣來，乖乖的躺到一邊，小伙伴們乘勝追擊，一會(huì)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.樹坑就挖好了，我和劉驍霄小心翼翼的把樹苗放在坑里，其他人把松軟的泥土慢慢地填回到樹坑里，輕輕地在上面踩實(shí)，這時(shí)“大力士”王云博拎起一桶清水慢慢地澆在樹坑里，這樣就大功告成了。
植樹活動(dòng)結(jié)束了，望著那一排整齊的樹苗我的心里別提有多高興了，因?yàn)槲覀冇米约旱呐槲覀兊男@又增添了一抹新綠，為美化我們的校園盡了自己的一點(diǎn)綿薄之力。
三年級(jí)植樹作文 篇6
植樹節(jié)到了，老師說要帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)去植樹。我們大家聽了都很高興。
我們到了植樹現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好了植樹的工具。楊老師看見一年級(jí)二班的樹苗很好，就拿了一顆放在地面上，然后拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑。然后體育老師李老師也來了，給了我們一顆小樹苗。我們?cè)谙脒@是一顆什么樹呢？奧我想起來了，它是一棵楊樹。這時(shí)我和高超凡都樂壞了。一會(huì)楊老師來了，她讓我們把小樹苗放在他剛挖好的坑里面。然后i我們一起埋上了土，小樹苗就載好了，我們好高興。我們還給這棵小樹苗起了個(gè)名字就叫楊老師的小樹苗。
正在我們玩的很開心的'時(shí)候，突然有一個(gè)四年級(jí)的小哥哥，來借我們的鐵锨用，我們就把鐵锨借給他了。
我和高超凡也高高興興的回教室去了。
三年級(jí)植樹作文 篇7
星期六，陽(yáng)光燦爛，正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物－桂花樹。
三個(gè)小伙伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。
一路上，小樹苗向他們點(diǎn)頭，花朵向他們歌唱。飛杰說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音，聽不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說：“怎么環(huán)境這么不好？一座美麗的.山也找不到呢？人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠呀？？？”桂花樹都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀！
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來，對(duì)，要堅(jiān)持嘛！大家和小鳥同行，一路走，一路跳。他們有了信心。
忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹�，沖向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了！
飛杰拿著樹苗，在山下找了個(gè)地方，和伙伴們一起種樹了！桂花樹立在土中，幾只小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風(fēng)中擺動(dòng)。
同學(xué)們，一起種下樹苗，一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園更美麗！
三年級(jí)植樹作文 篇8
星期六，我和爸爸準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下植樹。
早上，爸爸叫我起床，我睡眼惺忪不想起床�！澳悄慊夭换剜l(xiāng)下植樹呢？”爸爸問�！昂醚剑 蔽乙幌伦优懒似饋�，迅速穿好了衣服回鄉(xiāng)下了。
鄉(xiāng)下的景色真美！遍地的油菜花像一片金黃色的海洋。一到老家，我們拿好樹苗和工具，直接去田里了。田里的.油菜花長(zhǎng)得真高，我們就像進(jìn)了一個(gè)迷宮！我們的分工很明確：爺爺拿鋤頭，負(fù)責(zé)挖坑；奶奶拿樹苗；爸爸拿鐵鍬負(fù)責(zé)填土；我呢，負(fù)責(zé)的任務(wù)可多了，既要負(fù)責(zé)給樹苗澆水，又要給大家拿衣服。呵呵，我就是一個(gè)小勤務(wù)兵！
通過大家的努力，終于把樹栽完了。在回家的路上，我們一起回味著今天的收獲。
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