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    三年級(jí)五一的作文

    時(shí)間:2024-06-15 18:25:09 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)五一的作文匯總10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)五一的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選三年級(jí)五一的作文匯總10篇

    三年級(jí)五一的作文 篇1

      五一節(jié)到了,我要好好玩一下,媽媽同意幫我買碟片,我選了我一直想看了《里約大冒險(xiǎn)2》和《神偷奶爸2》兩張碟片,開(kāi)心地買回家了。

      兩部電影我都看完了,我更喜歡 《里約大冒險(xiǎn)2》,這片里面的風(fēng)景和動(dòng)物畫面都很漂亮,顏色很鮮艷,內(nèi)容是叫珠兒的藍(lán)鸚鵡想讓它生的三只幼鳥(niǎo)過(guò)自由的生活,就與它的丈夫叫布魯?shù)乃{(lán)鸚鵡及三只小鸚鵡一起去亞馬遜大森林,他們一路高興地唱歌飛過(guò)很多地方,終于到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林,它們受到熱烈的歡迎,它們?cè)谀抢镙d歌載舞,生活得很開(kāi)心,但因地盤的事與紅色紅鸚鵡的發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的類似踢球比賽,而人類為了滿足自己的私利,開(kāi)了很多鏟車來(lái)到 亞馬遜大森林大量濫伐樹(shù)木,布魯解救了兩名鉰養(yǎng)員,鉰養(yǎng)員急忙跑去阻止破壞森林,布魯率領(lǐng) 所有的` 藍(lán)鸚鵡與開(kāi)鏟車的人發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),要阻止人類濫砍伐,同時(shí)所有的紅鸚鵡也都參加,還有很多森林里的其他動(dòng)物都加入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),最終阻止了人類破壞森林。

      《里約大冒險(xiǎn)2》這部電影教育我們要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)森林。它是一部很有教育意義的電影,我深受啟發(fā),我這個(gè)五一過(guò)得很有意義,很快樂(lè)。

    三年級(jí)五一的作文 篇2

      “五一”,一提到這個(gè)節(jié)日同學(xué)們肯定立馬想到——放長(zhǎng)假。

      放長(zhǎng)假,我們要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天,爸爸媽媽就要帶我去蘭溪地下長(zhǎng)河玩。

      我們?cè)缭绲仄鸫,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,終于到了蘭溪。我們的車駛?cè)肓司皡^(qū)停車場(chǎng),然后去買票。站在洞前,一陣涼風(fēng)襲來(lái),將人坐車的疲勞給沖刷掉了?粗按a頭”被擠得水泄不通,早知道我們選擇走路觀賞。一兩只小船不時(shí)從洞中流出,慢慢地流到“碼頭”,早已等得焦躁不安的人們見(jiàn)船來(lái)了,不管三七二十一,爭(zhēng)先恐后的跳上去。終于輪到我們坐船了,我們小心翼翼地坐上船,船夫見(jiàn)人已坐滿,撐起槳兒,又慢悠悠地向洞中劃去。望著焦急等待的人們,我喃喃自語(yǔ):“再見(jiàn),我們先走了,祝你們?cè)琰c(diǎn)等到船!

      穿進(jìn)洞中,河面上泛著輕舟,水面劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.波紋,船槳抵住巖壁,經(jīng)常會(huì)發(fā)出“咚——咚——”的聲音,好像是大山對(duì)我們的呼喚:“快進(jìn)來(lái)吧!這里有你們最渴望的美景!泵恳幌露际悄敲辞宕啵恳幌露际悄敲吹睦。我們低頭穿過(guò)了“禮貌巖”,繼續(xù)向前行駛,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處水中兩根石柱拔地而起,形成了壯觀的“龍門峽”。過(guò)了這龍門峽,我們來(lái)到了一片梯田——“水漫金田”,我數(shù)了數(shù),它一共有17層31個(gè)丘。再向里去,可以看到一對(duì)乳石,如兩只惟妙惟肖的飛魚,所以名為“雙魚對(duì)哺”。有游客打趣說(shuō)是一對(duì)情人魚。接下來(lái)我們又欣賞到了“瓊崖積雪”,金華特產(chǎn)“佛手”與“火腿”。再往上,我們見(jiàn)到了洞內(nèi)的鎮(zhèn)洞之寶——“穹凌雪鐘”。其實(shí)它是一座高2.8米,直徑1.8米的鐘乳石。它晶瑩剔透、形若古鐘,是世界上最大的鐘乳石,是我國(guó)的稀世瑰寶。這雪鐘傳說(shuō)千年才能敲響一次,用來(lái)召集各路神仙集合,聆聽(tīng)如來(lái)佛法。讓我們留戀的還有“盤龍古潭”,那里面臥著兩條小龍,“水不在深,有龍則靈”,這潭水因?yàn)橛辛诉@兩條小龍而顯得生氣盎然。

      走出洞外,我們還有些戀戀不舍,但是如果沒(méi)有勞動(dòng)人民來(lái)建設(shè)祖國(guó),哪兒來(lái)這么美麗的地方,勞動(dòng)人民的心比地下長(zhǎng)河的景色更美!

    三年級(jí)五一的作文 篇3

      今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園游玩。

      公園里游人真多啊,我們先去看牡丹,有粉的、紫的、白的牡丹花,還有含苞欲放的花骨朵,好漂亮,我們?cè)诨ㄆ岳镎樟撕芏嗾掌=又覀冇秩タ丛录净,五顏六色的月季花?zhēng)奇斗艷,有人爭(zhēng)著在里面拍照,我和妹妹也罷了各式各樣的姿態(tài),讓姑姑給我倆個(gè)留影。我和妹妹瘋累了,又有點(diǎn)餓,姑姑建議去隔壁的超市買點(diǎn)吃的,買完?yáng)|西后,我們坐在公園的'椅子上邊吃邊看游人。

      在吃東西的時(shí)候,妹妹忽然看到旁邊有人釣魚,就纏著姑姑要釣魚。姑姑同意了,并建議分組比賽,妹妹挑了和姑父一組,那我就和姑姑一組。比賽時(shí)間為20分鐘,看誰(shuí)釣的魚最多,釣魚是需要有耐心的,我的運(yùn)氣真好,不到一分鐘就釣到一條魚,我興奮極了,姑父和妹妹也不示弱,不一會(huì)兒也釣到一條魚;我和姑姑輪換著釣,不一會(huì)兒就你一條我一條釣到很多魚,此時(shí),約定的時(shí)間到了,數(shù)數(shù)我們的戰(zhàn)利品,我和姑姑釣到10條魚,姑父和妹妹也釣到9條魚,真是大獲全勝呀。

      今天我太高興了,這真是的開(kāi)心難忘的日子。

    三年級(jí)五一的作文 篇4

      “五一節(jié)”這天,大多數(shù)人都會(huì)選擇去游玩。我們本來(lái)也計(jì)劃去游樂(lè)場(chǎng),但是因?yàn)樽罱蛴螛?lè)設(shè)施維護(hù)不好而引發(fā)的安全事故頻頻發(fā)生,我們都覺(jué)得去游樂(lè)場(chǎng)不安全,所以臨時(shí)決定去丹尼斯超市購(gòu)物。

      在去超市的路上,我們看到左半幅路面的車出現(xiàn)了擁堵,大家都在猜:為什么堵這么長(zhǎng)呢?以前這個(gè)路段從未堵過(guò)呢!媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)是發(fā)生交通事故了?”奶奶說(shuō):“是在進(jìn)行道路維修吧?”聽(tīng)了她們的話,爸爸說(shuō):“應(yīng)該是大家在市區(qū)呆得時(shí)間太久了,想趁放假這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),趕緊出來(lái)透透氣。看車行的.方向,他們應(yīng)該是往黃河邊去,那里是這個(gè)季節(jié)郊游、釣魚、燒烤的好地方!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉(lái)如此,怪不得這么多車呢。”

      我們?cè)诔匈I了一些東西后,便往回走。回來(lái)自然要經(jīng)過(guò)剛才堵車的那段路的。原本以為在路上要堵很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)想到居然一路暢通無(wú)阻,就連在正常情況下需要二十多分鐘才能到達(dá)的車程,今天也只用了十多分鐘。爸爸說(shuō):“看來(lái)那些要去黃河邊的人都到達(dá)目的地了,所以路才很暢通!蔽艺f(shuō):“希望他們玩得開(kāi)心。”

      雖然這個(gè)“五一節(jié)”我們有點(diǎn)“與眾不同”:別人都去外面游玩了,而我卻只去了超市購(gòu)物,沒(méi)有到一個(gè)好去處盡情地玩,但能夠在對(duì)其他游客的祝福中度過(guò),我也感到了快樂(lè)。不是嗎?

    三年級(jí)五一的作文 篇5

      今天正是五一“勞動(dòng)節(jié)”。

      每年五一“勞動(dòng)節(jié)”許多人都出去旅游,而就有少部分人在家里幫爸爸媽媽干活。我就例外,我是在家看弟弟妹妹們。

      今天呢!我去我姥姥家里玩了,可是家里還要砌磚,大人們都去砌磚了,我也想幫他們砌磚,可我姥姥說(shuō):“家里還有你弟弟妹妹呢!你任務(wù)是看好弟弟妹妹們,明白了嗎?”我馬上回答說(shuō):“明白了!

      我弟弟妹妹們最大九歲了,最小才四歲,我想:我大妹妹就不用管了,光看好那三個(gè)小就行了吧!就這樣,大妹妹在看電視,我把三個(gè)小弟弟妹妹們都拉到屋里去,讓他們都在屋里面玩。

      后來(lái)沒(méi)沒(méi)想去買東西吃,我姥姥給了我們一共五元錢,讓我們?nèi)ベI東西。

      就這樣,該吃午飯了,我們五個(gè)都去吃午飯了,吃完飯后我就回家了。

      這個(gè)特殊“勞動(dòng)節(jié)”真讓我羨慕!

    三年級(jí)五一的作文 篇6

      今天是五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi),那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……

      大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。街上有川流不息的人和車輛,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全。≡S多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。商品的.種類豐富,參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……

      這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……

      快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái),這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!

    三年級(jí)五一的作文 篇7

      五一到了,為了讓我緊張的學(xué)習(xí)得到放松,我們?nèi)規(guī)П砀、表弟一起駕車去櫻桃溝玩,走到半路下起了小雨,因游客較多堵車,沒(méi)到地方我們就下車步行,感覺(jué)天氣很冷,我和表哥、表弟邊跑步邊打鬧,覺(jué)得暖和多了。

      到了地方,發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)上櫻桃很多但還不成熟就沒(méi)摘,接下來(lái)就玩了過(guò)山車和龍船,我們都穿上救生衣坐上電動(dòng)龍船,可是劃得很慢,我就用手劃水幫它前進(jìn),表哥的船開(kāi)得快,不一會(huì)兒就追上了我們,他們故意撞我們的船并向我撩水,我也不讓著他們,你來(lái)我去的互相撩水攻擊,像打水仗一樣,水很涼但是我們也不怕,玩得可開(kāi)心了。不知不覺(jué)天快黑了,才依依不舍的離開(kāi)了櫻桃溝。

      回去的路上,我回頭望著那片樹(shù)林想:這里的風(fēng)景可真美呀!外面很少見(jiàn)的小鳥(niǎo)也在這里自由飛翔。希望這里的'人們不要隨意破壞這里的環(huán)境,等有一天我長(zhǎng)大了,每逢植樹(shù)節(jié)就會(huì)來(lái)這里栽上幾顆櫻桃樹(shù),讓它開(kāi)花結(jié)果,吃上自己的勞動(dòng)果實(shí)會(huì)更香更甜。

    三年級(jí)五一的作文 篇8

      “五一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)慶祝全世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日,每年“五一”節(jié)到來(lái)之際,全國(guó)上下無(wú)不進(jìn)行各種慶;顒(dòng),表達(dá)勞動(dòng)者內(nèi)心的喜悅!各企業(yè)、單位也會(huì)放幾天長(zhǎng)假讓員工們?cè)谳p松和歡樂(lè)中過(guò)好屬于自己的節(jié)日。

      想家的人利用勞動(dòng)節(jié)的幾天長(zhǎng)假回家和親人團(tuán)聚、愛(ài)好外出旅游的人打起背包徜徉在青山綠水中、喜歡逛街的女孩們則不辭勞苦徘徊在各家商場(chǎng)精挑細(xì)選、想休息的便在這個(gè)假期里一覺(jué)睡到自然醒,補(bǔ)足“美容覺(jué)”。就在你和親朋好友舉杯暢飲時(shí)、當(dāng)你被名山大川雄偉的氣勢(shì)所陶醉時(shí)、當(dāng)你高枕無(wú)憂進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)。我們的身邊,卻有許多勞動(dòng)者依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為熱鬧喜慶的節(jié)日增添著一些無(wú)聲的色彩!

      對(duì)于一些愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡閱讀的“書迷”們來(lái)說(shuō),圖書館可真是一個(gè)汲取營(yíng)養(yǎng)的好地方。節(jié)假日來(lái)“充電”的人可真不少。每天圖書館里都是賓客滿盈,前來(lái)看書、借書、換書的人潮,一波還未平息一波又來(lái)侵襲。書迷們愛(ài)不釋手、如癡如醉,圖書館的工作人員更是忙個(gè)不停,借書、還書、登記。幾個(gè)熟爛于心的動(dòng)作每天不知要重復(fù)多少遍,節(jié)假日的工作量遠(yuǎn)比正常上班時(shí)要大得多,圖書管理員們卻仍然“樂(lè)不思!保瑹崆槟托牡慕哟恳晃弧皝(lái)賓”。就是這樣一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的崗位、這樣一批平凡而又普通的勞動(dòng)者、這樣一個(gè)“大家休息它上班、每天工作到10點(diǎn)”的圖書館,它傳遞智慧、輸送知識(shí),它連結(jié)著歷史也溝通著未來(lái)!

      “每把鎖,每扇窗都要放在心上!”這是節(jié)日放假期間保安人員的值班口號(hào)。讓全體勞動(dòng)者過(guò)一個(gè)開(kāi)心、安全有保障的節(jié)日,面對(duì)如此繁瑣而又重大的任務(wù)。保安們沒(méi)有絲毫猶豫和松懈,更沒(méi)有因?yàn)橐荒暌欢鹊膭趧?dòng)節(jié),也沒(méi)有休息時(shí)間而有任何報(bào)怨。他們把父母親人的呼喚壓在枕下,把妻兒女友的`祈盼深埋心間、把酒紅燈綠的誘惑拋在腦后,認(rèn)真的換崗上班、巡邏查驗(yàn)。一門一窗、一草一木都時(shí)時(shí)刻刻放在心頭,為了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、為了節(jié)日中的人們上好每一班,站好每一崗!

      節(jié)日期間,每個(gè)人、各個(gè)企業(yè)、單位都停止工作,享受“五一黃金假期”,但環(huán)境衛(wèi)生卻不能放任不管。清潔工人們?nèi)匀淮┲ぷ鞣,默默地?jiān)守在工作崗位上,一遍又一遍清掃、一次又一次擦洗。假期里,人們?nèi)拥舻睦烧嫦褚蛔∩剑瑒倓偟沟舻睦灿譂M了,剛剛掃過(guò)的樓梯又臟了,剛剛沖刷過(guò)的廁所又有異味了。清潔工們不耐其煩、細(xì)致無(wú)微的掃呀、拖呀、擦呀,辛勤的汗水濕透了衣背,笨重的拖把拉彎了腰桿。“五一”勞動(dòng)節(jié)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是什么呢?除了更加繁重的工作就是工作,沒(méi)有人注意到節(jié)日里的他們。人們只看到干凈明亮的玻璃門、一塵不染的洗手間。

    三年級(jí)五一的作文 篇9

      被這里美麗景色吸引住了:一片片梯田像石梯一樣,真不愧叫“梯田”!每家每戶煙囪里都飄出一縷縷煙,真美!

      飽覽了風(fēng)景后,我們終于到終點(diǎn)了。我們鋪開(kāi)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)、大大布,再上面放了許多吃。今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎?所以啊,我們要吃東西,就要自己煮,自己炒菜。這對(duì)年幼妹妹是種煎熬,因?yàn)槲颐妹貌牛窔q啊!對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是家常便飯。

      就這樣,我們五一勞動(dòng)節(jié)即嘗到了勞動(dòng)快樂(lè),又度過(guò)了一個(gè)美好、有意義一天!

    三年級(jí)五一的作文 篇10

      五一那天,我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公園游玩,那里的許多地方都特別有名。

      一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一大片水域,湖中心有小島,叫瓊?cè)A島。我們走著走著,就到了碼頭,接著正好有一條紅黃藍(lán)相間,頂篷上盤著一條龍的龍舟經(jīng)過(guò),我們乘上龍舟,只聽(tīng)龍舟“嗡—”地一聲啟動(dòng)了,在龍舟開(kāi)的過(guò)程中,我看見(jiàn)瓊?cè)A島周圍花草郁郁蔥蔥,樹(shù)木綠樹(shù)成蔭,真是山清水秀。最有趣的是,船行走時(shí),總有魚兒躍起,水花四濺,就像想要跳得更高,隨著大家觀賞風(fēng)景似的。

      剛登上碼頭,走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊,立刻看到了聳立在半山腰的石階,踏上石階,來(lái)到了瓊?cè)A古洞,進(jìn)入里面,首先看見(jiàn)的就是管仲、薛仁貴和其它幾位叫不出名的大將軍像,他們有的'身穿龍袍,像很多尊佛,盤漆而作在石壁的兩側(cè)。

      出了瓊?cè)A古洞,會(huì)看見(jiàn)許多牌樓,走過(guò)去,會(huì)看見(jiàn)湖中心的白塔,它特別高大,到了白塔頂端,再看它周圍的樓像小螞蟻一樣。

      五一去北海,有許多收獲,也增長(zhǎng)了許多知識(shí),真快樂(lè)呀!

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