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    三年級(jí)秋景作文

    時(shí)間:2024-11-03 08:41:01 三年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)秋景作文合集10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級(jí)秋景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)三年級(jí)秋景作文合集10篇

    三年級(jí)秋景作文 篇1

      在走過(guò)的十四年里,我有過(guò)對(duì)自然的向往、對(duì)自然的憧憬、對(duì)自然的幻想、對(duì)自然的迷戀。十三年間走過(guò)的五十二個(gè)春夏秋冬真的讓我感慨萬(wàn)千,尤其是每年的秋天更是讓我渴望,更是讓我陶醉;貞浨镉涗浢馈

      十四個(gè)秋天,十四次金黃,十四回堅(jiān)定無(wú)限的在我腦海中循回,美不勝收的景色送走了蟬鳴蝶舞的夏天,銜接著雪花飛舞的冬季。柔情細(xì)膩的秋風(fēng)似輕絲、似母親把自己的愛(ài)傾注世界,駐滿人間。

      秋天雖不像春天那樣?jì)赡;不像夏天那樣迷人;不像冬天那樣冷峻。但它卻有著自己一番別樣的精彩。秋天剛剛到來(lái),大地卻早有了秋意,逼眼的青色有些泛黃,奪目的綠光有些消退。直到深秋,金黃的麥浪翻滾,整個(gè)大地仿佛都是耀眼的黃,奪目的黃,光輝的黃。站在一片朦朧的金黃中,輕輕閉上眼睛,聆聽(tīng)秋天的`旋律,它是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),不禁使人陶醉其中。

      十四個(gè)簡(jiǎn)單的秋天,給了我十四個(gè)不簡(jiǎn)單的回憶。秋天的亮麗,秋天的金黃,秋天的柔情,秋天的朦朧,在他人眼中看似簡(jiǎn)單,可在我眼中,是我畢生難忘的美、難忘的秋。

    三年級(jí)秋景作文 篇2

      秋天的景色真美!

      你看路上,上班的行人都在匆匆趕路;道路兩旁的榕樹(shù)葉子都變黃了,也在匆匆地往下落,好像在比賽似的。掃地的阿姨們一遍又一遍的掃著,地面上還是有落葉,像永遠(yuǎn)都掃不干凈。

      秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié),許多果子都成熟了,大街小巷都有賣水果的'。有的在賣蘋果、梨;有的在賣橘子、香蕉;還有的在賣柿子、石榴等等。其中有一些是我最愛(ài)吃的東西,那就是:橘子、石榴。橘子不用削皮,一瓣一瓣的,摸著軟軟的,有的很酸,有的很甜,我喜歡吃很甜的;石榴籽小小的,透亮透亮的,吃起來(lái)甜甜的。

      走到池塘邊,池塘中荷花、蓮蓬都沒(méi)了,只剩下有些發(fā)黃的荷葉。瞧!池塘中的水面都露出來(lái)了,許多小魚(yú)在水面上跳來(lái)跳去,好像在玩耍、嬉戲。

      我們又在陰暗、潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛,其中有一只蝸牛從殼里爬出來(lái),它爬過(guò)的地方粘粘的,還有一道白白的痕跡。

      我愛(ài)秋天的景色!

    三年級(jí)秋景作文 篇3

      秋天是一個(gè)很美麗的季節(jié),因?yàn)榍锾旃瞎h香,五谷豐登。

      我走進(jìn)果園,看見(jiàn)了許許多多的水果掛在果樹(shù)上面。比如又紅又大的蘋果,又黃又彎的香蕉,像紫水晶一樣的大葡萄,像刺猬一樣刺人的大菠蘿。水果們就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃一樣你擠我,我擠你,都很想先去外面的世界看一看。我都迫不及待地想嘗一口。

      我走進(jìn)田野里,看見(jiàn)田野的稻谷笑彎了腰,一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,稻谷風(fēng)中舞動(dòng)著,像在跳舞一樣。我看到農(nóng)民伯伯也很開(kāi)心,因?yàn)榻衲甑那f稼長(zhǎng)得非常的好。

      我又走進(jìn)了公園,公園里面有小草,桂花樹(shù),桔子樹(shù)等各種各樣的植物,小草都變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片接一片金色的田野。桂花樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的,樹(shù)上的桂花散發(fā)出一陣陣的淡香,桔子樹(shù)的葉子也是綠的,上面的.桔子也是綠的,看上去沒(méi)有成熟,感覺(jué)酸酸的。

      秋天就像一枝神奇的筆,一夜功夫就把大自然染成彩色的。我愛(ài)秋天。

    三年級(jí)秋景作文 篇4

      秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),紅的、綠的、黃的樹(shù)木交織在一起,就像天工巧獎(jiǎng)匠描繪出的一幅山水畫(huà)。要是走進(jìn)楓樹(shù)林里,一定會(huì)被那滿山的紅葉迷倒。要是走進(jìn)銀杏林中,就會(huì)被滿地的金色葉子陶醉。秋天里的風(fēng)就如同一群活潑嬉鬧的孩子,時(shí)而風(fēng)狂地奔跑,時(shí)而在地上打滾,并不時(shí)抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的腳印輕輕地涂去。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),結(jié)出許多許多各種各樣的果實(shí),讓我們盡情地品嘗甜美的水果,吃到散發(fā)著泥土芳香的大米。這些果實(shí)都是經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯、阿姨們辛勤勞動(dòng),灑下晶瑩的`汗水耕耘收獲來(lái)的,所以我們不能隨便浪費(fèi),把吃不完的隨意扔掉,要珍惜他們的勞動(dòng)成果?吹睫r(nóng)民伯伯、阿姨們的勞動(dòng)果實(shí),人人都會(huì)露出甜蜜與喜悅笑容。

      秋天是一個(gè)令人難忘的季節(jié),小朋友們會(huì)把落在地上的楓葉收藏在書(shū)里,把美好珍藏在心中,無(wú)論到什么時(shí)候,都會(huì)思念著秋天的美麗與收獲,充滿懷戀,滿懷憧憬。

      秋天是一個(gè)長(zhǎng)大成熟的季節(jié),是小朋友向往的季節(jié)。

    三年級(jí)秋景作文 篇5

      秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。秋天像豐收之神,為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天像歡樂(lè)之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅

      桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù),帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭(zhēng)奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!

      “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”不錯(cuò)的,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地,毫不眷戀枝頭的.繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗。

      樹(shù)上的果子漸漸成熟了,田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下,工人學(xué)生,兒童老人,一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標(biāo)本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收獲”,辛勤努力,換來(lái)了收獲,充滿了喜悅。

    三年級(jí)秋景作文 篇6

      田野里,金黃色的稻谷。顆粒飽滿,沉甸甸的。往遠(yuǎn)處望去,整個(gè)田野就像是一張美麗的黃色地毯。

      一陣風(fēng)吹過(guò),搗鼓被風(fēng)吹得左右搖擺,就像金色大海中的波浪,一浪推著一浪,此起彼伏;紅紅的高粱舉起燃燒的火把,雪白的棉花綻放著,像一個(gè)個(gè)小雪花一樣的小雪球。

      果園里果實(shí)累累!亮晶晶的葡萄成熟了。一串串的葡萄顏色可多了,有紅的,紫的,淡綠的,暗紅的,五光十色,美麗極了!梨也成熟了。一個(gè)個(gè)金黃色的'梨掛在樹(shù)上,壓得大樹(shù)直喘氣。柿子也成熟了。一個(gè)個(gè)柿子像一盞盞小燈籠。

      花園里,花朵開(kāi)了。黃色的桂花像一位位小仙子。讓人們?cè)诠饦?shù)下流連忘返;菊花開(kāi)了,有玫紅的,淡黃的,雪白的。

      秋天,到處是豐收的景象,充滿了果實(shí)的濃香,充滿了花香,真美。

    三年級(jí)秋景作文 篇7

      國(guó)慶節(jié),我和媽媽上完鋼琴課準(zhǔn)備回家時(shí),媽媽在車?yán)锿蝗徽f(shuō):“雕塑公園!”接著,媽媽滿臉高興地對(duì)我說(shuō):“回家我們把無(wú)人機(jī)拿來(lái),練習(xí)一下吧!”我也高興地說(shuō):“好啊,我早就想練了!”

      拿到無(wú)人機(jī),我剛讓無(wú)人機(jī)起飛時(shí),又突然關(guān)閉了--有一只松鼠在樹(shù)上摘果子呢!于是,我和媽媽立馬跑到那面樹(shù)林里,才發(fā)現(xiàn),雕塑公園里的樹(shù)林才是秋天景色中真正的主角。≡S多黃的發(fā)紅、綠的發(fā)黃的楓樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉、樺樹(shù)、桂樹(shù)葉都落在地上,有的還掛在樹(shù)上,微風(fēng)一吹,就有一種搖搖欲墜的感覺(jué),真是好玩!

      進(jìn)了樹(shù)林,還能乘涼。有個(gè)孩子在樹(shù)林里拾一面葉子,我看著好玩,便也去撿了。在我撿的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每一片葉子都不一樣,形狀各異。梧桐樹(shù)的葉子就像一片片金色的小巴掌。楓樹(shù)的葉子是火紅的。一整棵樹(shù)看去,就像浴火重生的火鳳凰,近處看時(shí),大片大片的葉子落下來(lái)猶如成千上萬(wàn)只美麗鮮紅的'蝴蝶。許多顏色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地面上,又像五彩繽紛的大地毯,我想:坐上去一定軟綿綿的吧!

      坐上車時(shí),我一直盯著車窗外,戀戀不舍地走了。

      通過(guò)我來(lái)雕塑公園,看見(jiàn)了獨(dú)一無(wú)二的樹(shù)葉,知道了葉子有完整的;有殘缺的;有美麗的;有丑陋的;有鮮艷的;有淡雅的……這就是人生百態(tài),每個(gè)人都是獨(dú)特的,既有它的優(yōu)點(diǎn),也有它的缺點(diǎn)。要利用自己的長(zhǎng)處,來(lái)填補(bǔ)自己的短處,加油!

    三年級(jí)秋景作文 篇8

      秋來(lái)了,西湖邊的景色可好看了;▋褐x了,枯黃的葉子滿天飛舞,那葉子就像一只只蝴蝶在澄清的空中飛舞,就像要把大地變成黃色似的',可漂亮了。

      今天早上,我和媽媽去了西湖邊玩,可算大飽眼福了。西湖邊秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,就像波濤中有幾個(gè)浪花。

      西湖邊有的人在美妙的音樂(lè)聲中跳舞,有的人正在拍照片,有的人在西湖上劃船,還有的人在長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤上散步,真是一副熱鬧非凡的景象!

      你說(shuō)西湖秋天的景色好看嗎?

    三年級(jí)秋景作文 篇9

      微風(fēng)輕輕吹著,秋姑娘慢慢而來(lái),來(lái)到了金燦燦的田野。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那又彎又黃的稻谷翻起金色的海浪,一望無(wú)際,低著頭好象在歡迎你來(lái)到秋天的田野。

      一簇簇細(xì)葦變黃了,在長(zhǎng)樂(lè)江邊彎著腰,一望無(wú)邊,兩旁都是,好象在給秋天伴舞。東一片,西一片的甘蔗,有紫紅的,青綠的,誘人極了,真讓人饞得直流口水!

      五顏六色的菊花開(kāi)得真艷,好象在優(yōu)美的歌唱。又香又黃又小的桂花仙子,讓整個(gè)秋天變成一個(gè)香水世界。倒破碗花有雪白的,紫色的,淡紅的,多美呀!好象在盡情表演呢!喇叭花吹起秋天的.顏色,她也太感謝又細(xì)又長(zhǎng)的竹子了,她緊緊的把竹子纏住,緊緊地?fù)肀е褡,好象在秋天中手舞足蹈?/p>

      嘩啦啦,嘩,嘩,嘩一陣秋雨下了起來(lái),霧蒙蒙的景色是多么優(yōu)美,是那么清涼,我愛(ài)迷人的秋色!

    三年級(jí)秋景作文 篇10

      “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!碑(dāng)我們朗誦著這首詩(shī)時(shí),秋天就這樣不約而至了。

      清晨,第一束陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)我的窗頭,依然那么明亮,但我卻完全感受不到盛夏的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過(guò),讓人感到一絲清涼。穿著短袖出門,我不由得打起顫兒來(lái)。

      初秋的天空藍(lán)得那么純凈,像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。走在林蔭小道上,再也聞不到青草的芳香,取而代之的是桂花發(fā)出的淡淡清香。路邊的雛菊為這美麗的秋景添加了幾分俏皮,微笑地看著路過(guò)的行人。

      秋天的落葉像一群蝴蝶,飛舞著,打著圈兒從樹(shù)上飄落下來(lái)。清風(fēng)徐來(lái),樹(shù)上綠意未盡的葉子左右搖擺,發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,仿佛在唱一首沒(méi)有詞兒的歌。

      校園草坪上的'草,有些依舊蔥綠,有些卻逐漸變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是為那片土地鋪上了一層黃綠花紋的地毯。下課鈴剛響,同學(xué)們踏著音樂(lè)一涌而出,沖向這片草坪。他們紛紛挑選著自己喜愛(ài)的落葉,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。有的說(shuō):“看,我發(fā)現(xiàn)了‘五角星’!”有的說(shuō):“瞧,這是一個(gè)‘手掌’!”……

      秋天是多變的,時(shí)而安寧,時(shí)而熱鬧。我喜歡這多變的秋天。

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