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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-19 23:26:59 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)作文集合6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選三年級(jí)作文集合6篇

    三年級(jí)作文 篇1

      “摘果子去嘍!摘果子去嘍!”按捺不住激動(dòng)的心,我們踏上了去果園的路。

      到了果園,一盤盤的水果就已經(jīng)在桌子上等著我們這些小饞貓,番茄、甜瓜,我們一個(gè)個(gè)品嘗過去,等填飽了肚子,“農(nóng)活”就開始了。

      第一站:蘑菇大棚。進(jìn)了蘑菇棚,“哇——”的驚嘆聲就不絕于耳。蘑菇棚比我們想象得大太多了。我一直以為,小荷葉似的小蘑菇從青草地中羞澀地探出個(gè)小腦袋;可是,在我們眼前的蘑菇是這樣的:一個(gè)個(gè)袋子立成一堵小矮墻,“迎客小茹”從袋子孔里伸出來……這些“迎客菇”有大有小,有胖有瘦,一朵朵的個(gè)數(shù)也是有多有少。

      看完“迎客小菇”后,我們就來到了第二站:綿羊群。這一站,我們每個(gè)人的手中多了一把菜葉子,這是給“羊吃貨”送去的鮮美食物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一股羊膻味就撲鼻而來,耳邊響起了綿羊“咩——咩——”的聲音。一看到我們手中的'菜葉子,膽大的成年公羊馬上沖上來,張大嘴巴就胡啃亂咬;膽小的母羊和小羊羔們縮在角落里,小心地四下張望著……真是些有趣的小家伙!我們這些喂食的,膽大的人沒走到底,菜葉就喂完了;膽小的人呢,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,一棵也沒喂出去。

      最后一站:蕃茄園。這里不僅有紅色的蕃茄,還有黃色的蕃茄。摘一顆,放進(jìn)嘴里,甜甜的,酸酸的,滿嘴的蕃茄香味!

      今天的“小農(nóng)夫”活動(dòng),可真是讓我大開眼界。見到媽媽后,我迫不及待地把采摘的小蕃茄塞到媽媽的嘴里,我要讓她品嘗一下我親手的采摘的果子!昂煤贸!”媽媽吃了大贊不已,哈哈,這是今天給我最好的“勞動(dòng)報(bào)酬”!

    三年級(jí)作文 篇2

      在一個(gè)美麗的森林里,生活著鳥兒家族。他們?cè)谶@里過著舒適快樂的日子。

      有一天,鳥兒們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)飛翔比賽,正當(dāng)大家比得滿頭大汗,準(zhǔn)備休息時(shí),突然,災(zāi)難降臨了,只聽砰一聲槍響,一顆子彈飛了上來,打中了一只美麗的小鳥,小鳥還沒來得及叫一聲就掉了下去,成了獵人手中的獵物。其他的鳥大驚失色,那只小鳥的媽媽更是痛哭流涕,正在大家不知所措的時(shí)候,又有許多子彈拔地而起,鳥兒們趕緊四處逃竄,飛回了自己的窩。過了幾天,鳥兒們派出幾名偵探去察看外面的情況,結(jié)果都是有去無回,這還不算什么,更可惡的是,人們還亂砍亂伐樹木,使許多鳥兒無家可歸。沒有了鳥兒,幸存的沒有被砍掉的.樹木因沒有鳥兒給他們除蟲也都枯萎了;沒有了鳥兒,來森林里游玩的人也聽不到婉轉(zhuǎn)的鳥兒歌唱聲了;沒有了鳥兒,害蟲更是開心地不得了。美麗的森林失去了往日的光彩,變得死氣沉沉的。

      多么希望人們能意識(shí)到鳥兒是他們的朋友,希望人們能意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,更希望世界的各個(gè)角落都充滿了歡笑,變得鳥語花香!

    三年級(jí)作文 篇3

      我的家在東北,這里的春天不一樣。

      春天在翁卷筆下是子規(guī)聲中雨如煙,而我們這里卻是清明時(shí)節(jié)雪紛紛。春天在蘇軾筆下是春江水暖鴨先知,而我們這里還是冬眠不覺曉,處處聞風(fēng)嘯。春天在賀知章筆下是碧玉妝成一樹高,而我們這里還是萬條垂下銀絲絳。春天在葉紹翁筆下是一枝紅杏出墻來,而我們這里卻是千樹萬樹雪花開。春天當(dāng)高鼎拂堤楊柳醉春煙時(shí),我們這里白雪卻閑春色晚,故穿庭樹做飛花。東北的春天不一樣。我們這里的春天愛睡懶覺,你以為天氣轉(zhuǎn)暖了其實(shí)它只是翻個(gè)身又睡著了。我們這里的春天愛散步,常常慢慢悠悠地走來,總讓冬天加長班。我們這里的春天愛打噴嚏,刮起風(fēng)來卷著塵土帶著沙。我們這里的春天太善變,早晚冷若冰霜,中午熱情似火。

      東北的春天不一樣。四月里,我們沒有江西婺源的油菜花,我們也沒有杭州西湖的水光瀲滟。但是在結(jié)著冰茬的枯枝里我們有頑強(qiáng)的.冰凌花,它是那么微小卻黃得耀眼。在開化的松花湖里,我們有鮮美的開江魚,三花一島營養(yǎng)美味。

      東北的春天不一樣。雖然我們的春天比別處來得晚,停留時(shí)間短,還那么有個(gè)性,但是我仍舊早早地擦亮了自行車和滑板,等待著和它的約會(huì)。你約嗎?

    三年級(jí)作文 篇4

      我家的客廳有一盆大的植物綠蘿,與他形成對(duì)比的是一盆小的植物—虎皮蘭。我家虎皮蘭只看到葉子,看不到莖,也沒有開過花,它的葉子肉厚實(shí),長長的`,成簇的生長、直立、莖部稍呈溝狀暗綠色,每片葉子有渾綠相間的縱向斑帶,葉緣有金黃色鑲邊,還能吸收房間的毒氣。

      現(xiàn)在我家的虎皮蘭只剩幾片葉子了,是我不小心造成的。因?yàn)槲铱吹娇蛷d另一邊的綠蘿越長越茂盛,爸爸也常澆水,所以我想讓虎皮蘭再長高大些、漂亮些,就在爸爸每次澆完水后,我又給虎皮蘭澆了些水,一個(gè)月后,很多葉子都萎了。爸爸看了看花盆中的泥土,問是不是常有人給虎皮蘭澆水了,我就告訴爸爸是我澆的水,希望他長的像綠蘿一樣茂盛,爸爸笑著說是我澆死了虎皮蘭。我正埋怨爸爸,爸爸就告訴我,虎皮蘭適應(yīng)性很強(qiáng),而且抗旱,對(duì)土壤要求不嚴(yán),但要排水性好,不要長期澆水,半個(gè)月澆一次水就夠了。

      看著剩下的虎皮蘭,使我明白了一個(gè)道理:每件事物都有它的特點(diǎn),只有正確的了解和對(duì)待它,你才能獲得成功。

    三年級(jí)作文 篇5

      有一天,我和我爸爸還有我的同學(xué)盧晨光,還有中學(xué)生要去踢足球。我們要開始踢球了,我爸爸說:“你和盧晨光還很小,你們?nèi)ネ嫔匙影。”我和盧晨光就拿一塊木頭來挖石頭,我挖到了一個(gè)黃石頭。我的'這塊石頭很滑,盧晨光挖的是白石頭。別看它丑,它又光滑又有白又有一點(diǎn)藍(lán),這就是我和盧晨光挖的石頭。

    三年級(jí)作文 篇6

      《查理九世》講的是四個(gè)人帶著一只小狗去烏鴉城冒險(xiǎn)的故事,是本男孩子看的書,大家知不知道,實(shí)際上“查理九世”在書中是條小狗,這條小狗會(huì)說人話,非常有意思。是他爺爺給的,

      在書中,墨多多和小伙伴們來到了烏鴉城,開始的時(shí)候?yàn)貘f城非常的恐怖,烏鴉的眼睛都是紅色,而且這是個(gè)非?植赖膫髡f,烏鴉是鴨神被打敗后化為的。烏鴉城的村長他打死過一只烏鴉,然后他一出村就有村里人摔斷腿等災(zāi)難發(fā)生。烏鴉城里的人們都會(huì)說一句童謠,童謠都實(shí)現(xiàn)了。墨多多和小伙們到鴨神雕像后面探險(xiǎn),最后經(jīng)過他們的`探險(xiǎn),謎底終于解開了。

      書中告訴的我們道理非常簡單,那就是在有問題的情況下,一定要團(tuán)結(jié)、相互幫助,有不明白的地方就去問問,有時(shí)候,只有經(jīng)過自己的努力和實(shí)際的做法,才能解開謎底。在學(xué)習(xí)中也是這樣。

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