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【精品】游三年級作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的游三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
我玩過很多游戲,但我最喜歡玩的游戲是—— 單腳步。
“單腳步”的玩法是這樣的:首先,我們通過“石頭、剪刀 、布”決出勝負(fù),誰輸誰捉人。然后,畫出一條線,被捉的人在線外向前先跳一步單腳站著,捉人的在線外伸手捉,被捉到算輸,沒被捉到而 跳不回原地的.也算輸,沒被捉到又跳得回的算贏。還有,捉人的比被捉的要少跳一步,也就是兩者差“一步之遙”了。
緊張刺激的游戲開始了。我和幾個小伙伴往前跳一步站好,捉人的那個小伙伴怎么伸手也捉不到我們,但有個小伙伴可能跳得太遠(yuǎn),無法單腳跳回,他輸了。輪到他捉人了,一步,兩步……當(dāng)我們跳到 第十步時,我心里開始亂了,而其他幾個小伙伴卻很鎮(zhèn)定。這時,那個小伙伴趁機(jī)出手,我身子一縮,總算化險為夷了!嚇得我出了一身冷汗。就這樣,我們跳到了第二十步了,我想我贏定了�?勺罱K 的結(jié)局是輪到我捉人了。剛開始,我怎么都無法捉到人,有位小伙伴向我威道:“快點(diǎn)回去吧!”我聽了心想:我才不會半途而廢呢,我可不會就這樣認(rèn)輸!我靈機(jī)一動,想出了一個主意:我等他們 站累了,在他們身體左右搖晃時,再快速出手。果真有位小伙伴被我捉到了,我高興得跳了起來。不知不覺,時間過得可真快,正當(dāng)我們玩得起勁時,上課鈴響了,我們不得不結(jié)束了游戲。
我喜歡玩“單腳步”這個游戲,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
游三年級作文 篇2
早就聽說孫悟空的老家——花果山是個風(fēng)景如畫的地方,今天有幸能去游覽一次,真是讓我興奮不已。
一大早,我們坐車來到花果山腳下。抬頭望去,連綿起伏的花果山像一條巨龍綿延而去,十分壯觀,比其他山脈要壯麗的多。開始攀登了,我發(fā)現(xiàn)通往玉女峰有兩條路可走:一條是水泥路,是給汽車行駛的;還有一條路是石階路,是供游客步行攀登的。
我們拾階而上,轉(zhuǎn)頭看到一個石牌,上面寫著“十八盤”。十八盤是到玉女峰的必經(jīng)之地,在十八盤中,所有的石階都是盤旋而上,而且正好十八個這樣的環(huán)節(jié),所以喻名十八盤。過了十八盤,就到了九龍橋,也就意味著已經(jīng)爬了三分之一了。
在路上,我拿著手機(jī)在拍照片,并感嘆:人們真是偉大,硬是在這么陡峭的山崖上架起貫穿全山的`一條長龍!時間過的真快,不一會兒,我們就到了水簾洞。在途中,我們路過一個寺廟并進(jìn)去參觀一下。這個寺廟里的雕塑十分精致:有威風(fēng)凜凜的四大天王;有所向披靡的天兵天將;還有目光炯炯的斗戰(zhàn)勝佛。果真是雕塑大師的杰作。里面的古樹拔地而起,其中,有兩棵銀杏樹已有千年高齡了,據(jù)說這是蘇北最大的寺廟。
我們離開寺廟繼續(xù)向水簾洞進(jìn)發(fā)。剛到那里,滔滔不絕的瀑布聲就不停地在我耳畔回響。剛站在離水簾洞不遠(yuǎn)的地方,我的褲子就被水濺濕了。要想進(jìn)去就更難了,只能打著傘或穿著雨衣挨著瀑布僅留下來的一條小細(xì)縫進(jìn)去,不然準(zhǔn)會變成“落湯雞”的。于是,我便穿著雨衣和爸爸進(jìn)去了。里面光線很暗,除了很暗指路燈外,幾乎沒有光源。
雖然爬山很累,但我很開心,因?yàn)槲铱恐约旱呐Γ约旱碾p腳,翻越了這座山!
游三年級作文 篇3
聽姐姐說,初中畢業(yè)時,每位同學(xué)都得通過游泳考試�?粗憬懵牭健坝斡尽眱勺志突觑w魄散的樣子,我心里犯起了嘀咕:游泳真的有那么難嗎?為了在姐姐面前證明我的厲害,我決定學(xué)習(xí)游泳。
我剛到游泳館,教練讓我先學(xué)習(xí)憋氣。聽了教練講解的憋氣方法,我便一股腦兒鉆進(jìn)水里。結(jié)果,我才剛下去,就忍不住鉆了上來。這時,教練說:“別把憋氣看得很容易,來,再試試吧�!苯�(jīng)過這樣的'反復(fù)訓(xùn)練,我越來越適應(yīng)在水里的感覺。教練說:“接下來,要練游泳的基本動作了�!蔽业男那橛旨印⒂志o張。第一次,教練一邊撐著我的身體,一邊說:“游泳時雙手要在前面滑,雙腿在后面蹬,就能像魚兒一樣往前游了。”我細(xì)細(xì)地回想教練的話,慢慢地,終于在水里游了起來。經(jīng)過幾個星期的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會了游泳。我相信,只要我繼續(xù)練下去,也許有一天,我也會成為一條飛魚!
就這樣,我學(xué)會了游泳。就這樣,我愛上了游泳。歡迎下水和我一較高下!
游三年級作文 篇4
秋風(fēng)習(xí)習(xí),湖面上波光閃閃,不時的泛出一層層波浪。我看見這美麗的湖面,便像媽媽提議一起去劃船,媽媽痛快的答應(yīng)了。
我掌舵,開著電動船來到了湖中央,看見了幾只羽毛泛著綠光的小野鴨,我見了很歡喜,就偷偷的開著船跟在它們后面。
小野鴨可頑皮了,它們一會潛入水中,一會又撲扇著小翅膀飛過水面。突然,它們好像發(fā)現(xiàn)我跟蹤了它們,像飛機(jī)一樣,一個挺身就飛的無影無蹤了,只剩下水面上的層層漣漪!我難過的.在湖面上飄了一會,突然看見了遠(yuǎn)處有個白白的腦袋,以為是小野鴨,開心極了,趕緊開船追過去,開近一看居然是一個裝滿土的塑料袋子。正在我很失望的時候,小野鴨好像知道我在尋找他一樣,從水中探出了小腦袋。我跟著它又開到了河中央,河中央又冒出了一個小腦袋。小野鴨就這樣一直在水中和我玩捉迷藏,歡樂極了。
玩著,玩著,一眨眼就到了吃中飯的時間。我向小野鴨擺擺手說再見,戀戀不舍的開船回到了岸上。
游三年級作文 篇5
每當(dāng)我看到魚兒在水里悠閑地游來游去,我就好希望自己也能像它們一樣。這不,剛放暑假,爸爸就幫我報了一個游泳班,我既緊張又激動,祈禱能快點(diǎn)學(xué)會游泳。
第一天學(xué)習(xí)游泳,我?guī)状斡鲭U卻也收獲連連。第一課首先要熟悉水性,教練讓我走進(jìn)水池,手扶池邊,肩要沒到水中,然后沿著池邊走幾步,我一個不小心,差點(diǎn)兒跌倒,眼看就要喝水了,幸虧教練救助及時,不然我就慘了。接著教練和我玩了一個游戲叫吹泡泡----把臉埋進(jìn)水里,在水里吹泡泡。還沒有等教練講完,我就急忙把臉伸進(jìn)水里,還沒吹一個泡泡呢,“咳咳咳…..”我就被水嗆著了,難受的喘不過氣來,眼睛也酸酸地,待我緩過神來,教練親切地說:“只要把頭低下,眼睛往下看,就不會嗆水了�!蔽以俅喂淖阌職�,把臉埋進(jìn)水里,練習(xí)了好多次,終于吹出了一些泡泡,心里別提有多開心了!然后,教練教我學(xué)習(xí)憋氣,這次我耐心聽完要求后才練習(xí)。最后學(xué)習(xí)的是蹬腳,蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后蹬出去,迅速地夾在一起。在教練的'口令下,我反復(fù)的練習(xí),很快就學(xué)會了,原來游泳也不是很難嘛!
第一天的游泳學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,我回想起今天的游泳學(xué)習(xí)心里充滿自信,只要我敢于嘗試,再多困難也難不倒我,我一定會很快學(xué)會游泳的。
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