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精選三年級小雨作文匯總6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級小雨作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級小雨作文 篇1
太陽媽媽有三個孩子,是雨點三兄弟。
一天,雨點三兄弟趁春姑娘出去的時候跑了。
它們下來后,大雨點來到河里,二雨點去到田野,三雨點來到樹上,大雨點去河里洗澡,二雨點去田里給禾苗澆水,三雨點到樹上玩耍。
過了一會兒,雨點三兄弟在田里相遇了,大雨點說:“河里很有趣,里面有漂亮的金魚”。二雨點說:“田里也很有趣,禾苗正和風(fēng)哥哥點頭哈腰呢”。三雨點說:“樹上也不錯,從這片樹葉跳到另一片樹葉,真好玩”!這時,從遠(yuǎn)方傳來一個焦急的聲音:“孩子們,你們在哪?”原來是太陽媽媽在找自己的`孩子呢!于是,三個小雨點雨點跳躍著回到了自己的家。
三年級小雨作文 篇2
春天,這是我最喜歡的季節(jié),她用那雙溫暖的手把握撫養(yǎng),她放開雙手給我自用、伙伴、家人。
我是森林的伙伴,春天我會給你們足夠的水;夏天我?guī)Ыo你們清涼;秋天我們一起玩耍;冬天我伴你入睡。
我是魚兒的家人,你感到溫暖時,我會默默的.陪著你;你感到傷心時,我會盡我最大的努力安慰你;你感到孤單時,我永遠(yuǎn)在你身邊。
我是鳥兒的依靠,我陪著你盡情地在天空中飛翔,如果你覺得累了,可以到我的懷里入睡,第二天清晨,我繼續(xù)陪你飛。
我是彩虹的合作伙伴,每當(dāng)我給人類送完禮物,彩虹就會用她的美貌再送給人類一支舞蹈,她姿態(tài)優(yōu)美,仿佛在告訴大家:“春天來了,春天來了!”
草原上我舞姿輕盈,累了就躺在平坦的大地上,黑夜悄悄地來臨,我孤單又害怕,我看了看四周,身邊沒有一個人陪伴。明天,將是嶄新的一天,我又將陪伴大自然,帶給人們歡樂、方便。森林、魚兒、鳥兒、彩虹都在等著我,可誰又知道我的孤單呢?
三年級小雨作文 篇3
盼望著,盼望著,東風(fēng)吹起來了,陽光暖暖地照著大地,一切都欣欣然張開了眼。春天的腳步近了。春天像一位溫婉的姑娘,邁著輕盈的步子,緩緩的向我們走來,一切都蘇醒了。
陰沉了一個冬季的天空變得輕薄起來,一絲絲的春雨悄悄地飄灑著。細(xì)細(xì)地,密密地,似牛毛,似花針,如春蠶吐絲般輕輕地斜織著,田野,遠(yuǎn)山,小橋,房屋,都籠罩在一層迷迷蒙蒙的薄霧里。
春雨落在田野里,干燥了一個冬天的泥土變得濕軟了,種子也發(fā)芽了。春雨落在小草上,小草貪婪地吸吮著甘甜的乳汁,抽出了更油綠的葉子;春雨落在柳條上,柳條抽出了嫩綠的枝芽;春雨落在桃花骨朵上,花苞綻開了粉紅的笑臉;落在遠(yuǎn)處山上,山仿佛穿上了綠色的新外衣;春雨落在小河上,河面上泛起了一圈圈波紋,蕩漾著散開。春雨灑落在麥田里,麥苗兒油綠綠的,又長高了一些,葉子顯得更嫩綠了。春雨下著,小燕子忙著回家給它的寶寶說:“春天來了,春天來了。”燕寶寶們開心的拍打著稚嫩的翅膀,嘰嘰喳喳的附和著媽媽,想要趕緊去聞聞春的氣息。
放學(xué)路上,我舉著一把天藍(lán)色的雨傘,穿了一雙白色的運(yùn)動鞋,獨(dú)自走在回家的路上。忽然,我看見了一個小水洼,忍不住地踩起了一朵朵水花,我才不管我的白球鞋是否會臟,也不管媽媽會不會打我,爸爸會不會訓(xùn)我,我盡情地踩著水洼,快樂地玩耍。漸漸地,我的白運(yùn)動鞋變成了黑運(yùn)動鞋,褲子也濕了。不過,我的腦子里只有一個想法:真好玩!
春雨下在校園里。下課了,同學(xué)們跑下樓高興地在雨中跑來跑去,打打鬧鬧,玩得真開心呀。校園里,花花綠綠的同學(xué)們,把校園裝扮的'煥然一新。一陣?yán)世实淖x書聲傳來,大家用稚嫩的童聲讀著:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀……”
春雨像一個溫婉的姑娘,邁著窈窕的步伐,輕快的從農(nóng)民伯伯犁過的田地里走過去,種子知道春天來了,鉚足了勁從土里鉆出來,像是想快點出來看看外面的世界。
我想起了一句古詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!卑。@迷人的春天的小雨!
三年級小雨作文 篇4
放學(xué)時分,烏云密布,就像黑黑的夜晚一樣,天空中刮著大風(fēng),雨也在晰晰瀝瀝地下著,這樣的天氣真夠得上“惡劣”二字。
走出教室,只見沒帶雨傘的同學(xué)都犯了愁,站在走廊上,不知所措。有傘的.同學(xué)都戴著雨傘,低著頭匆匆地往家趕,我也撐起了傘,正準(zhǔn)備回家呢?突然我發(fā)現(xiàn)我的好朋友——趙曄愷也沒帶傘,我想:我倆是好朋友,就該互幫互助,“趙曄愷,快過來,我有傘,我們一起回家吧!”正在發(fā)愁的他聽到這句話,就像看到了救星,一下子跑了過來,躲到傘下,我們倆戴著一把小雨傘回家了。
一路上,天空像被施了魔法一樣,風(fēng)越刮越兇,雨越下越大,可惜我的雨傘太小了,根本架不住兩個人。我想把傘給他吧,與其兩個人都被雨淋濕,還不如濕了我一個,免得讓他也被雨淋濕。“把傘給你吧!”我們兩個不約而同地說。說完,兩個人相視一笑,想不到想到一塊兒去了!敖o你!”“給你!”我們兩個紛紛把傘推讓給對方。我們都被對方深深的友情感動了,最后,還是兩個人合用一把傘回家。
雖然我被淋成了“落湯雞”,但我無怨無悔。我深深地明白:好朋友就應(yīng)該同舟共濟(jì),“有福同享,有難同當(dāng)”嗎!
三年級小雨作文 篇5
你們一定見過小雨滴吧!你們知道雨滴給我們帶來了什么?你知道.......哈哈!那就讓我來告訴你們吧,那是個很早的事:
‘滴滴滴、滴滴滴’“咦?這是什么聲音?好耳熟啊!”我?guī)е蓡杹淼酱皯襞,看見了一場雨!昂妹溃 痹娇丛饺朊,我情不自禁地把手伸出窗外,剛落下一滴小雨滴就覺得有一絲涼爽,原來每次的雨都給我們帶來了涼爽......我抬頭仰望著天上紛紛滴下的雨,像那美麗的仙女一樣從天而降,慢慢地、慢慢地飄落下來。
我打著雨傘踏出門外,來到一棵大樹前。小雨滴滴道了葉片上,又從葉片上滑了下來,像露珠一樣。有些小水滴很貪心,還躲在樹葉上面多待了一會兒,不久就又從葉片上落了下來,一個接一個。
小雨滴玩累后,走了。太陽出來了,金燦燦的太陽照著大地,顯得大地格外燦爛。但葉片上還是留著小雨滴的.痕跡!罢嫦M∮甑文芙(jīng)常來這玩!”我輕聲說道。
我摘了一片葉子,露珠從我的手上滑了下來!昂们逅.......”
三年級小雨作文 篇6
春天的小雨點飄呀飄呀,飄到春天的田野上;飄呀飄,飄到了春天的樹林里,讓干渴的大地變得濕潤,讓小草茁壯成長。我就是春天的小雨點,(滋潤著每一個人的心田。)
飄呀飄呀,飄到農(nóng)民伯伯種的莊稼里,我用我的身體滋潤禾苗,讓它長得更美麗,讓農(nóng)民伯伯的嘴角上露出喜悅的笑容,還能讓禾苗茁壯成長。
飄呀飄呀,飄到荒蕪的田野上,我把沉睡在泥土里的草種子喚醒,把干渴的田野變得很滋潤,讓大地媽媽恢復(fù)生機(jī),(到處都是春意盎然的欣欣向榮景象)。
飄呀飄呀,飄到校園里,孩子們都(開心極了!)穿著雨衣出來玩,他們喊著,跳著,玩得多盡興呀!你看,有的看著我,有的玩耍,有的`為我的到來而歡呼,我是多么的受歡迎。
我是春天的小雨點,我滋潤著大地,凈化著空氣。飄呀飄呀,飄到每個小朋友的心田里。
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