【精品】三年級(jí)未來(lái)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
今天，我?guī)е鴥鹤踊氐揭酝募亦l(xiāng)。眼前的一幕使我驚呆了，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，樹(shù)木穿上了碧綠的衣裳；小草長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的嫩芽，河水清澈見(jiàn)底；小魚(yú)在河里歡快地嬉戲，樹(shù)木成蔭如樹(shù)海，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
記得以前，天空黑沉沉的，空氣烏煙瘴氣，樹(shù)木干枯枯的；河水被制藥廠、化工廠、發(fā)電廠等其它工廠向河里排放污水；使河水黑乎乎的，魚(yú)兒都死了，有些小魚(yú)茍延殘喘地活著，可他們也面臨著死亡的`危險(xiǎn)。
我?guī)е鴥鹤痈吲d地回到家說(shuō)：“媽，這是怎么回事？”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是因?yàn)橐郧拔覀儊y砍濫伐，破壞環(huán)境，向河里排放污水，魚(yú)兒都死了，這里的收入少了；得怪病的人太多了，醫(yī)學(xué)家來(lái)到這里研究；說(shuō)是人類破壞環(huán)境造成的，人們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始綠化環(huán)境，種植樹(shù)木，才有了今天這樣美好的生活環(huán)境�！�
我聽(tīng)完后對(duì)兒子說(shuō)：“你長(zhǎng)大也要保護(hù)環(huán)境，知道嗎？”
“知道了！”兒子對(duì)我說(shuō)“爸爸，我以后要來(lái)這里，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)�！�
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
20年后，我駕駛著智能汽車(chē)來(lái)到了闊別已久的母校。
一踏進(jìn)校門(mén)，我呆住了：教學(xué)樓是建造在各種各樣的水果樹(shù)上的。有桔子樹(shù)，有梨樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)，還有石榴樹(shù)……簡(jiǎn)直就是百果園！操場(chǎng)是用許多大西瓜合制而成的。紅紅的西瓜瓤是跑道，還有綠色的皮嵌邊，紅中帶青，青中帶紅，美極了。如果是夏天，清爽的大西瓜跑道肯定是小朋友最喜歡的地方了。小朋友們?cè)谶@里嬉戲，可以鍛煉身體，也可以時(shí)時(shí)感受到西瓜的清甜。
再看教室，黑板是用山楂做的；課桌是用水蜜桃加工而成的；凳子是用堅(jiān)硬的'椰子殼磨制成的；粉筆也有各種水果味道；還有教室的窗戶，全是用紫色葡萄精制而成的。打開(kāi)時(shí)如果有微風(fēng)吹來(lái)，那教室里就會(huì)充滿葡萄的甜蜜味道。
在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，同學(xué)和老師都覺(jué)得是一種享受。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，己到了20xx年，我發(fā)明了一種書(shū)包，給大家介紹介紹。
因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來(lái)越多，書(shū)包背起來(lái)越來(lái)越笨重，而且書(shū)越來(lái)越多，書(shū)包就裝不下。所以，書(shū)包的第一功能就是變大變小。
你肯定會(huì)想，怎么控制它呢？你不用擔(dān)心，這種書(shū)包具備了聲控功能，你只要對(duì)著它身上的一些小孔孔發(fā)號(hào)令，它就可以任你調(diào)節(jié)，直到你滿意。
這是我一次偶然的靈感。那天，我正在試用書(shū)包時(shí)，突然想到：書(shū)包雖然可以變大變小，但有時(shí)候拿的時(shí)候很麻煩。于是，我靈機(jī)一動(dòng)：何不在書(shū)包里加上可以讓書(shū)包自己走動(dòng)的.功能呢？我開(kāi)始潛心研究。起初，只能在書(shū)包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器，然后用搖控控制。但后來(lái)，這項(xiàng)技術(shù)有了新的突破，它不但可以不用搖控控制，還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對(duì)它發(fā)號(hào)令，讓它跟著你走。怎么樣，夠神吧！大家一定想趕快擁有這種書(shū)包吧！你們別急，只要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，它就會(huì)和你們見(jiàn)面。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
20年后，我一定要設(shè)計(jì)一種智能房子，為人們做出很大的貢獻(xiàn)。
那時(shí)候，家家戶戶都住著三層小別墅，形狀可漂亮了。有的像貝克，有的像雨傘，有的像海鷗。白天房頂在陽(yáng)光下面吸熱，變成電；晚上四面墻壁發(fā)出柔和的光，把屋里照的.非常亮。整面墻就是電視屏幕，節(jié)目都是立體呈現(xiàn)的，讓你感覺(jué)身臨其境。別墅里有機(jī)器人管家，花園，游樂(lè)園······
這個(gè)房子從遠(yuǎn)處看著不過(guò)是普通的玻璃房子，是極其普通的（在20xx年，玻璃房子是很常見(jiàn)的），不過(guò)，我設(shè)計(jì)的這種玻璃房子，是一種特殊的玻璃制造成的。這種玻璃是12級(jí)風(fēng)都刮不走，9.8級(jí)大地震都摧毀不了它，就算是幾萬(wàn)個(gè)大氣壓都對(duì)它無(wú)效。這種房子還可以在不同環(huán)境內(nèi)，改變顏色，還可以使它隱藏起來(lái)。這種房子是冬暖夏涼，十分舒適。它還可以防小偷呢！一些小偷，用一種工具可以把玻璃劃破，不過(guò)這種玻璃里面含有金屬網(wǎng)，只要工具碰到金屬網(wǎng)，就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，把工具吸走，并且主人就會(huì)立馬出現(xiàn)，讓小偷逃都逃不走。
房子的大門(mén)也特別的神奇，它是通過(guò)指紋和身體的氣味來(lái)辨別的主人的。如果小偷闖過(guò)了第一關(guān)，也不會(huì)闖過(guò)第二關(guān)，只有一個(gè)入口，其他都是虛擬的景象，如果一旦進(jìn)入了虛擬的門(mén)洞里，就會(huì)直接掉進(jìn)籠子里。
花園里的空氣都特別清新，那里風(fēng)景如畫(huà)。草坪上的花兒有黃的、藍(lán)的、紫的、紅的······不管你這天的心情又多么糟糕，到了之后立馬變得開(kāi)心起來(lái)，里面有一座座假山，池塘······
如果我想象的這些都可以變成現(xiàn)實(shí)該有多好哇！這樣以后，人們的生活將變得美好、幸福······
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
談起未來(lái)，同學(xué)們都有美好的遐想。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了。
我又回到我的母校西塢小學(xué)，這里全是由電腦控制的。我走進(jìn)一臺(tái)想寫(xiě)字機(jī)一樣的電腦。它說(shuō)話了，請(qǐng)輸入您要找的人名。我輸入戴老師的'名字，甜美的聲音告訴我您應(yīng)乘坐高層樓到11樓。我走進(jìn)電梯，電梯自動(dòng)開(kāi)啟，梯里有最新的新聞，甜美的聲音又響起，11樓到了。我走進(jìn)一間辦公室，戴老師坐在電腦前改作業(yè)。同學(xué)們都有一臺(tái)微型電腦， 那里有教科書(shū)，作業(yè)本等。不懂可以和老師面對(duì)面交流，寫(xiě)完作業(yè)按提交就輸入老師的電腦。同學(xué)們，我們要努力，創(chuàng)造出 更美好的未來(lái)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年，未來(lái)的世界、交通工具……都大變樣了。其中最棒的就是房屋。不信？你看……
房屋的.墻可以按照不同的季節(jié)變成不同的顏色。房屋里還有溫泉，如果你工作一天了很累，你就可以到溫泉里泡一下溫泉。它可以幫你解除一天的疲勞和煩惱呢！
房屋的樓頂上還種滿了花，如果你天天在上面走，還能增高呢！也許你會(huì)問(wèn)夏天的時(shí)候花兒不會(huì)被曬干嗎？放心吧，花兒都被玻璃擋著呢！你可別小看那種玻璃哦！它可以擋住太陽(yáng)，無(wú)論離得多近，都可以擋住的。
租這種房屋一分錢(qián)都不用花，而且剛剛搬進(jìn)去就有家具，是新的哦！
20xx年，快來(lái)?yè)屪獍桑?/p>
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