有關三年級西湖的作文合集六篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級西湖的作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級西湖的作文 篇1
一天，媽媽帶我去西湖。
到了西湖，天下起了蒙蒙細雨，我發(fā)現(xiàn)這時的西湖更加美麗，更加引人注目。
遠看，一切景物朦朦朧朧，西湖真像一個害羞的'小姑娘，披著一件白披風，隱約可見披風上還繡著亭臺閣樓、花草樹木呢！
近看，只見那細細的雨滴，像仙女不小心撒下的極小極小的珍珠，晶瑩剔透。
有些雨點落在樹葉上，沙沙沙；有些雨點落在花花綠綠的雨傘上，嘻嘻嘻；有些雨點落在湖面上，咚咚咚……
細細地看，在雨點滋潤下，草兒更綠了，花兒更紅艷了，它們不停地吸吮著雨水。柳樹抽出新芽，在微風中一搖一擺，仿佛在說：“謝謝你讓我抽出新芽！”……
游人們撐著傘，在西湖邊漫步，各種各樣的雨傘花花綠綠，像一朵朵鮮花，盛開在雨中的西湖。
啊，雨中的西湖別有一番韻味！真是“山色空蒙雨亦奇”�。�
三年級西湖的作文 篇2
自小就聽說“上有天堂，下有蘇杭”，看來能與天堂相媲美的地方定是人間仙境。我心中對杭州這個文人墨客流連忘返的地方充滿了無限遐想。今年暑假終于有機會和家人來到垂涎已久的杭州，我的激動的心真是難以平抑啊！
幾個小時的車程后，我們終于到達了目的地—西湖。遠遠望去，湖面上波光粼粼，潺潺的湖水像是在訴說一個古老而美麗的傳說，這湖水中一定有紅塵女子的眼淚吧！也一定有騷客文人的泉涌般的情思吧！而西湖就像是個害羞的女子向我們娓娓道來。瀲滟的湖水碧綠得如一塊翡翠，小鳥和塔的倒影影影約約點綴其上，像極了一塊雕琢精致的.手工藝品�！翱偘盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”此時西湖就真真切切地在我眼前，我倒想不吝贊美之詞，卻發(fā)現(xiàn)語言顯得蒼白無力了呢！
暮色逐漸籠罩了大地，也將西湖包了個嚴實。湖面上泛著橘黃色的光，好一幅西湖晚霞圖。
夜晚的西湖漸漸平靜了下來，像陷入了夢鄉(xiāng)酣睡的嬰兒，誰也不忍心將它吵醒。吮吸著夾雜著水氣的空氣，頓時覺得整個世界都跟著打起了慢節(jié)拍。
三年級西湖的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州是一個美麗的文化古城，也是一個開放的現(xiàn)代化城市。杭州有一個世界聞名的旅游景點——西湖。西湖一年四季景色宜人，各不相同。
春天，西湖邊的桃花開了。有的舒展怒放，金色的花蕊、粉紅的花瓣，仿佛在開懷大笑；有的才展開兩三片花瓣兒，好像一只小船上坐著一位可愛的小姑娘；有的含苞欲放，猶如害羞的姑娘低頭不語。湖邊的柳樹也抽出了嫩綠的枝條。它們有的像白發(fā)婆娑的老人，有的像秀發(fā)披肩的少女，為長長的西湖攔成一個珠簾低垂的走廊。這美景就像人們說的`：“西湖邊，風景好，一棵柳樹，一枝桃�！�
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這首詩是南宋詩人楊萬里贊揚夏天西湖中的荷花而寫的。每年農歷六月，荷花就開放了。荷葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。這一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、可愛了。
秋天，西湖最映入眼簾的就是那成片的紅楓。楓葉正由青變黃，由黃變紅，遠遠望去，燦爛一片。紅色中夾著點金黃，金黃中夾雜著碎碎的綠色，多么美麗��！
冬天的西湖以“斷橋殘雪“而聞名，那沾滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，十分壯觀。站在斷橋上看西湖，西湖就顯得更潔白無瑕。
現(xiàn)在西湖已經(jīng)成為世界歷史文化遺產(chǎn)。我為我的家鄉(xiāng)有這么一個世界聞名的景點感到驕傲！
三年級西湖的作文 篇4
盼著，盼著，陽光明媚的春天來了。
來到西湖公園，我們坐在木凳上，遠看西湖，就像一幅美麗的水墨畫。畫的西側是一座巍峨的茶經(jīng)樓，東側是一座別致的小橋，中間是一片碧綠的.湖水，當陽光斜照在水里上時，我不由得想起了一句詩：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！焙嫔线�有一位老人坐在皮劃艇上垂釣，當皮劃艇向前劃動時，湖面上蕩起一道道波紋。
在去亭子的路上，我們看到了許多花，有看桃、玉蘭、櫻花……看桃有五六片玫紅色的花瓣，紅色的花蕊，像在花瓣間“蕩秋千”，又像是在？洋洋地照太陽；看桃還有一種獨特之處：它是一種觀賞花，不像普通的桃花，開花后便會結成桃子。
遠看像蝴蝶的是什么花呢？原來是玉蘭花。它像成千上萬的蝴蝶歇落在枝頭，近看如同優(yōu)美的少女�；ò晗蛏县Q著，從白逐漸到粉，我不由得被它們那高雅的姿態(tài)所迷住。
玩累了，我們坐在亭子上，周圍都是竹子，讓勞累已久的眼睛感到非常清爽，也讓我們的身體放松。溫暖的陽光照在我們身上，迷迷糊糊種仿佛進入了夢鄉(xiāng)。
天上風箏多了，地上小朋友也多了，他們唱著、跳著、嬉鬧著……
春天是美好的，春天是希望的象征，春天是未來的象征。我喜愛你，春天。
三年級西湖的作文 篇5
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，在我的眼里，西湖猶如西施般美麗無比。
走進西湖，仿佛來到了人間仙境一般，那西湖的“外貌”依舊是那么美，西湖的水清澈明凈，那湖中的石頭給湖水增添了一絲美意。我坐上輪船，船一面駛過一面使湖水像打磨的銅鏡一般，變得有了皺紋，湖上卷起微小的波紋，波紋一卷一卷的，像極了媽媽的`卷發(fā)。在陽光的照耀下，西湖閃閃發(fā)光，好像撒了滿湖的黃金，顯得格外金燦燦。在船上眺望，西湖還挺大的，無邊無際，看不到邊。船靠岸停下，迎面撲來的是三潭印月，三潭屹立在湖中間，呈三角形，突然一只白鷺昂首挺胸站立在三潭中的一個潭上，眺望四周，好像正在尋找食物，湖岸邊那郁郁蔥蔥的樹木挺立在草叢中。
漫步在石子小路上，那石子別有風采，兩邊的西湖伴隨你一路上歡歌笑語�？粗嘎放�，寫著“斷橋殘雪”，我昂頭問姐姐：“姐姐，斷橋是不是橋斷了，用雪補上去的�！苯憬阏f：“不是，是冬天下雪，所以叫‘斷橋殘雪’�！蔽易呱蠑鄻�，向下望那綠綠的湖水，綠得像一塊經(jīng)過打磨的超大的綠寶石。一陣風吹起我披散著的頭發(fā)，湖水被一陣風吹了起來，回蕩起一陣陣波紋，像媽媽臉上的皺紋。走在木板搭起的斷橋上，那湖水發(fā)出叮叮叮的“歌聲”，這“歌聲”真動聽。走過斷橋，來到湖岸，那湖水碰到岸就往回走，像一個頑皮淘氣的孩子在歡快的玩耍著，玩得十分入迷。
啊，這西湖比西子還要美，多少人沉迷在“她”的美麗芳香之中，“她”猶如仙女一般。
三年級西湖的作文 篇6
上有天堂，下有蘇杭�！边@就是我的家鄉(xiāng)——杭州。杭州是人間天堂，有許多景色迷人的地方，最引人注目的要算是西湖了。西湖一年四季風景如畫，吸引了成千上萬的游客。春天，西湖邊的柳樹冒出了嫩綠的枝芽，柔軟的枝條長長的，垂掛到湖面，仿佛在和湖水嬉戲呢！
一株株桃花綻開了美麗的笑臉，想與西湖爭奇斗艷呢！
桃紅柳綠的，真像一幅美麗的國畫呀！
夏天，荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，這時湖水變成了一面鏡子，愛美的荷花，穿著粉紅色的裙子，照著“鏡子”，欣賞自己的倩影。這讓我想起楊萬里寫的詩：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！泵利惖暮苫ㄎ齺碓S許多多攝影愛好者。
秋天，桂花開了，十里飄香，芬芳撲鼻。湖面上灑落了無數(shù)顆桂花，閃閃發(fā)光，仿佛是天空中的繁星灑落在湖面似的。周末湖面上停著許多小舟，原來是觀光的游客們來這里一邊劃船，一邊賞桂呢！
冬天，大雪紛紛揚揚地下著，給湖邊的小路鋪上了雪白的地毯，給大樹披上了厚厚的'銀裝，人們都沉浸在這粉裝玉砌的世界里，只有湖水在寒風的吹動下，蕩起一圈圈的漣漪。瞧！
斷橋也別樣美麗，它的兩旁積滿了雪，遠遠望去，仿佛中間真的斷了似的。下雪了，橋上熱鬧非凡，有的在拍美麗的風景，有的在追逐打鬧，有的在堆雪人、打雪仗……看著這情景，不知白娘子作何感想。從古到今，不少文人墨客都用文作來贊美西湖，西湖給世人留下了深刻的印象。在我眼中的西湖，無論春、夏、秋、冬，都別具風韻�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”。
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