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    三年級(jí)花作文

    時(shí)間:2024-05-23 09:25:10 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】三年級(jí)花作文合集9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)花作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】三年級(jí)花作文合集9篇

    三年級(jí)花作文 篇1

      有一種花,沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有玫瑰的濃艷重彩,沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)……它花美而不刺鼻,聞著是那樣的`使人清新舒暢。

      沒(méi)錯(cuò)!這就是桂花。八月,許多花兒都已凋,謝而桂花卻怒放了。香味聞到了,可花兒在哪兒呢?原來(lái)在草叢的后面呀!這么害羞啊!

      桂花能做成非常多的東西,比如:榨出的油經(jīng)過(guò)加工,會(huì)變成桂花糖。也能熏香茶,喝了這種香茶,滿口清香。還能做成桂花酒,有舒筋活血、增加熱量、幫助消化、增進(jìn)食欲、解除疲勞之功效。桂花可提取芳香油,是名貴香料。直接曬干成干桂花,放在各式甜點(diǎn)里。也能做糕點(diǎn):桂花糕、桂花元宵、桂花餅、桂花山芋墩……

      雖然桂花的用處很多,但是桂花經(jīng)受不住雨的打擊,無(wú)論大雨還是小雨,打在花瓣上,刷刷刷,花瓣全掉了。

      我喜歡桂花,我們做一個(gè)人,也應(yīng)該像桂花那樣,不爭(zhēng)名利,只希望能給人民社會(huì)帶來(lái)好處。

    三年級(jí)花作文 篇2

      每天放學(xué)回家,我一放下書(shū)包就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上,想看看格;ㄩL(zhǎng)出小嫩芽了沒(méi)有。

      望著滿盆的泥土,我自言自語(yǔ)地小聲說(shuō)道:“你怎么還沒(méi)有發(fā)芽呢?這都已經(jīng)第7天了,還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,不是說(shuō)7-10就能發(fā)芽嗎?是不是明天就能看到小嫩芽了呢?”這么想著,我不禁對(duì)著花盆里的`小種子嘮叨了起來(lái):“格;ò「裆;,我每天都給你澆水,你怎么還是懶洋洋地不肯出來(lái)呢?你知道我有多期盼和你見(jiàn)面嗎?你就不要再睡啦,外面的世界可精彩了,你快出來(lái)看看吧!千萬(wàn)別讓我等太久了!

      雖然有一點(diǎn)點(diǎn)失望,但我仍然期待著,也相信我的格;ㄒ欢〞(huì)發(fā)出小嫩芽。

    三年級(jí)花作文 篇3

      在童年里,我記憶最深刻的是初冬的第一場(chǎng)雪。

      早晨起來(lái),天不大冷,但灰沉沉霧蒙蒙的,像一口灰鍋把大地扣住,給人一種抑郁的感覺(jué),聽(tīng)爺爺說(shuō),這是下大雪的預(yù)兆。果然,剛吃過(guò)早飯就下起了雪,那雪花還是星星點(diǎn)點(diǎn),接著就像滿天飛舞的鵝毛一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),霎時(shí)間,田野,樹(shù)木,村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

      中午,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,但天氣卻有點(diǎn)冷。我來(lái)到小院里,只見(jiàn)電線桿披上了白袍子,樹(shù)上像開(kāi)滿的梨花,大地上鋪上了厚厚的'白色地毯。

      一二年級(jí)的小哥哥玩得不亦樂(lè)乎,他們抓起雪,捏成團(tuán),像某一個(gè)目標(biāo)樂(lè)呵呵地扔去,不一會(huì)兒,便打得滿身是雪,但是誰(shuí)也不生氣。還有幾個(gè)小朋友呵著凍紅的小手在一起堆雪人,拿扁豆仁做眼珠,橘子皮做嘴唇,再給雪人插上一根小棒,讓它背著槍為人們站崗。

      老人們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,指指點(diǎn)點(diǎn)地向遠(yuǎn)處的田野觀望。他們一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,內(nèi)心充滿了無(wú)限的喜悅,樂(lè)得胡須直顫。有的還在低吟一首:“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡……”

    三年級(jí)花作文 篇4

      我喜歡太陽(yáng)花,雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)但也想過(guò)它的樣子。它從土里慢慢地鉆出泥土。過(guò)了不久,它就長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的桿和小小的而葉。里面有像綠寶石一樣綠的汁液。很快,許許多多水滴形的葉子連成一片,織成一片綠紗。

      過(guò)了不久,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小花苞,幾乎不想放出自己可愛(ài)的花朵?墒窃诘诙烨宄,四五領(lǐng)隊(duì)員蹦了出來(lái)。接下來(lái)的隊(duì)員們也從它們身后閃了出來(lái)。不一會(huì)兒的時(shí)間一片綠紗變成一片五彩繽紛的錦緞。紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紛的……開(kāi)滿了整個(gè)花圃。就連那些打算裝做什么也沒(méi)有看見(jiàn)的人,都禁不住多看上幾眼。

      在夏日酷熱的`陽(yáng)光下。牽牛花用花瓣擋著臉,不敢露面。美人蕉慵倦無(wú)力。富貴的牡丹也失去了往日的神采。而太陽(yáng)花呢?它挺立在花圃里。開(kāi)得十分熱情,像一個(gè)在花圃前的哨兵一樣,迎接火熱的太陽(yáng)。因?yàn)殛?yáng)光越是熾熱,它也就開(kāi)得越加茂盛。

    三年級(jí)花作文 篇5

      我家的花園里有一棵與眾不同的牡丹花,到了每年四月份的開(kāi)花季節(jié),這棵牡丹花就會(huì)分別開(kāi)出兩種顏色:一種是粉紅色的牡丹花,一種是黑色的牡丹花。

      牡丹花開(kāi)放后看起來(lái)來(lái)非常美麗,粉紅色的牡丹花就像一只美麗的花蝴蝶,在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞,黑色的牡丹花就像一名哨兵,始終保護(hù)著粉紅色的牡丹花。這棵牡丹花為什么和別的牡丹花不一樣呢,為什么別的牡丹花一般都開(kāi)一種顏色的'花朵,而這棵牡丹花會(huì)開(kāi)兩種顏色的花朵?原來(lái),這棵牡丹是被園林專(zhuān)家采用嫁接技術(shù)培養(yǎng)的,經(jīng)過(guò)園林專(zhuān)家培養(yǎng)的這棵牡丹花成了我們花園里的明星,而且這棵牡丹花的開(kāi)花周期還特別長(zhǎng),足足有一個(gè)月呢!別的牡丹花開(kāi)花周期才僅僅十天左右。每年的四月五日左右這棵牡丹花就開(kāi)花了,美麗的花朵吸引了很多小朋友來(lái)花園邊賞花,他們都說(shuō)這棵牡丹花像仙子一樣漂亮,還爭(zhēng)搶著和花朵合影呢!小朋友們玩的可開(kāi)心了。這棵牡丹花不但與眾不同,而且還給小朋友們帶來(lái)了樂(lè)趣。四月十五日左右是牡丹花看起來(lái)最漂亮的時(shí)候,到處散發(fā)著牡丹花芬芳的香味,令人心曠神怡,人們從花園旁走過(guò),都會(huì)忍不住放慢了腳步,甚至停下來(lái)欣賞一下這棵與眾不同的牡丹花再離開(kāi),這真是棵又美麗又神奇又可愛(ài)的花朵。

      我愛(ài)這棵與眾不同的牡丹花,更感謝園林專(zhuān)家的精心培育,使我們可以看到這么美麗的花朵,給我們的小花園增添了更多生機(jī)。

    三年級(jí)花作文 篇6

      今天,我漫步在校園,發(fā)現(xiàn)前幢教學(xué)樓的紫藤花架上,不知什么時(shí)候,從哪飄來(lái)一片紫色的云朵,大大的、輕輕地落在紫藤花架上,特別引人注目。

      我朝這片云朵飛奔過(guò)去,發(fā)現(xiàn)這片紫色不是云朵,原來(lái)是紫藤花開(kāi)了,好不活潑可愛(ài)!我停下腳步,站立在紫藤架下,盡情地欣賞著紫藤花。只見(jiàn)那一串串紫藤花像極了一串串葡萄,在陽(yáng)光下顯得特別可口,好想摘一串塞進(jìn)嘴里。你瞧,還有一只只小蜜蜂在紫藤花上采蜜呢!

      花兒為什么如此美麗?呀!原來(lái)花兒長(zhǎng)在一棵粗壯的紫藤上啊!你瞧!這棵紫藤特別粗壯,有好多分叉,纏纏繞繞的,真像好多調(diào)皮的孩子摟著、抱著媽媽似的`,好有愛(ài)心的紫藤樹(shù)媽媽。看著,我都情不自禁地伸出雙手,閉上眼睛,盡情地享受花香,擁抱美好!

      美麗的紫藤花,美麗的春天!

    三年級(jí)花作文 篇7

      我家的那盆水仙花,是媽媽買(mǎi)來(lái)的。剛買(mǎi)來(lái)時(shí),水仙花的底部圓圓的,白白的,像一個(gè)個(gè)土豆!巴炼埂钡纳厦骈L(zhǎng)出幾片葉子,昂然地挺立著,像一排排士兵。

      我非常高興,拿起了一個(gè)扁扁的,長(zhǎng)長(zhǎng)的`小花盆,洗干凈,把水仙花放入花盆,倒上清清的水,放在客廳的音響上,期待著水仙花開(kāi)花。

      過(guò)了三天,我家水仙花的葉子長(zhǎng)了,綠了。最大的一棵水仙花又長(zhǎng)出了幾片小葉子,我高興得一蹦三尺高,急忙給它們換了水,繼續(xù)耐心地等待著……

      又過(guò)了好多天,水仙花長(zhǎng)出了花苞,我太開(kāi)心了。仔細(xì)觀察,花苞扁扁的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,外表裹著一層薄薄的半透明的皮,里面就是一個(gè)個(gè)花骨朵兒了,好像是睡在襁褓里的小寶寶。我在心里為它們打氣:加油,加油菜!

      過(guò)了一個(gè)月左右,水仙花開(kāi)啦!我欣喜若狂。小小的水仙花有著白色的六片花瓣,中間圍著一片黃色的“項(xiàng)鏈”!绊(xiàng)鏈”中間有三根花蕊,三根花蕊保護(hù)著一根嫩黃的柱頭,像一個(gè)和睦相處的大家庭。靠近水仙花聞一聞,一股淡淡的清香慢慢地回蕩。

      !美麗的水仙花!

    三年級(jí)花作文 篇8

      當(dāng)我起床時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō):“快起床!今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢!”

      在路上,路旁蔥蔥郁郁的花草樹(shù)木,蟬兒在唱著歌兒,好像在夸贊自己的季節(jié),荷花作文。踏進(jìn)公園的大門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái),順著香味我來(lái)到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上,布滿了荷葉,像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉,而那荷葉有的像一把把張開(kāi)的綠傘,有的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。“大圓盤(pán)”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來(lái)滾去。荷葉都這么美麗,更別說(shuō)是“冰清玉潔”的荷花了!

      蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開(kāi)了,有的只展開(kāi)了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放。有的低著頭,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一個(gè)傲氣的小公主;有的懶懶的靠在荷葉上,像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)。∫魂囷L(fēng)吹來(lái),翠綠的荷葉中,那亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅潔、沁人心脾。 我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,剛想摘…… 我的姑媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“郝可,這可不行啊!”我戀戀不舍地縮回了手,說(shuō):“為什么?”“荷花雖然很美,但是它們是大家的。大家都要來(lái)欣賞,不能摘掉!蔽矣謫(wèn):“我摘一朵也沒(méi)不會(huì)影響大家欣賞。而且荷花又沒(méi)什么用!”

      “可不能這么說(shuō)!惫脣屇托牡慕o我講了起來(lái),“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的.化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì),男耕女織,十分羨慕,因此動(dòng)了凡心,然后在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開(kāi)。被王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花!

      我驚訝的說(shuō):“原來(lái)荷花的來(lái)歷是這樣的,我都不知道!”

      姑媽笑著說(shuō):“呵呵,不止這些,荷花還能食藥兩用呢!荷葉能清暑解熱;蓮梗能通氣寬胸;蓮瓣能治暑熱煩渴;蓮子能健脾止瀉;蓮心能清火安神;蓮房能消淤止血;藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎?”

      我摸著頭,不好意思地說(shuō):“嘻嘻,荷花還有這么多作用啊!”回去后,我上網(wǎng)、查閱書(shū)籍對(duì)荷花又有了更多的了解。荷花,我愛(ài)你!

    三年級(jí)花作文 篇9

      “賣(mài)炒米啦!賣(mài)炒米嘍!”到了溫州的大街小巷里,你經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這種聲音。

      街邊賣(mài)炒米糖的商販不停地向路人吆喝著。聽(tīng)著這耳熟能詳?shù)穆曇,聞著炒米香甜的`味道,這能不讓人口水“流下三千尺”嗎?在溫州的特產(chǎn)里,除了螃蟹之外,幾乎沒(méi)有什么能跟它相提并論。這么香甜的炒米,可不是誰(shuí)輕輕松松、隨手做做就能做成的,民間有專(zhuān)業(yè)的炒米糖師傅。做炒米時(shí),先要把炒米的原料——糯米淘洗后在蒸籠里隔水蒸成飯,然后在竹匾里攤開(kāi),一連曬上幾周,直到米飯曬成晶瑩的米粒。接下來(lái)的爆米花和熬糖料,火候最為講究。爆米花時(shí),往鍋里添適量粗粒砂和幾滴蠟燭,待鍋和砂粒燒燙、蠟燭融化后,即可把米放進(jìn)鍋里拌,再用鏟刀不斷攪,米粒便逐漸膨脹到可觀的程度,然后放在篩子里一過(guò),去沙留“爆米花”。

      “爆米花”的火候保持在七八成尤佳,不能太猛太急,否則就焦,焦米做的炒米糖味道自然不正。而熬糖料也是這樣,熬老了,熬嫩了,做出來(lái)的炒米糖都不好吃。最后一道程序就是做炒米拌糖了。把炒好的米,快速倒進(jìn)熱糖稀里,使勁地?cái)嚢杈鶆,隨后把拌得熱騰騰的料鏟到桌上的木頭模子里,快速地用搟面杖將它鋪平壓實(shí)。等到半熱不冷、半干不稀的時(shí)候,迅速拿掉模子,把糖切片。這里面很有點(diǎn)花頭經(jīng)了。不能太早,也不能太遲,否則要么就散、要么迸得一地都是。

      這么幾道程序做起來(lái)十分辛苦,因?yàn)樵诼《募竟?jié)里,這樣做,臉上也會(huì)掛滿了汗珠。

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