游三年級作文錦集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的游三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文 篇1

　　今天，老師讓我們玩猜成語游戲，大家高興得一蹦三尺高。

　　老師宣布比賽規(guī)則：每個同學(xué)想出一個成語，先把成語告訴老師，然后到講臺上把這個動作比劃出來，讓同學(xué)們猜出是個什么成語。猜對的獎勵一個小笑臉。大家聽后，更加高興了。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地叫著：“老師！我來！老師！我來！我來！”“那就請這位男同學(xué)來吧！”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的'同學(xué)，他信心十足地走上講臺，向老師說了個成語，然后比劃了一個向上拔的動物�！鞍蚊缰�長”一個同學(xué)不假思索地回答�！皩α��！崩蠋熜Σ[瞇地說。接下來由誰上來呢？大家都唧唧喳喳地叫著，喊著。老師又請一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動作�！耙患�雙雕？”不對�！绑@弓之鳥？”不對。那到底是什么呀？大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語�！鞍侔l(fā)百中！”一個同學(xué)突然叫起來�！敖K于對了�！崩蠋焽@了口氣。接著，我們又猜出了許多成語，教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了�！疤�好玩了。”大家開心地說。

　　猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語，要不然只能抓耳撓腮，想不出來，干著急喊！

游三年級作文 篇2

　　無論是課間還是中午，我都會與同學(xué)玩游戲“ ＋ ”。

　　游戲規(guī)則了如指掌：一個人首先用兩只手各豎起一個手指表示 ，然后用 來碰別人的 。 以下沒有武器。 是擋劍牌；六是弓箭； 是鉆地機(jī)； 是沖鋒木槍；9是飛輪刺； 是大爆炸，可炸掉兩人； 是能量彈； 是一層飛彈攻； 是二層飛彈炮； 一直到 都是水擊滿面； 是必殺技——電閃雷鳴，火焰噴出，水冰降臨，會把玩的人都 K掉。

　　一天中午，我找到鐘青揚(yáng)，便和他玩起“ ＋ ”，我先來。我就用 碰鐘青揚(yáng)的 ，變成 ，鐘青揚(yáng)就用 碰了我的 ，也成了 。我想：傻瓜，沒有辦法了嗎？一點(diǎn)也不像包公！于是，我給他來了個“雙二阻礙”。鐘青揚(yáng)見了，忍無可忍，覺得我的“下馬威”讓他無路可走，就用 碰了我的 ，變成 。我馬上把我的 變成 ，建造了一個難得的擋劍牌，就等于多了一分“生命”！這時，鐘青揚(yáng)也用 碰了我的 弄了個擋劍牌。頓時，我愣住了，呆若木雞，只好用 碰了他的 , 就誕生了。鐘青揚(yáng)見狀，用 創(chuàng)造了一個 ，我的擋劍牌消失了。這時，我想了一個秘訣：用 碰他的 ，擋劍牌又出現(xiàn)了。就這樣一直下去，當(dāng)鐘青揚(yáng)的那只手成了 ，我輕聲說“好機(jī)會”就把我的 碰了他的' , 在我的手里出現(xiàn)了。鐘青揚(yáng)只好伸出舌頭，慢慢地倒下，作出一副死的樣子�！耙�”我輕聲叫道。

　　我知道，要動腦筋思考，想辦法戰(zhàn)勝困難，就一定會成功的！

游三年級作文 篇3

　　又到了秋游的日子了，今天天氣晴朗，陽光明媚，一大早我們就出發(fā)去西山公園秋游了。一路上我們又蹦又跳，有說有笑，可開心了！

　　一眨眼我們就來到了西山腳下，走進(jìn)西山公園，我仿佛走在鄉(xiāng)間小路上，里面有桂花樹、銀杏樹還有很多不知名的樹，走著走著突然一陣香氣迎面撲來，原來是桂花香��！接著我們又來到了西山花海，剛走進(jìn)花海我們就贊嘆不已，仿佛就像來到了一個花的世界，里面的花各種各樣、五顏六色可漂亮了！

　　接著，我們在草坪上鋪上毯子，大家圍成一個圈，準(zhǔn)備吃點(diǎn)東西休息片刻，還有些同學(xué)給我們表演了娛樂節(jié)目，有紙牌魔術(shù)、笑話、小品，我最喜歡看小品的'節(jié)目了，大家看的哈哈大笑！

　　時間過得真快啊，一下子就到中午了，家長們已經(jīng)過來接了，我們只好依依不舍地回家了。今天真是一個令人難忘的秋游�。�

游三年級作文 篇4

　　上個星期六——4月1日，我們?nèi)�校舉行了春游活動。因為要春游了，所以我早早地就去了學(xué)校。老師告訴我們要求綠科秀，但是，沒有同學(xué)知道綠科秀在哪里。

　　終于我們出發(fā)了，興奮的我們在車上就迫不及待地拿出自己做的盒飯來“炫耀”。大家一路上歡聲笑語，還開始分起了糖果。汽車已經(jīng)開了1個小時了，會暈車的我有些想吐了。經(jīng)過1個半小時的行程，終于到了目的'地。原來綠科秀是在蕭山科技城��！進(jìn)了綠科秀，阿姨帶我們放好了書包，并給我們了一張任務(wù)單。阿姨告訴我們，只要完成任務(wù)就可以有種子獎勵。在完成任務(wù)的同時，我看到了我從來沒有見過的水果、蔬菜和植物。讓我印象最深的長果桑和碰碰香，長果桑比一般的桑果長2、3倍。而碰碰香更是有趣，本來它不香的，但是如果你碰了一下它，你的手就會有一種香味！

　　午餐時間到了，大家拿出各自做的盒飯。哇！各式各樣的食品映入眼簾。各自家長的手藝都是棒棒的！每個人都吃得可開心了！最后一次春游也是最特殊的一次！

　　和同學(xué)們在一起的記憶是美好的，但是在一起的時間是短暫的！我們要珍惜和同學(xué)在一起的時光。

游三年級作文 篇5

　　最近天氣可熱了，太陽每天炙烤著大地，我都快被烤焦了，于是我們一家決定去杭州的避暑勝地——九溪十八澗游玩。

　　爸爸開著車，我和媽媽坐在后座一邊吃東西一邊觀賞沿途的風(fēng)景，真舒服��！不一會兒，我們就到了九溪。一下車，我就被優(yōu)美的景色迷住了，一路上綠樹成陰，微風(fēng)習(xí)習(xí)，路邊的一些小花，漂亮得我都不忍心摘，我還隱隱約約聽見了小鳥在叫，仿佛進(jìn)入了仙境。

　　我們沿著小路往前走，沒過多久，就看到一條清澈見底的小溪，那里有很多前來避暑的游客，有的在很享受地泡著腳，有的在很高興地打水仗，有的則在愉悅地觀戰(zhàn)，熱鬧極了。一看見這樣的場景，我的`回憶就全部涌了上來，去年夏天和爸爸玩水的歡樂一下子又一次浮現(xiàn)在我眼前。

　　我興奮地跑進(jìn)了小溪里，哇！溪水真是透心涼啊，實(shí)在太舒服了！我跟爸爸提議說：“爸爸，要不我們打會兒水仗吧！”爸爸高興地說：“沒問題，3、2、1，我們開使戰(zhàn)斗吧！”我趕緊用水槍吸了滿滿一罐的水，再用力一噴，只聽爸爸大叫一聲：“啊！”我得意得像考了一百分一樣。突然，爸爸偷襲了我一下，不過我靈巧地避開了他的攻擊。我再繼續(xù)重復(fù)前面的動作，爸爸的衣服就被打得濕漉漉的了。眼看著我就要贏了，沒想到突然來了兩個小孩，他們也加入爸爸的隊伍用水槍打我，我一下子就被打得上氣不接下氣，只好乖乖地認(rèn)輸了。

　　打完水仗后，我們又找到了第二條小溪，那里也有不少的人，我本想再打一次水仗，但媽媽說時間太晚該回家了，我只好戀戀不舍地走了。

　　九溪十八澗這個避暑勝地還真是名不虛傳啊，這里可比城里涼快多了。聽說這里有十八條小溪呢，假如我下次還能來這里，一定要找到所有的小溪！

游三年級作文 篇6

　　盼望已久的春游終于到來了，4月3日我們一起去踏青、游玩。一路上稚嫩的小草向我們招手，艷麗的紅花綻開了笑臉，挺拔的小樹向我們敬禮，一派生氣勃勃的景象，伴隨著花香我們來到了許慎文化 園。

　　進(jìn)入許慎文化園，我們踏著光滑的臺階來到字圣殿，因為許慎是圣人，所以取名叫字圣殿。臺階中間是漢字大道，上面刻著蒼勁有力的'文字。接著，老師給我們發(fā)了一條祈福帶，上面寫著：學(xué)業(yè)有成， 榜上有名。老師告訴我們，把這條祈福帶系在門口的那只烏龜上，就會獨(dú)占鰲頭。后來狄曉娟老師代表全校師生朗誦了《仰望許慎》，表達(dá)我們對許慎的景仰之情。沿著平坦的小路，來到說文館，里面 陳列著許慎的藏書。許慎是我們后人學(xué)習(xí)的向?qū)�，更是中華民族的偉人！

　　之后，我們踏著軟綿綿的草地，登上了蟾桂山。懶洋洋的我們，一屁股坐到了地上，拿出準(zhǔn)備好的食物，慢慢品嘗，享受著春日明媚的陽光。向遠(yuǎn)處眺望，青青的草地映入眼簾，像一片柔軟的綠地毯！

　　不久，集合的號聲響起，我們迅速起身，站好隊伍，依依不舍地走出許慎文化園的大門！

游三年級作文 篇7

　　每個周日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們在水里盡情地嬉戲。然而當(dāng)初學(xué)游泳的一些趣事仍歷歷在目。

　　記得在四年前，也是上興趣班。路過游泳池，每當(dāng)看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動------下水去游泳！可是，看著似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。

　　終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進(jìn)泳池，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學(xué)起。它的技巧看似挺簡單，我一會兒就初步掌握，可到了水里實(shí)踐時才發(fā)現(xiàn)，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動作。我徒勞的拍打著水花，眼看著就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才幸免于難。那時的我并不知道，我下水的'地方其實(shí)很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時的我是多么的天真！

　　現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件童年趣事，就會啞然失笑。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，才串起我們的快樂童年，成為我們心里最珍貴的記憶。

游三年級作文 篇8

　　一個風(fēng)平浪靜的下午，可是兩輪游戲打破了平靜。這兩個游戲都是關(guān)于木頭人的。

　　老師“號令槍”一打，同學(xué)都紛紛地把自己變成“龍卷風(fēng)”！我用最快的速度轉(zhuǎn)著自己。同學(xué)們還唱起：“山上有個木頭人，不會說話不會動，動了就是小蜜鋒！”話音剛落，教室里頓時鴉雀無聲，空氣好像凝固了一樣。同學(xué)們擺著五花八門的'姿勢，有的對著墻來了個親嘴的動作，好像要親一下墻。有的雙臂前平舉，像一個小孩僵尸。有的腿跪在桌子上，拿著刀對著自己的脖子，好像要自殺似的。但是，他們還不算有趣。最有趣的要算顧文浩了！他吐出舌頭，手腳彎曲著，但是他不敢動，看起來真像個哈巴狗！“時間到！”木頭人在一瞬間活了過來，當(dāng)然，我也活了。

　　第二輪開始了，這一輪是“逗笑人VS木頭人”。老師請項方銳當(dāng)木頭人。第一場，老師請陳卓然上臺當(dāng)逗笑人。陳卓然想用笑話來逗笑這個木頭人。他開始講笑話了，她講的笑話其實(shí)一點(diǎn)兒也不好笑。項方銳早已把頭搖到一邊兒去了。他肯定在想：“你知道嗎？你的笑話早已對我沒用了，你應(yīng)該知道時間已經(jīng)過半了，還不換新的方法，真笨！”結(jié)果如果他所料了卓然失�。�

　　毛興運(yùn)太笨了，還用笑話，他這樣肯定大敗特敗。

　　我上場了！我看他倆都失敗，就再生一計，我一上臺就把小拇手指插進(jìn)嘴里，大拇指指著鼻子，來了個豬頭臉。項方銳盡管用全力地不看我，但還是笑了，我勝利了！

　　我覺得這兩輪的木頭人游戲非常有意思！

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