【熱門(mén)】美麗的校園三年級(jí)作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇1
我的校園坐落于石橋鋪,它一座美麗的知識(shí)王國(guó),下面,就由我做導(dǎo)游,讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國(guó)吧!
走進(jìn)校門(mén),首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校,你朝前看,是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,我們的操場(chǎng)主要分為四大塊,中間是足球場(chǎng),外邊是跑道,左邊便是我門(mén)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意,最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了!
一年四季都有者迷人的景色:春天,生態(tài)園百花爭(zhēng)艷,夏天,生態(tài)園充滿生機(jī),春天,生態(tài)園金黃一片,冬天,生態(tài)園則靜悄悄的,好象正在入睡呢!生態(tài)園里有美麗的.花草,一到春天,花兒都竟相開(kāi)放,那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷,五花八門(mén),真實(shí)讓你眼花繚亂,而小草呢?冬天剛剛過(guò)去,小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋,好象要迫不及待的看看,這美麗的春天。聽(tīng)了我的介紹,你是否對(duì)生態(tài)園的花草入迷了呢?哪就快來(lái)我們學(xué)?纯窗!
“鈴——”呀!上課了,我的導(dǎo)游工作完成了,歡迎你到我的學(xué)校參觀。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇2
我生活在一個(gè)美麗的校園里。
進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是雄壯的四層教學(xué)樓,他靜靜的坐落在校園的東北角,教學(xué)樓上四個(gè)鮮紅的大字“知書(shū)達(dá)理”似乎在告訴我們:“要懂禮貌、有教養(yǎng)、有文化、明事理!苯虒W(xué)樓前是美麗的大花壇,花壇中央聳立著高高的旗桿,桿頂鮮艷的五星紅旗像一朵祥云飄揚(yáng)在校園上空。
走在筆直的'甬道上,甬道旁的報(bào)欄里張貼著同學(xué)們做的豐富多彩的手抄報(bào)。
校園的西面是我們值得驕傲的操場(chǎng),因?yàn)樗侨凶畲蟮乃苣z操場(chǎng),它有2500平方米,就是聚集一千人都綽綽有余。它是我們的樂(lè)園,我們?cè)谀抢锎蚱古仪、跳皮筋、賽跑……。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在跑道上玩耍的小朋友就好像一個(gè)個(gè)在五線譜上跳動(dòng)的音符。
我愛(ài)我們的校園,我們的校園在我心中是最美的地方。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園,名叫南塘小學(xué)。今天我就帶著你參觀一下我們的校園。
一走進(jìn)大門(mén),迎接您的是一條寬敞的大路,一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。往下看,一塊紅色的大理石鋪成的旗臺(tái)上面鑲著“希望”兩個(gè)金光閃閃的大字。這兩個(gè)字代表著家長(zhǎng)、學(xué)校、國(guó)家的'希望,希望我們能成為祖國(guó)的建設(shè)者和接班人。
走過(guò)寬敞的大路來(lái)到了我們學(xué)校最美的地方——中院。在中院豎立著南北兩棟教學(xué)樓,在教小樓的旁邊有四個(gè)冬青花壇,每個(gè)花壇里都種著兩株櫻花樹(shù)。正直春天,櫻花一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的開(kāi)滿了樹(shù)枝。一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵的花瓣隨風(fēng)飄落,像一只只可愛(ài)的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!
穿過(guò)教學(xué)綜合樓,映入您眼簾的是一片綠色的草坪,這是我們的東操場(chǎng),是我們嬉戲、玩耍的場(chǎng)所。草場(chǎng)的周?chē)且恍┗ú輼?shù)木,他們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園的草坪。
參觀完了我們的校園,您是不是和我一樣喜歡我們這美麗的校園了!
美麗的校園三年級(jí)作文 篇4
我們的校園像一個(gè)美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。
春天,小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣,大樹(shù)媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng),好像是在靜靜地聆聽(tīng)。
夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹(shù)木們換上了盛裝,滿樹(shù)的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場(chǎng)上的我們,熱鬧地?cái)D在一起做游戲,而我們卻躲在樹(shù)陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。
秋天的校園一片金黃,落葉隨風(fēng)飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書(shū)簽和卡片,寫(xiě)上優(yōu)美的小詩(shī),送給老師,送給遠(yuǎn)方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的'樹(shù)木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學(xué),送我們放學(xué),默默地守護(hù)著校園。
校園是美麗的風(fēng)景,我們是校園的風(fēng)景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚(yáng)的歌聲,留下快樂(lè)而充實(shí)的童年。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇5
我們的校園的一年四季都非常美麗。
春:花壇里的柳樹(shù)抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽?jī),非?蓯?ài),像一個(gè)個(gè)綠色的小珍珠,下過(guò)一場(chǎng)春雨后,嫩芽在露珠的襯托下顯得更加有活力。上課時(shí),校園里到處都充滿了學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲;下課了,操場(chǎng)上會(huì)有一些在嬉戲的小學(xué)生,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在玩健身器材,鍛煉身體,有時(shí)還買(mǎi)一些糖果類(lèi)的食品。
夏:花壇里的串紅便在這時(shí)競(jìng)相開(kāi)放,綻開(kāi)笑臉,下過(guò)一場(chǎng)雨之后,花兒就像一個(gè)個(gè)身上穿著帶紅寶石的'裙子,脖子上面帶著珍珠項(xiàng)鏈的美女,在燦爛的陽(yáng)光下跳起了芭蕾舞似的,每當(dāng)我們想要摘它時(shí),它好像露出一份悲傷的表情,像對(duì)我們說(shuō):“我?guī)Ыo了你們清新的空氣,你們居然還要摘我,那我叫其它姐妹不再吐出清新的空氣了。”我們聽(tīng)了立刻把手收回來(lái),接著玩兒去了。
秋:涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)上結(jié)滿了像粟子一樣的果實(shí),酸酸的,又苦又澀,于是,我們女生拿來(lái)拼蘋(píng)果。月亮。心之類(lèi)的簡(jiǎn)單形狀。男生拿來(lái)當(dāng)子彈射擊。
冬:白雪皚皚,我們都穿上厚厚的棉衣,但在校園里面最顯眼的還是我們高大的教學(xué)樓;教學(xué)樓橙白相間,一共有四層,共有 個(gè)班級(jí),在這兒學(xué)習(xí)非?鞓(lè),沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱,另外,還有一些特長(zhǎng)班,像書(shū)法,電子琴,舞蹈,微機(jī)等特長(zhǎng)班,使我們能充分地發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng),有時(shí)還能參加比賽呢!
我愛(ài)我的校園,它的一年四季都有美麗的景色!
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