【精華】三年級(jí)趣事作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)趣事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)趣事作文 篇1
“時(shí)光如水，生命如歌”，在白駒過(guò)隙間，我們又送走了讀書學(xué)習(xí)的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
其實(shí)，我并不喜歡放假，我比較喜歡上學(xué)。所以，別人出去玩，我不出去玩，我把暑假的時(shí)間用在寫作業(yè)、看書、復(fù)習(xí)上。
我拿了本我最喜歡的'故事書《格林童話》，選了一篇《七只小山羊》的故事。這篇故事主要講的是一只貪婪的大灰狼想要吃聰明可愛(ài)的小羊，但是，六只小羊都被抓住了，大灰狼一口氣就狼吞虎咽地吞了下去。但是，還有一只小羊躲在鐘盒里，沒(méi)有被找到。
從這篇故事中，我學(xué)到了：在生活中，我們不能像大灰狼一樣貪婪，要像小羊們一樣聰明勤勞。
這就是我的暑假，一個(gè)學(xué)習(xí)的暑假，我很開(kāi)心！我相信明天一定會(huì)更令我開(kāi)心難忘。
三年級(jí)趣事作文 篇2
暑假里，我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無(wú)意之間打聽(tīng)到了他的`外號(hào)“張跑跑”，可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解，便去詢問(wèn)老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來(lái)張雙麟每次聽(tīng)寫時(shí)，都會(huì)問(wèn)老師：“老師，這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀？”“十遍�！薄芭�，那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧。”
有一天，張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒(méi)去輔導(dǎo)班，第二天老師問(wèn)他：“張雙麟，你昨天為什么沒(méi)有來(lái)？”他說(shuō)：“去跟同學(xué)一起看電影了�！薄澳悄愕耐馓�(hào)就叫張跑跑吧�！�
哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧！
三年級(jí)趣事作文 篇3
在我六歲那年，媽媽、爸爸帶我去鄉(xiāng)下看姥姥。剛到那兒，我人生地不熟，沒(méi)有小伙伴，只好無(wú)聊的看電視。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了雞叫，就想起大人說(shuō)坐“飛機(jī)”能遨游天空。然后，我悄悄地走到雞窩旁邊，看見(jiàn)了那里最壯的一只公雞，準(zhǔn)備用手抓它，沒(méi)想到那只雞還挺機(jī)靈，我又拿起石頭扔向雞，把雞嚇得左竄右跳。我抱左邊，它跑右邊；我跑右邊它又跑左邊，我“火山爆發(fā)”了，生氣地說(shuō)：“小樣兒，今天我抓不到你，本姑娘就跟你的姓！”剛說(shuō)完，雞就愣住了，我趕緊跑過(guò)去，雞就被我抓住了。
第一步完成，該進(jìn)行第二步了。我先把雞拉出來(lái)，再往雞的脖子上系一根繩子，然后就往上坐，我屁股還沒(méi)上去呢，雞就“撲騰”到了。我想打一下它的屁股，以為它能站起來(lái)呢！沒(méi)想到它卻往我手上拉了一泡屎，我氣極了！剛想找它報(bào)仇，就被媽媽攔住了，媽媽生氣地說(shuō)：“你不拿香皂洗一百遍手，今晚就別想進(jìn)被窩！”“��！不是吧！”我驚訝地說(shuō)。然后，我只好無(wú)奈地去洗手了。
童年就像一個(gè)五味瓶，里面有高興，也有悲傷。可是，“坐飛機(jī)”就是我童年中最快樂(lè)的'事，這件事我一生也不會(huì)忘記的。
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