實(shí)用的我喜歡三年級(jí)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我喜歡三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
人們都說(shuō)生如夏花，可見(jiàn)夏天是個(gè)璀璨的季節(jié)。我也喜歡夏天，萬(wàn)物都彰顯了生命的張力！
瘋狂一直是夏天的主色調(diào)，當(dāng)太陽(yáng)如黃豆般大時(shí)，無(wú)論是路邊行走流汗的人，還是在樹(shù)桿上吱吱叫不停的蟬，以及剛到手就開(kāi)始融化的冰棒。都在宣示著夏天玩命的節(jié)奏。于是煩悶，焦躁充斥夏季。就像一壺?zé)_(kāi)的水。全部都沸騰起來(lái)了。當(dāng)一切都無(wú)處遁逃時(shí)。躺在池塘里清新的綠色，讓我有了沁涼的觸感，仿佛有人潑了盆冷水，瞬間重頭到腳涼了個(gè)徹底。雖然白天的荷獨(dú)居風(fēng)味，但我更喜歡晚上的荷塘！
我喜歡一個(gè)人，傍晚時(shí)，坐在荷塘邊，什么都不去想，看夕陽(yáng)如血，染紅荷塘的'綠葉，倒映在淺藍(lán)色的水里。荷花也在暮色里，顯得更加?jì)尚呙鼷�！微風(fēng)一來(lái)，閉上眼，我只是我，讓幽幽的荷香把我洗禮！
這就是我喜歡的夏天。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我喜歡的小天地就是我家的院落。院落雖然不大，但是，它就是我的`樂(lè)園。
春天，院子里長(zhǎng)出了許多小草，媽媽還種了幾盆花，有粉色的、紅色的，花開(kāi)的很鮮艷，我一有空就去看花，我還用媽媽的手機(jī)給她拍照。
夏天，我和姐姐在樹(shù)下乘涼，做游戲。下雨的時(shí)候，我打著傘站在院子里感受雨的清涼。
秋天，落葉紛飛。我在院子里撿拾著各種各樣的樹(shù)葉，夾到書頁(yè)中去，做成標(biāo)本。
冬天，院子里落了厚厚的雪，我和小伙伴們?cè)谘┲卸蜒┤�，打雪仗，玩得快�?lè)極了。
我愛(ài)我家的院子，它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了！一群活潑機(jī)靈的“小天使”伴隨著溫暖的春風(fēng)飛來(lái)了，不錯(cuò)這些“小天使”們就是可愛(ài)的小燕子。
今天我和妹妹從公園回來(lái)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兩只燕子在我家樓下飛來(lái)飛去，嘴里還銜著小樹(shù)枝呢！我趕快跑進(jìn)屋子里問(wèn)媽媽：“媽媽，燕子飛到我們家門口干嘛呀？”。媽媽說(shuō)：“燕子在我們家門前做窩呢！”�！疤昧�！我們有新鄰居啦！”。從次以后我每天出門都會(huì)習(xí)慣看看燕子正在做的窩，看著燕子的家一天天的變大心里別提多高興了。
一天我聽(tīng)到燕子焦急的嘰嘰喳喳亂叫，抬頭一看原來(lái)是燕子窩沒(méi)有了。我趕緊回去哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽燕子窩沒(méi)有了！燕子窩沒(méi)有了！”，媽媽看了看說(shuō)：“可能是保潔阿姨嫌燕子窩會(huì)往下面掉垃圾，把燕子窩毀掉了”。我聽(tīng)了很生氣，可是也沒(méi)有辦法。那幾天每天出門我都往燕子搭窩的.地方看一看，心里難過(guò)極了。燕子也沒(méi)再來(lái)過(guò)。
突然有一天我看到燕子又飛到我家門前，在往墻上貼嘴里銜的泥。燕子又開(kāi)始再我家做窩了！我高興極了。媽媽說(shuō)要想個(gè)辦法不讓保潔阿姨再把燕子窩給毀了。于是媽媽就給我了一個(gè)紙箱，我在上面寫了“燕子家專用垃圾箱”放到燕子窩下面專門接掉下來(lái)的垃圾。我又對(duì)保潔阿姨說(shuō)，燕子窩下面的垃圾以后我來(lái)清理，不要再把燕子窩給毀了，保潔阿姨答應(yīng)了。這樣我又天天看著燕子做窩，沒(méi)過(guò)多少天燕子把窩做好了，我每天放學(xué)回家第一件事就是看看燕子在家沒(méi)有。
有天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)有小鳥(niǎo)叫的聲音，跟原來(lái)的燕子叫聲不一樣，我開(kāi)門出去一看，燕子窩里面冒出幾只毛茸茸的小腦袋，在那吱吱亂叫�！把嘧佑行殞毨�！”我數(shù)了數(shù)居然有五只！以后燕子的爸爸媽媽每個(gè)白天都出去捉蟲(chóng)喂燕子寶寶。晚上燕子的窩里都住滿了燕子寶寶，燕子爸爸媽媽都沒(méi)辦法住了就立在旁邊的管子上，看護(hù)著燕子寶寶。燕子的爸爸媽媽可真辛苦��！燕子寶寶們漸漸長(zhǎng)大，羽毛也變的越來(lái)越黑，一天我看到燕子寶寶都離開(kāi)了窩，停在了旁邊的管子上，燕子寶寶們也會(huì)飛了！
天慢慢變涼了，秋天到了。連續(xù)幾天我都沒(méi)看到小燕子了，媽媽說(shuō)燕子是候鳥(niǎo)，要到南方過(guò)冬天，所以都往南方飛去了�？粗帐幨幍难嘧痈C，我感覺(jué)有點(diǎn)傷心，媽媽說(shuō)別難過(guò)燕子明年還會(huì)回來(lái)看我們的。嗯，它們一定會(huì)來(lái)看我們的，畢竟他們是我們的好鄰居，是我喜歡的小燕子！
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，可能是跑步，踢球，看書，跳繩……我的愛(ài)好是畫畫。
我從小就很喜歡畫畫，不是畫這個(gè)，就是畫那個(gè)，媽媽就知道了，我喜歡畫畫，所以就給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，讓我好好學(xué)習(xí)畫畫，將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)畫家。
剛進(jìn)繪畫班的時(shí)候，老師就讓我們練習(xí)畫一些簡(jiǎn)單的線條，后來(lái)慢慢地老師就教我們畫一些景物，再后來(lái)，老師又教我們畫些水粉，線描之類的。我還記得有一次寫作，老師讓我們先畫花瓶，然后再裝飾背景。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得畫一個(gè)花瓶多簡(jiǎn)單呀，不一會(huì)功夫我就畫好了，我樂(lè)呵呵的交給老師，沒(méi)想到老師卻批評(píng)了我，說(shuō)我根本就沒(méi)有用心去畫，就讓我重新畫，用心地去畫，我仔細(xì)想了想，又重新畫了一張，這次不同的是，我畫了一個(gè)漂漂亮亮的花瓶，栩栩如生，受到了老師和同學(xué)們的`表?yè)P(yáng)。
聽(tīng)了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，我真高興。畫畫讓我增加了自信，也給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，我喜歡畫畫。
點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭交代了自己的愛(ài)好，起到了總領(lǐng)全文的作用，內(nèi)容非常真實(shí)，語(yǔ)言流暢，讀起來(lái)讓人倍感親切，相信不久的將來(lái)，你一定能在美術(shù)領(lǐng)域取得非凡成就。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我家的雞籠里有一只美麗的大公雞。那是舅婆婆送給我姑姑的，暫時(shí)寄養(yǎng)在我家。
那真是一只美麗的大公雞呀！紅紅的冠子像一朵美麗的牡丹花，油亮的脖子，一身花衣裳，尾巴高高翹著，一對(duì)爪子金黃金黃的`，好神氣呀！姑姑屬雞，她很愛(ài)美，看到這只大公雞后，她也很喜歡。
姑姑說(shuō)：“雞尾巴上的羽毛真漂亮，拔幾根下來(lái)，給揚(yáng)揚(yáng)做個(gè)雞毛毽子�！蔽乙宦�(tīng)，可樂(lè)了。最近我一直在練習(xí)踢毽子，已經(jīng)能夠連續(xù)踢４、５個(gè)了。爺爺幫忙逮住了公雞，姑姑在雞尾巴上挑既漂亮又柔軟的羽毛，微微使勁一拔，就拔下來(lái)了。
看著那漂亮的雞毛，我既喜歡，又有點(diǎn)難過(guò)。我想如果我就是那只公雞的話，我肯定會(huì)傷心地哭起來(lái)，漂亮的羽毛被拔了，多傷心呀！就好比我小辮子上美麗的蝴蝶結(jié)被人給扯掉了一樣。我擔(dān)心地問(wèn)姑姑：“雞毛拔了，還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？”姑姑笑著說(shuō)：“小丫頭，放心，能長(zhǎng)出來(lái)的�！蔽铱偹闶媪丝跉猓蝗�，我怎么忍心踢那雞毛毽子呀？
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