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【精華】小學三年級冬天作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學三年級冬天作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級冬天作文 篇1
冬,是大自然派來的使者,給緊張的年添上個完滿的句號;冬,是麥苗的主人,給他們蓋上一層棉被;冬,是一切害蟲的天敵,凍得它們顛沛流離。
我的家鄉(xiāng)是洛陽,那里的冬天雖下雪但不寒冷,雖刮風但不刺骨,真算得上是塊寶地。家鄉(xiāng)的冬天,最特別是下雪。
這漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。讓人看著就喜歡。它們像玉一樣潔,像銀一樣白,像霧一樣輕,像柳條一樣柔。它們是那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們是那么靜,靜得悄然無聲。每一片雪花都是一首宛轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲;都是一首輕快、和諧、鮮明的小詩。讓你的`心也陶醉其中。
家鄉(xiāng)冬天的風是柔和的。清晨,一打開窗戶,涼爽的風便鉆了進來,令人睡意全消。當你張開雙臂,再次讓這充滿愛心的天使撫摸你的時候,你早已忘記一切,隨著它飄呀、飄呀……等你清醒過來,這位看不見的客人早已消失得無影無蹤。但屋子里還留著那清新的氣息。家鄉(xiāng)的冬天,人們感覺不到寒冷刺骨,但河水早已冰凍三尺。人們無拘無束地在上面玩耍。看!那幾個淘氣的小男孩在冰上跳來跳去,一會摔一跤,一會栽個跟頭,但仍稚氣的笑著。大人們則圍在一處談天說地。偶爾還會看見一對對情侶手拉著手在冰上翩翩起舞……這銀白色的世界真是美極了。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天。
小學三年級冬天作文 篇2
冬天帶來一陣陣凜冽的寒風,但同時也給我們帶著了歡笑,因為,寒風往往帶來大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。
冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思,為什么我這么說呢?因為雪人多像一名孩子,他會在家長的培養(yǎng)下聰明機靈、健康成長、不斷超越!
冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目,所以冬天也是最休閑的.一個季節(jié)。
在冬天,無論到了哪里,你都會聽到人們的歡聲笑語,我喜歡冬天,你呢?
小學三年級冬天作文 篇3
冬天是我最喜愛的季節(jié),在冬天,我相信我們每個人都享受到了不同的歡樂,如:滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗、滾雪球,好多歡樂的時光都匯集在了冬天。
冬天雖然很冷,但對于我們來說,冬天卻是溫暖的。有時回想一下在冬天的時光,原來冬天的'時光也是那樣的美好。
在冬天,雪是必不可少的物品;有了雪,可以讓我們盡情地投入雪的懷抱中,盡情的玩雪,雪使我們愛上了冬天這個季節(jié);有了雪,大地就披上了銀色的盛裝,山披銀裝,玉樹銀花;有時,雪也是和家人團聚的美好記憶,在雪上印下你的身姿,是多么美好的回憶,是多么祥和的畫面;有了雪,它可以陪伴著我們迎接新年的到來;有了雪,在冬天,也可以歡樂地度過。
冬天,是一個多么美好的季節(jié),它讓我學會了滑冰等多項技能,我愛冬天!
小學三年級冬天作文 篇4
我愛秋天已經(jīng)過去,冬天已經(jīng)來了,我瑟縮著身子,跑著進學校,我的身上是冰冷的,忽然間頭頂上幾只小鳥飛過,我嗅到他們快樂的氣息,我不那么冷了。
冬天是非常冷的,說實話我并不喜歡冬,因為冬天奪走了綠的生命,我頂著北風向?qū)W校走去,一個中年人與我擦肩而過,我嘗到了他乘風的快感,但是他一回頭,必將堅持不住,我也會有的,當我到達目的地,勝利返回時,也會得到獎勵的,冬天是很公平的,我不那么討厭冬天了。
下雪了,大雪覆蓋著地面,地面上暗藏著危機,你一不小心,將會滑到,一個小孩在我前面歡快的跑著,在雪地上留下腳印,我踩著他的.腳印向前去,他很勇敢,不怕危機,冬天是不會給勇敢者留下陷阱的,我努力學著那個小孩,努力的做著勇敢者,努力的快樂的奔跑,冬天是善良而殘酷的,它將經(jīng)受不住考驗的花草樹木都給予懲罰,將松樹、柏樹、臘梅開放,為這個單調(diào)的大千世界增加了一點色彩。我開始有點喜歡冬了。
冬天默默的給生命以考驗,冬天鍛煉強者,勇敢者。若沒有了冬,那么生命將會一帆風順,生命也會無味而索然,只有強者才可以生存在這個世界上,弱者是會被淘汰的,冬天是位嚴歷的老師,當你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時,它將會把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當你在春夏秋中吃喝玩樂時,不要忘了冬天是會來考驗?zāi)愕摹?/p>
。《,你是多么的堅強不屈,你是多么的善良,多么的公平,我愛冬天,我愛你那給生命考驗的精神!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,冬天叫弱者遁逃,讓強者更強。作文
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