三年級(jí)誠(chéng)信的作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)誠(chéng)信的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
中國(guó)有著五千年的文明歷史，誠(chéng)信就是我們做人的根本�！耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥�！薄罢\(chéng)實(shí)比什么都重要。”這鏗鏘有力的字眼深深地震撼了我的心，此時(shí)我把它作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻警策自己。
記得有一個(gè)星期日，我答應(yīng)了好朋友嘉興去公園玩。但就是，我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢。怎么辦呢，打電話跟他說(shuō)一下吧。我本來(lái)想在電話里解釋一下，找個(gè)借口，下個(gè)臺(tái)階。但轉(zhuǎn)念一想：老師不就是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎。而且對(duì)朋友要更加誠(chéng)實(shí)，決不能撒謊。于就是，我在電話里很內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起啊，嘉興，我還有作業(yè)沒(méi)有做完呢，就不能和你去公園玩了�！北緛�(lái)以為嘉興會(huì)罵我不講信用，但沒(méi)有想到嘉興卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你以后有空，再來(lái)約我去公園玩吧。”聽(tīng)了嘉興的.回話，我心里一陣激動(dòng)：誠(chéng)信，此時(shí)可以改變世界，改變?nèi)松?/p>
誠(chéng)信就是美德，誠(chéng)信就是做人之本。誠(chéng)信沒(méi)有色彩，此時(shí)卻可以讓人的心情變得灰暗，蒼白，也可以讓人心情高昂，愉悅；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心胸狹小，也可以讓人胸懷天下。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
每次踏進(jìn)文具店，我就會(huì)情不自禁地想起那道“2元錢的取舍”，這不也是一道考題嗎？
我的本子用完，頂著毒辣辣的太陽(yáng)去買本子。走進(jìn)文具店，從琳瑯滿目的文化用品中，我尋到了自己想買的本子。我問(wèn)了售貨員：“阿姨，這本子多少錢？一五毛錢。”我?guī)У腵錢好買4本，我拿著它們?nèi)ソY(jié)賬。“一共1元5角。”咦！不是2元錢嗎？分明是阿姨算錯(cuò)了。
我心里矛盾極了。一個(gè)聲音在我耳畔響起：“半夜敲門心不驚——不做虧心事。”可另一個(gè)聲音：“不要付2元，售貨員說(shuō)多少就多少，省下五毛錢還可以買點(diǎn)吃的�！币坏揽碱}出現(xiàn)在我面前。
最終我還是對(duì)阿姨說(shuō)：“你算錯(cuò)了，應(yīng)該是2元�！蔽野�2元錢給了她，她夸獎(jiǎng)我是好孩子。
這時(shí)，我想了很多，不管做什么事，都要講誠(chéng)信，人的誠(chéng)信很重要。2元錢的取舍，這是一道考題，考驗(yàn)我的誠(chéng)實(shí)，我為自己打了滿分。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！边@是唐代詩(shī)人李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德，“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)，崇尚“誠(chéng)信”的文明源源流長(zhǎng)。
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有一切：金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。而接下來(lái)，我就為大家講一個(gè)小故事，故事的名字叫做《顧客與店主》。
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业膸紊隙鄬扅c(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的.嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆耍莻�(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
誠(chéng)信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度；誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他；誠(chéng)信更像是高山之水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠(chéng)。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
在一年前的一次英語(yǔ)考試中，我得了一百分，我十分的開(kāi)心，可是在我的同桌問(wèn)了我這道題我傻眼兒了。
這道題是一道選擇題，我倆答案都一樣，我對(duì)她錯(cuò)，這是怎么一回事呢？我趕緊蓋住卷子說(shuō)：“你是不是看錯(cuò)了看成別的題了�！彼f(shuō)：“沒(méi)有啊�！薄澳憧磩e人的吧，我不管了�！�
我覺(jué)的總是有兩個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)話，一個(gè)說(shuō)：“快去承認(rèn)錯(cuò)誤吧，分?jǐn)?shù)不重要，誠(chéng)信是金啊！”另一個(gè)在喊：“別聽(tīng)他的`，只要你考了滿分，你就是全班第一了！”我苦苦思索，是給老師看呢還是不看呢？終于我下了決定，去給老師看。我走到老師面前，說(shuō)：“老師，你是不是給我這道題批錯(cuò)了？”老師說(shuō)：“哦我太大意了，給你九十八分。”我安心的回到了座位上，也不捂卷子了，心里踏實(shí)了許多。
到了中午放學(xué)回家，我給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽十分開(kāi)心的說(shuō)：“記住，分?jǐn)?shù)并不重要，誠(chéng)信是金��！”
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
小白兔美美院子里有一片土地，可那里連一珠小草也沒(méi)有，不論你種什么，它都會(huì)枯萎。美美為此十分苦惱。
有一天，美美在蜿蜒曲折的山路上悠閑地采著蘑菇，她一邊看向路兩邊的蘑菇，一邊啍著歌謠。突然，前方不遠(yuǎn)的路上有一個(gè)錢包，美美迅速地將它撿起來(lái)，打開(kāi)一看，哇！好多錢呀！數(shù)了一下差不多有一千元。這對(duì)美美來(lái)說(shuō)可是個(gè)天文數(shù)字，可以買好多田地呢！
“咦？怎么不見(jiàn)了呢？我記得很清楚是在這里丟了的呀！”一位先生一邊東尋西找，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)道，聽(tīng)語(yǔ)氣，就知道他十分焦急。美美走上前問(wèn)道：“先生，請(qǐng)問(wèn)您在找什么東西，我能幫您找嗎？”“我在回去的路上不小心把錢包給弄掉了，里面可是有一千塊錢的，是給我侄子看病用的！現(xiàn)在被我弄丟了，怎么辦哪？”說(shuō)著，淚水在他的眼眶打起轉(zhuǎn)來(lái)。
美美此時(shí)心里亂極了，怎么辦呢？還給他，那我就不能擁有好多田地了，不還，這樣做也不誠(chéng)實(shí)，心里也不踏實(shí)。到底該怎么辦呢？
最后，美美決定把錢還給那位先生。先生接過(guò)錢包，忽然消失了，出現(xiàn)在美美面前的是一位老神仙。他笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。為了能幫助到你，我將賜予給你一粒種子，它會(huì)幫你找到真正的‘幸�！�！”話音未落，老神仙消失得無(wú)影無(wú)蹤了，而美美的'手心里則多了一粒種子。美美飛快地跑到院子里，抱著希望將種子種到地里了。
沒(méi)過(guò)幾天，種子已經(jīng)變成一棵大樹(shù)了，樹(shù)上結(jié)滿了散發(fā)著誘人清香的果子，引來(lái)了許多小動(dòng)物，他們手拉著手，圍著大樹(shù)唱起了歌……
后來(lái)，大伙兒給樹(shù)上的果子取名叫“誠(chéng)信果”。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
讀了《播種誠(chéng)信的種子》這本書，我受益匪淺，蒙蒙籠籠中明白了什么叫誠(chéng)信。誠(chéng)信的`種子似乎已在我的心中生根發(fā)芽。
昨天，我和媽媽去超市買東西，去的時(shí)候，天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地，可是老天爺說(shuō)變臉就變臉。當(dāng)我們買好東西的時(shí)候，外面已經(jīng)在下雨了，我們沒(méi)帶傘，為難了。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)超市有“誠(chéng)信借傘”這項(xiàng)服務(wù)。就向超市借了把傘，說(shuō)好第二天歸還。
今天，我記起那把超市借來(lái)的傘該還了。爸爸不在家，我就去找媽媽，可媽媽也正忙著干話�！皨寢�!帶我去超市一趟�！薄皼](méi)看見(jiàn)我在忙嗎?昨天不是剛?cè)ミ^(guò)�！眿寢屨f(shuō)。我說(shuō)：“我們向超市借的傘該還了呢�！薄鞍⊙�!你看我把這事給忘了，那我們得趕緊去把它還了，要不然我們就要失信了。”我高興地說(shuō)：“你真是我的好媽媽。”
我和媽媽把傘還了，心中的一塊石頭總算落了地。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇7
“狼來(lái)了”的故事，“順手牽羊”的故事，我們已經(jīng)很熟悉了。這些事再三的`告訴我們：要“誠(chéng)實(shí)守信”，不要“見(jiàn)利忘義”
誠(chéng)實(shí)，就要真誠(chéng)，是在；守信，就要信守諾言。說(shuō)話誠(chéng)實(shí)，做事守信，就會(huì)贏的合作，贏得尊重，硬的友情，硬的信賴。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人一生都要遵守的資本道德準(zhǔn)則。
憂郁成是說(shuō)新，周婷婷和王正的“聯(lián)合艦隊(duì)”不僅，期間而且遠(yuǎn)行；由于誠(chéng)實(shí)守信，孔子的弟子們對(duì)他更加崇敬；由于守信，沈剛雖然打破黑吧卻得到了大家的原諒。而到處撒謊，明知道時(shí)間總是遲到，這些表現(xiàn)則會(huì)是自己遠(yuǎn)離伙伴，遠(yuǎn)離集體，陷入孤獨(dú)的境地。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇8
誠(chéng)信是我們中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。
那是一個(gè)月前的星期三，我整理書包準(zhǔn)備去上學(xué)。走到十字路口，我忽然想起今天下午要上美術(shù)課，我的素描筆忘帶了。我想：現(xiàn)在回去拿筆已經(jīng)來(lái)不及了。我急忙往附近的文具店跑去，我站在文具店門口喘氣的說(shuō)：“叔叔，素描筆在哪？”
站在服務(wù)臺(tái)的一位叔叔馬上從身后的盒子里拿出一把素描筆，我問(wèn)叔叔多少錢，叔叔回答一塊錢。我馬上把手伸進(jìn)口袋摸了摸什么也沒(méi)有，我急忙對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，今天我沒(méi)帶錢，明天再給你行不行？”叔叔看了我急的.滿頭大汗破例答應(yīng)了我。
上美術(shù)課我馬上拿出素描筆開(kāi)始埋頭作畫。放學(xué)后，我馬上回家拿錢還給叔叔，到了文具店叔叔看見(jiàn)我說(shuō)：“小妹妹，你要買東西嗎？”我跟叔叔說(shuō)我是來(lái)還錢的。叔叔馬上想起來(lái)了，他以為我不來(lái)還錢了。叔叔夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。聽(tīng)了這句話我覺(jué)得比吃了蜜還要甜。
讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)、面對(duì)家人，做到誠(chéng)實(shí)守信。
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