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【實(shí)用】家小學(xué)三年級(jí)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的家小學(xué)三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在我一歲多的時(shí)候，爸爸和媽媽離婚了，我無(wú)法評(píng)價(jià)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，總之，后來(lái)我就和爸爸一起生活，再后來(lái)，爸爸娶了后媽，他們又生了我現(xiàn)在的妹妹。也許是爸爸對(duì)我的溺愛和后媽不好過多的對(duì)我管教，我就有些貪玩，不會(huì)也不愿學(xué)做家務(wù)活。
記得在我讀四年級(jí)的'時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我一手拿著滑冰鞋，一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丟，對(duì)正在掃地的爸爸說(shuō)：把衣服洗一下，我明天上學(xué)還要穿呢!沒等爸爸回答，就飛快地跑出了家門。
一會(huì)兒，我就到了張瓊的家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進(jìn)了屋。但是，怎么也找不到張瓊，往廁所一看，原來(lái)她正在洗衣服呢!泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手，說(shuō)：衣服應(yīng)該是爸爸媽媽洗的，我們?nèi)セ?她把手掙了出來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：可是今天我被媽媽批評(píng)了，這么大了連自己的衣服都不會(huì)洗，所以我要洗好衣服再去滑冰!
我很生氣，可是看著張瓊的樣子，知道肯定是說(shuō)不動(dòng)她了。于是又匆匆忙忙地往袁慶家跑去。一到袁慶家，發(fā)現(xiàn)她正在掃地�？吹轿襾�(lái)了，袁慶就問道：周藝，今天你做家務(wù)了嗎?我說(shuō)：做什么家務(wù)啊，星期天我們應(yīng)該鍛煉身體，滑冰!她放下掃帚，說(shuō)：周藝啊，我們老師說(shuō)，在家里要力所能及地做家務(wù)，我覺得老師說(shuō)得不錯(cuò)啊!你也先去做做家務(wù)吧!待會(huì)兒我們一起開開心心地玩，好嗎?
我找不到一個(gè)伙伴，垂頭喪氣地回到了家里。只見爸爸正在洗衣服，我說(shuō)：爸爸，你沒有去打牌嗎?爸爸說(shuō)：我洗好衣服還要去加班呢!
我看著爸爸那勞累的樣子，才明白自己錯(cuò)了。 我馬上跑上前去，對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，您今天太累了，衣服就讓我來(lái)洗吧，我一定會(huì)洗得很干凈的!爸爸聽了，笑瞇瞇地說(shuō)：看來(lái)，我的周藝懂事了!后來(lái)，我就慢慢地學(xué)掃地、洗衣服、煮面條近來(lái)，爸爸和后媽都夸我勤快了!其實(shí)，學(xué)做家務(wù)也很快樂!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我現(xiàn)在住在鰲頭，我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓人有點(diǎn)惋惜。但相對(duì)的，現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺鰲頭人都非常有幽默感，那是因?yàn)檫@里住了非常多天性爽朗樂觀的居民，大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過來(lái)，因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動(dòng)，其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的.精神，和激勵(lì)人心的力與美；詩(shī)歌朗誦隊(duì)則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意；最后就是熱情洋溢的鼓隊(duì)了，這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，因此我常會(huì)讓自己完全融入整個(gè)團(tuán)體中，當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動(dòng)身體，那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊(duì)伍一路向前，精神無(wú)比振奮，看著大家快樂的表情，我也打從心底感到快樂！
在我們的活動(dòng)里，大家都很努力的表現(xiàn)出獨(dú)具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動(dòng)。以前的活動(dòng)不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節(jié)慶活動(dòng)，但是現(xiàn)在卻敞開心胸，不但開放媒體進(jìn)行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂，讓更多人認(rèn)識(shí)本地居民的文化，并學(xué)會(huì)相互尊重及扶持，因?yàn)�，我們都是鰲頭的快樂居民！
老師評(píng)語(yǔ)：
雖然忘了寫上名字，但輕松中有組織的文字卻讓我不得不注意這篇作品，以第三段為例，當(dāng)鼓隊(duì)緩緩行進(jìn)，我的心也隨著你的敘述和步伐輕盈起來(lái)，而第四段描寫活動(dòng)的凝聚力，也有相同的感染力，那是褪去華美修辭的包裝后，依然動(dòng)人的質(zhì)樸力量。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我愛我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，不管是它的形狀、滋味、還是那一片片鮮嫩的鴨肉都全讓人贊不絕口。
北京烤鴨不但我們北京人愛吃，而且全國(guó)聞名，享譽(yù)世界。外國(guó)人一到北京都要吃一吃北京烤鴨。難怪很多人都說(shuō)到北京“不爬長(zhǎng)城非好漢，不吃烤鴨真遺憾�！�
北京烤鴨的用料非常講究。鴨子一定要用北京鴨，這是一種上等的肉食鴨，它皮薄肉嫩，可以保證做出來(lái)的烤鴨肉質(zhì)鮮美，汁液豐富。
北京烤鴨的'制作方法非常獨(dú)特�？绝喌臓t子一定要用掛爐。它可以讓鴨子受熱均勻，而且用來(lái)烤鴨的木材也很特殊，是用果樹的木頭，可以讓烤出來(lái)的鴨子有一股果木的清香。
烤熟的鴨皮呈棗紅色，油亮無(wú)比，讓人一看就垂涎三尺。廚師把烤好的鴨子片成斜片，和黃瓜條、蔥條、甜面醬、荷葉餅一起端上來(lái)。聞一聞，果木的清香透進(jìn)烤鴨里，給人一種清爽的感覺。客人自己拿出一張荷葉餅，端在手里，夾幾片烤鴨片，蘸上一些醬放在餅中間，包起就可以吃了。
我對(duì)烤鴨也情有獨(dú)鐘，每到節(jié)日一家人就要帶到烤鴨店美餐一頓。一次，來(lái)客人了，媽媽、我和客人一起到一個(gè)烤鴨店吃飯。當(dāng)廚師把片好的烤鴨端上來(lái)時(shí)，我忍不住了，伸手就拿。媽媽說(shuō)：“小饞包，還有客人呢。”大家都笑了起來(lái)。
如果你到北京來(lái)，我準(zhǔn)用它招待你，保你贊不絕口。
老師評(píng)語(yǔ): 條理清楚,抓住烤鴨的用料、制作方法、色味、吃法來(lái)寫。通順、自然、明了
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
小燕子長(zhǎng)大了，媽媽準(zhǔn)備帶它去外面看一看。于是，第二天一大早他們便出發(fā)了。路上，小燕子一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)，一會(huì)兒?jiǎn)柲莻�(gè)，媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過清澈見底的小溪，飛過茂密的樹林，小燕子開心極了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過來(lái)，“這么晴朗的天氣，哪里來(lái)的烏云呀？”小燕子自言自語(yǔ)道。于是，它想飛到地面看個(gè)究竟�？墒牵w到了地面，它沒有想到的是這里的小河不再清澈了，河面上還漂著許多垃圾，河水還夾雜著臭味。這是怎么了，小燕子很疑惑。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)河里有一條小魚孤零零的飄在水面上，仔細(xì)一看，這不是自己小時(shí)候的玩伴貝貝嗎？“貝貝，是你嗎？”小燕子激動(dòng)地問道�！靶⊙嘧樱俏�，是我！”小魚說(shuō)著從水里游了出來(lái)。“這兒怎么這么臟呀？”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說(shuō)：“都是你身后的'工廠造成的呀！”
小燕子聽了，十分的焦急和難受，但它并沒有灰心，它鼓勵(lì)小魚說(shuō)：“貝貝，你不要灰心喪氣，讓我們一起努力，呼吁人類保護(hù)環(huán)境，共同愛護(hù)我們的家園吧！”
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)—楊村，是一個(gè)很美很美的地方，尤其是春秋兩季，更加是美麗動(dòng)人！
春天來(lái)到了，小樹長(zhǎng)滿了嫩芽，草地上長(zhǎng)滿小花小草，花兒到處都是，此時(shí)有紅的、黃的、紫的、白的……，被微風(fēng)輕輕地吹過，好像春姑娘在和我們打招呼，小草探出小腦袋，蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，好像春故娘在跳舞。小鳥在唱著歡快的歌兒迎之后孩子們。小河的水清澈見底，都能夠看見河里的魚了……
秋天到了，果樹上滿了水果，遠(yuǎn)處，蘋果樹下的小妹妹在吃著一個(gè)個(gè)大蘋果，臉上帶著喜悅的.笑容，臉還紅彤彤的，好像一個(gè)大蘋果。在其它樹下，有孩子們?cè)跉g快的玩耍著，有的在玩跳繩，有的在玩抓人，有的在玩躲貓貓，還有的在玩摸人。風(fēng)吹呀吹，好像秋姑娘在給可愛的孩子們擦汗……
啊！我的家鄉(xiāng)真美��！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春秋。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
每到周末，就是電視播出的黃金時(shí)段，有很多好看的節(jié)目，可我看的電視節(jié)目和爸爸媽媽不同，所以經(jīng)常發(fā)生搶節(jié)目，也就是家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。我愛看科普類的節(jié)目，動(dòng)物世界呀，探索奧秘等。
而爸爸喜歡看體育節(jié)目，媽媽喜歡看快樂大本營(yíng)，天天向上等一些搞笑節(jié)目。開始，我坐在沙發(fā)上看動(dòng)物世界，我看的津津有味，可是，突然半路殺出個(gè)程咬金，一手奪過在沙發(fā)上的'遙控器。原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“讓我看NBA籃球賽嗎？”他的語(yǔ)氣像小孩子撒嬌一樣。我又反駁:”我才看了10分鐘，而且我一周只看一回，時(shí)間又少，給我看，你不是天天可以看嗎？那今天很重要，有重要決賽，十分好看，就讓我看一下。我準(zhǔn)備說(shuō)不行的時(shí)候，媽媽過來(lái)說(shuō)一聲：你們要不要看，不看就給我看！
結(jié)果把頻道調(diào)到了[快樂大本營(yíng)]那邊。爸站了起來(lái)說(shuō)道，你們倆個(gè)人行行好吧，對(duì)了，兒子你今天給我看，我明天請(qǐng)你吃好吃的。我哼的一聲，說(shuō)，不行。這時(shí)，媽媽開口了，對(duì)爸爸說(shuō);你明天可以從報(bào)紙和網(wǎng)上看呀！
媽媽又對(duì)我說(shuō);兒子，咱們來(lái)看快樂大本營(yíng)。邊說(shuō)邊坐在沙發(fā)上,對(duì)我笑了一笑。我心里猶豫不決，該選那邊好呢,我想爸爸的籃球賽那么難看，投進(jìn)一個(gè)球得幾分也太無(wú)聊了吧，媽媽這邊是｛快樂大本營(yíng)｝比較好笑，但我不喜歡。最終，我還是選擇了媽媽這邊，媽媽這邊實(shí)力比較大，在家庭中占足夠地位，也算是一只母老虎吧，就連爸爸也讓她三分。可是，就在我們看的時(shí)候，[快樂大本營(yíng)]沒有了，后來(lái)翻看其他節(jié)目也都沒有。唉，真是三敗具傷”��！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
家鄉(xiāng)的田野，一年四季的景色多姿多彩，各種各樣。而且，家鄉(xiāng)的田野，四季都各不相同。
春天，田野里的油菜花姐姐和紫云英妹妹開花了。油菜花姐姐像金子那么黃，而紫云英妹妹紫紅紫紅，春風(fēng)吹來(lái)，仿佛一位美麗的仙女在跳舞。從遠(yuǎn)處望去，一半是金子一樣黃，一半是紫紅色的。踩上去，就像地毯一樣軟綿綿的。小蜜蜂弟弟看到這一幕，開心極了。一邊飛，一邊嗡嗡嗡地叫著，好像是在說(shuō)：兄弟姐妹們！咱們采花粉去！這里多得數(shù)都不清呢！沖��！然后加快速度，向地毯飛去。
夏天，田野里可熱鬧啦！蔬菜們和水果們正聊得歡呢！西瓜哥哥說(shuō)：花生、南瓜、絲瓜弟弟們，你們一定要保重��！我很快就要走了，你們可一定要記得我�。∥鞴细绺�，你要去哪啊？我們可舍不得你啊！花生、南瓜和絲瓜問。什么？你們還不知道��！夏天到了，我們都要被抓走吃了��！誰(shuí)叫我們是在夏天成熟的呢？我恨夏天！西瓜苦惱地說(shuō)。�。渴裁�？不會(huì)吧？我們還想多活幾年呢！花生、南瓜、絲瓜弟弟說(shuō)。它們剛說(shuō)完，一位農(nóng)民伯伯走過來(lái)，把絲瓜弟弟拿走了。唉！絲瓜弟弟走了南瓜傷心地說(shuō)�？伤�沒說(shuō)完，就被摘走了�；ㄉ艿苷f(shuō)：唉！南瓜哥哥也走啦！等它說(shuō)完，幾秒后，被挖走了。還沒等西瓜哥哥開口。西瓜哥哥也被摘走了。
秋天，農(nóng)民伯伯們跑到田里來(lái)豐收了。地瓜哥哥一個(gè)勁兒的向土里鉆，結(jié)果鉆得沒力氣了，就被挖走了。玉米弟弟聽說(shuō)農(nóng)民伯伯們要來(lái)了，早就躲在衣服里不肯出來(lái)了。不過農(nóng)民伯伯有辦法，撥開它的衣服，然后再摘它。高粱哥哥還是比較聽話的`，高粱哥哥準(zhǔn)備好讓農(nóng)民伯伯們?nèi)フ�。農(nóng)民伯伯連忙去把高粱摘下來(lái)，生怕它不肯出來(lái)。最乖的要數(shù)稻子弟弟了。稻子弟弟沒有穿衣服，乖乖地讓農(nóng)民伯伯們?nèi)ジ�。棉花姐姐露出白肚皮，但是還是不肯露出整個(gè)
冬天的田野最熱鬧。雪地里來(lái)了許多小畫家，小狗畫出了一朵朵漂亮的梅花；小雞印出一片片竹葉；小馬也不甘示弱，畫出了許多的小月牙；小鴨弟弟印出了一片片的楓葉小朋友帶著小伙伴們沖向田野，有的滾雪球；有的堆雪人；還有的用雪球來(lái)打雪仗田野里充滿了歡聲笑語(yǔ)，真像仙境一樣。
家鄉(xiāng)的田野，擁有歡聲笑語(yǔ)。家鄉(xiāng)的田野，也擁有我對(duì)它的喜愛！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
媽媽今天買來(lái)了一本關(guān)于愛迪生的故事書，我津津有味地品嘗著書總愛迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯(lián)翩：啊，愛迪生真?zhèn)ゴ�，竟然在一生中有一千多�?xiàng)發(fā)明!我多想也成為一名發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種個(gè)人飛行器，戴上它，只需輸入地址，它變帶著每個(gè)小朋友安全地降落在目的地。這樣，每個(gè)同學(xué)便可以自己獨(dú)立而又安全地去上學(xué)了。周末環(huán)境學(xué)校校門前的馬路也不 會(huì)再像停車庫(kù)一般擠擠嚷嚷了。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種時(shí)間穿梭機(jī)，它不僅可以帶我穿梭未來(lái)，了解未來(lái)的`奧妙，更可以帶我去解開歷史之謎和我腦海中閃過的一個(gè)個(gè)問號(hào)：金字塔是怎么蓋起來(lái)的，空中花園是怎么消失的， 秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種機(jī)器人，每天只要把垃圾放進(jìn)它那圓滾滾的肚子里，它便可以吐出一節(jié)節(jié)寶貴的特殊材料，可以用來(lái)發(fā)電，這樣我們的地球便可以變得不僅干凈，而且明亮。
假如，假如。我正想得入神時(shí)，媽媽“啪”拍了我一下：“顏嘉迪，你在想什么?”我回過神來(lái)，給媽媽分享了一番我的夢(mèng)想，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不努力學(xué)習(xí)，這一切職能稱為空箱�！蔽野蛋迪露� 決心，一定要好好學(xué)習(xí)科技，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)幾個(gè)夢(mèng)想。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我的家在美麗的仙河鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，真是一個(gè)好地方。
清早，大家早早的就起來(lái)了，有的練嗓子，有的跑步，還有的在打太極拳。各種各樣的人做著各種各樣的事，好不熱鬧。我們仙河鎮(zhèn)還有一個(gè)美麗的`地方，那就是蓬萊公園。一進(jìn)門迎春花就會(huì)向你 招手，歡迎來(lái)參觀的游客。你可以爬上假山，觀看仙河鎮(zhèn)美麗的景色。也可以去小湖里劃船玩。你還可以看看可愛的猴子和兇猛的獅子·狗熊·老虎。如果你膽子夠大，也可以玩玩刺激的海盜船。
仙河鎮(zhèn)種的最多的樹就是槐樹。每年到了五月，槐花競(jìng)相開放，非常美麗�；被ǖ淖饔煤芏啵坏獗碛^看起來(lái)美麗，而且還可以做成槐花餅吃，很香很甜，不過一次也不能吃太多，吃多了對(duì)身體 不好。
我的家鄉(xiāng)就是這么美麗。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)非常美，有山、有水、有河……。但是，我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹木，因?yàn)�，它們太美，太可愛�?
我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧!我家鄉(xiāng)的建筑最可愛了，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，像一堆堆的小積木砌成的，真是五彩繽紛呀!哦，我家的高樓大廈也很美，它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的'是火箭樣子的，它把我們家鄉(xiāng)變得更美了!
現(xiàn)在，向大家介紹的是家鄉(xiāng)的花草樹木了。我家鄉(xiāng)的花草樹木非常美，非常綠，非常茂盛，非常直。那花兒是早晚都開著的，像美麗的霓虹燈，把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼，把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。
我的家鄉(xiāng)真美，我愛家鄉(xiāng)!
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