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    三年級(jí)燕子作文

    時(shí)間:2024-08-04 05:57:10 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)燕子作文錦集7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)燕子作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級(jí)燕子作文錦集7篇

    三年級(jí)燕子作文 篇1

      夏季的一天,我發(fā)現(xiàn)有一對(duì)漂亮可愛的燕子在我家一樓正門大廳頂上轉(zhuǎn)圈圈,兩只燕子嘰嘰喳喳的叫過不停,好像在爭(zhēng)論著什么?我看了感到有些奇怪,心想:夏天都快過完了,為什么它們會(huì)出現(xiàn)在我家呀?難道它們要在我家筑巢嗎?

      果然,幾天以后,我家廳頂下靠墻邊出現(xiàn)了一個(gè)窩,只見一只燕子剛銜來一嘴細(xì)枝鋪實(shí),向天空飛去后,另一只燕子又叼著泥土回來了,它們分工合作,就這樣來回不下三十次,經(jīng)過它們夜以繼日地努力,終于巢筑好了。

      不久,它們產(chǎn)下了四個(gè)蛋。這一對(duì)燕子悉心地呵護(hù)著這即將出世的.幼小生命。小燕子在燕子爸爸媽媽的期盼中破殼而出了,于是燕子爸爸和燕子?jì)寢層珠_始忙活起來了。它們到處給小燕子找毛蟲吃,下雨了,它們就在屋檐邊的電線桿上歇一會(huì)兒,梳理一下羽毛再給小燕子們覓食……

      小燕子們吃飽后,燕子爸爸和媽媽就陪著小燕子,在我們家大廳的燈沿上嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌,有時(shí)還時(shí)不時(shí)地飛舞盤旋,好像是在給孩子們表演節(jié)目,逗它們樂呢!窩里的小燕子也時(shí)不時(shí)地伸著頭嘰嘰地說著什么?我看著不由地感慨,真是幸福的一家子!可是秋天已經(jīng)來了,真希望小燕子能快快長(zhǎng)大,能夠飛翔跟著燕子爸爸媽媽一起離開鳥窩,飛去溫暖的南方。

      我今天一進(jìn)門還聽到燕子嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說著什么?我抬頭一看,還有兩只燕子,一只在窩里,一只在燈沿上,也許是燕子?jì)寢屖刈o(hù)著一只還不會(huì)飛的小燕子吧!我著急地對(duì)著燕子說:“現(xiàn)在都快冬天了,我們都穿棉襖了,你們還不飛去溫暖的南方,冬天食物很少,又特別冷,你們會(huì)凍死,餓死的呀?希望你們能平安!”它們好像聽懂了我說什么,朝著我嘰嘰喳喳地叫過不停。

      我開心地笑著又說:“媽媽跟我取的小名也叫小燕子,我和你們是本家,如果你們不能飛去溫暖的南方,就在我家過冬吧!我會(huì)常來陪你們的。”燕子們好像嘰嘰喳喳在說:“謝謝!祝您平安快樂!”

    三年級(jí)燕子作文 篇2

      前一個(gè)月的一天下午,我走在放學(xué)的路上,兩只漂亮的`小燕子飛來,它們飛得很低,前面那只小燕子擺了幾個(gè)動(dòng)作,接著又轉(zhuǎn)了一個(gè)身子。另一只小燕子在后面拍了拍翅膀,仿佛對(duì)我說:“小朋友,快回家吧!”小燕子說完就飛走了。我看天空,烏云密布。我就趕緊回家了。我回到家,感到很奇怪。

      小燕子為什么要低飛。媽媽說:“因?yàn)橄掠炅,高空中的氣壓比較低,這時(shí)小飛蟲飛得比較低,燕子為了捕食這些小飛蟲,燕子是以昆蟲為食,下雨前,氣壓低空氣濕度大,昆蟲的翅膀因沾有水氣變得沉重而無法高飛。燕子為了捕食它們也要低飛。媽媽剛說完,天空劃過一道閃電,接著下起了傾盆大雨。小燕子你真聰明。∵@樣捕食吃,我真佩服你。

    三年級(jí)燕子作文 篇3

      春天,奶奶家的屋檐下有一個(gè)燕子窩,上面生活著三只燕子,一個(gè)是燕子?jì)寢、一個(gè)燕子爸爸,還有一個(gè)是剛剛出生的燕子寶寶。

      那是一個(gè)晴朗的日子,早上,我聽見一種奇怪的.聲音,我悄悄地走過去一看,原來是燕子?jì)寢屔惨恢恍⊙嘧印5妊嘧影职趾蛬寢尦鋈ふ沂澄锏臅r(shí)候,我站在凳子上,小心地把小燕子抱啦下來,仔細(xì)地打量著它,它雙眼緊閉,身上好象剛洗過澡一樣濕漉漉的。不一會(huì)兒,燕子爸爸、媽媽回來啦,我立即把小燕子放到窩里。只見小燕子張著嘴,燕子?jì)寢尠炎絹淼男∠x子一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)小燕子的嘴里,就這樣小燕子一天一天的長(zhǎng)大啦,慢慢地它學(xué)會(huì)飛翔。不久燕子向溫暖的南方飛去,因?yàn)榍锾煲呀?jīng)來到。

    三年級(jí)燕子作文 篇4

      有一天中午放學(xué)回家,我看到有兩只小燕子正在銜著泥在家的屋檐上筑巢,我驚喜萬分!怎么會(huì)有小燕子在這兒做巢呢?

      過啦幾天,我想弄明白這燕子是如何選址的,于是我查啦一下資料,電腦上是這樣說的,小燕子筑巢都是自己選定合適的地點(diǎn),如果附近有水塘和綠地,屋檐比較高,燕子就會(huì)在附近筑巢。

      每當(dāng)路過樓道的`時(shí)候,我都要看看燕子做窩。燕子做巢很辛苦,每天都要到很遠(yuǎn)的地方去叼泥巴,它把泥放在嘴里嚼粘后,再粘在屋檐上。我想:這燕子一點(diǎn)一點(diǎn)地壘窩,什么時(shí)候才能完工呢?

      有一天,小燕子的巢終于做好啦,我由衷地佩服燕子不辭勞苦的精神!

    三年級(jí)燕子作文 篇5

      我家樓下大門上有一個(gè)燈,燈上面有一個(gè)窩。你知道這是什么嗎?哈哈!讓我來告訴你們正確的答案吧——是燕子窩!

      每天早晨,燕子爸爸和燕子?jì)寢岋w進(jìn)飛出,忙來忙去。它們這是在干什么呢?哦,原來它們是在造房子呀。看著小燕子用小嘴巴叼泥造房子,我想:這房子什么時(shí)候才能造好呢?我等呀等呀,一天、兩天……就在第三天的`早晨,我抬頭一看,一個(gè)漂亮、完美的燕子窩造好了。

      燕子爸爸和燕子?jì)寢尵妥≡诹诉@個(gè)溫暖、漂亮的家里。過了幾天,神奇的事情發(fā)生了,燕子?jì)寢屧诟C里生了蛋!我數(shù)了數(shù),一共有5個(gè)。又過了一段時(shí)間,燕子寶寶出殼了!小燕子嘰嘰喳喳的真可愛!

      燕子爸爸和燕子?jì)寢尵兔χo小燕子找食物。它們從外面叼來小蟲子喂寶寶。小燕子們一見到蟲子,就你推我擠嘰嘰直叫,好像在說:“給我!給我!爸爸、媽媽,我餓!我餓!”都想獨(dú)吞這肥肥嫩嫩的蟲子。

      瞧,這就是我家可愛的小燕子!

    三年級(jí)燕子作文 篇6

      燕子小巧玲瓏,就好像一個(gè)可愛的小天使,它那么勤勞,總是為生活而忙碌著。

      一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小燕子。

      燕子是個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上,一只飛了出去,另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒,那一只又銜著泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們就這樣輪番上陣。不知過了多久,小燕子就把窩筑好了,小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸進(jìn)來,興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水與心血的結(jié)晶,智慧與毅力的結(jié)晶。你,沒有不勞而獲,啊!我敬佩你!

      告訴你們吧!燕子還是個(gè)非常有名的音樂家,它停在電線上,多么像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的`春天的贊歌!

      燕子精力充沛,其翅膀尖長(zhǎng),尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下,顯得更加敏捷!半p飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花沾水飛,春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”。

      燕子還是個(gè)捉蟲能手,一年能捉十萬多只,讓人敬佩不已!

      啊!春天的使者——燕子,你是在勞動(dòng)中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……

    三年級(jí)燕子作文 篇7

      我就一只從南方回北方老家途徑蘇州的燕子。每年春天都會(huì)從南方回北方老家安家,曾經(jīng)蘇州也就我的家。那時(shí)蘇州山就綠的,水就藍(lán)的空氣就那樣的清新,小橋流水,如詩(shī)如畫。清晨就我們的鳴叫把城市喚醒。我們?cè)谔炜诊w翔那就很寫意的事情。然而我們的交談和飛躍給這幅畫增添了活力。

      不知什么時(shí)候起你們把樹木亂砍濫伐,青山?jīng)]有了留下了光了脊梁的`山。你們?yōu)榱俗约荷罱ㄆ鹆撕芏喙S,工廠建起來了你們的物質(zhì)生活水平提高了,可就你們同時(shí)也把環(huán)境破壞了?諝馕廴玖耍炜罩袩焽枥矧v起了黃龍;黑龍;白龍。我們?cè)僖埠粑坏揭郧澳菢忧逍碌目諝饬,在煙霧中飛翔好象‘騰云駕霧’太難受了。水也被你們排放的工業(yè)廢水污染了,我們也不能喝到以前那么甘甜的水了。我們?cè)S多朋友無法忍受受污染的空氣和水生病了,慢慢地我們?nèi)掏措x開了蘇州,背井離鄉(xiāng)尋找新家。

      今年我們途經(jīng)蘇州發(fā)現(xiàn)蘇州變了,我們又漸漸的找回了老蘇州的感覺。環(huán)城河水變清了,又有魚兒在嬉戲了,樹木也多了一眼望去都就綠。工廠少了,然而公園多了,還建起了濕地公園,白鷺,夜鷺等朋友也回來了。我們也不走了在新蘇州安家了,我們還要告訴更多朋友蘇州的山變綠了,水變清了,讓他們也回來。

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