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    三年級(jí)真好的作文

    時(shí)間:2024-09-07 21:29:49 三年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)真好的作文合集五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)真好的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)三年級(jí)真好的作文合集五篇

    三年級(jí)真好的作文 篇1

      在長長的一生中,有許許多多的事是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如,那次上臺(tái)表演。

      “下周三,****市市電視臺(tái)要來我們學(xué)校,我們要排一個(gè)節(jié)目!蓖趵蠋熇蠋煾呗暯o我們說。同學(xué)們歡快的叫了起來,我們緊張而有序地排練著。

      馬上要我上場了,我緊張的雙手發(fā)抖?傻搅宋枧_(tái)中央,我看到了校長和領(lǐng)導(dǎo)們慈祥的臉龐和叔叔阿姨們熱情的笑容,我突然之間不在害怕了?粗瑢W(xué)們期盼的小眼神,我又想到了后面配合我的同學(xué)們,我順其自然的開始了表演。

      過了一會(huì)兒,我瞥見爸爸正在給我錄像,我心里那個(gè)高興勁別提了,我更加賣力了,心想:我一定要為爸爸爭光。

      表演結(jié)束了,我們迎來了觀眾的熱烈掌聲和主持人的贊揚(yáng)。下臺(tái)了,同學(xué)們都向我們投以真摯的目光。

      上臺(tái)表演的感覺真好。心里甜甜的,我成功了;心里自豪極了,我上電視了;心里暖暖的.,眾人為我喝彩。上臺(tái)表演的感覺真好,這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我想永遠(yuǎn)停留在那一刻……

    三年級(jí)真好的作文 篇2

      家用英文表達(dá)是family ,把它補(bǔ)充完整可以很驚奇地發(fā)現(xiàn)是這樣一句話:father and mother I love you 。爸爸媽媽我愛你們。的確,有家的感覺真好。

      有家就有快樂。晚飯后,習(xí)慣性地一家三口一起出去散步。在夕陽的余暉下,在晚風(fēng)的吹拂下,在路燈的照耀下,有說有笑。好,現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲,叫做誰踩的葉子多。我興奮邁前一大步,踩住一片枯黃的落葉;蛟S只有和爸爸媽媽在一起,我才會(huì)如此釋放我幼稚的本性。哈哈,我比你踩得多啰!我歡笑著像一只麻雀一樣,在他們身邊嘰嘰喳喳。我伸手挽住媽媽的胳膊,一蹦一跳地把班級(jí)里的趣事說給他們聽。說著說著,我們仨就被那幾個(gè)野小子的故事給逗樂了,笑得抱成了團(tuán)兒。我默默想著:有家的感覺真好!

      有家就有溫暖。開學(xué)初,我們初一年級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn)操練。早早去學(xué)校,頂著日頭站到中午,肚里早就空空。吃過晚飯就回班級(jí)睡午覺,平時(shí)怎么也不睡覺的我們一會(huì)兒便打起了哈欠,沉沉得睡了。傍晚回到家,就是一個(gè)勁兒的'想喝水、想睡覺。在飯桌上,我也提不起勁兒,爸爸見了就破例特許我吃完飯后吃一根棒冰。這下有了零食的誘惑,我就大口吃飯,大口喝湯,大口吃菜。眉飛色舞地說起一天的訓(xùn)練情況。多吃點(diǎn),累了吧。媽媽又夾了一塊排骨給我,多吃些,一會(huì)兒才有精神寫作業(yè)呢。頓時(shí),我明白了爸爸為什么破例讓我吃棒冰了。我笑了笑,也夾了一塊肉給媽媽,你們也吃,我都吃了這么多了。我指了指桌子上的肉骨頭。吃過晚飯,我便開始奮筆疾書。臺(tái)燈下,我覺得自己整個(gè)人都蒸騰著熱氣,從內(nèi)而外地暖透了。爸爸媽媽時(shí)不時(shí)得把頭探進(jìn)房間,瞅我一眼,幫我打開電風(fēng)扇。窗外的蟬聲不再刺耳,我手中的筆也舞動(dòng)起來。我悄悄地在紙上寫下:有家的感覺真好!

      家是避風(fēng)港,家是安樂窩,家是所有人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。真的,有家的感覺真好!

    三年級(jí)真好的作文 篇3

      今天下午,我們班舉行了“心靈相通”比賽。

      上課鈴剛響,老師在黑板上寫了四個(gè)大字“心靈相通”。同學(xué)們嘰嘰喳喳,莫名其妙,都不知道是什么意思。我想:是不是把心連起來,讓別人知道自己的想法,可怎么連呢?

      老師笑著宣布:“游戲規(guī)則是,我有五類詞組卡片,分別是卡通類、成語類、運(yùn)動(dòng)類、動(dòng)物類、日用品類。每組選兩個(gè)同學(xué)比賽,一個(gè)同學(xué)看卡片上的詞描述或表演,另一個(gè)同學(xué)猜,限時(shí)五分鐘,誰回答對(duì)五個(gè),就是冠軍!

      我和陳尚升代表我們組參賽,我們選的是運(yùn)動(dòng)類。第一個(gè)詞是跳繩,我還不會(huì)跳繩,可總不能放棄呀!不管三七二十一,我甩著胳膊跳了幾下,他還真懂了呢!第二個(gè)詞是呼啦圈,我使勁扭了扭屁股,他以為是做體操呢,我急忙補(bǔ)充說:“有一個(gè)圓的東西!”又比劃著扭了扭屁股,這次他靈機(jī)一動(dòng),脫口而出:“呼啦圈!”我高興的伸出大拇指,鼓勵(lì)了一下陳尚升。后面的三個(gè)詞我們配合得更加默契,全猜對(duì)了!我們是冠軍了!

      當(dāng)時(shí)我怕是場夢(mèng),還咬了咬手指呢!真痛,是真的!我們是第二組的冠軍了!

      語文老師給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,我興奮的和我們小組的'同學(xué)相互擁抱、歡呼,高興的眼淚都流下來了!同學(xué)們熱烈的為我們鼓掌祝賀。

      當(dāng)冠軍的感覺真好!

    三年級(jí)真好的作文 篇4

      微笑,像一縷春風(fēng),溫暖著我們的心田;微笑,像一絲小雨,滋潤著我們的心田……微笑的感覺,真好!

      一次上學(xué),我看到走在前面的羅嘉軒,便踏著小碎步跑了過去,手用力的蒙住了他的眼睛,搖晃著他的身體,“猜猜我是誰?”他也被我這突然的舉動(dòng)連嗆了好幾口飲料,無奈的.拉下我的手,反過頭來。有瞬間都懵了——-認(rèn)錯(cuò)人了!我只好微微一笑,以示歉意!其實(shí)他可以推開我或是責(zé)備我,而他卻幽默風(fēng)趣地說:“沒關(guān)系,我也經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)人,誰讓我們朋友多呢!”就這樣,微笑化解了這次尷尬。

      還有一次班會(huì)活動(dòng),我們小組準(zhǔn)備表演詩歌朗誦,可是連著排練了好多次,有的讀一會(huì)就笑一會(huì)兒;有的越讀聲音就越小;還有的不是記不住詞就是記不住動(dòng)作,也不敢上臺(tái)……眼看就要到我們組了,大家都很沮喪覺得一定會(huì)出洋相,我硬著頭皮微笑著對(duì)大家說:“不要灰心,不試一試怎么會(huì)知道結(jié)果呢?”站到講臺(tái)上,看著同學(xué)們期待的眼神和鼓勵(lì)的笑容,我們不再膽怯也很流利的把整首詩念完,并且獲得了熱烈的掌聲。是微笑,給了我們勇氣,讓我們各自戰(zhàn)勝了自己的心魔。

      是的,生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑,更要慷慨地給予他人微笑。

    三年級(jí)真好的作文 篇5

      上個(gè)月,在好友家作客時(shí),有了烤箱的幫助,那色香味俱全的烤雞翅很快就出爐了。我期待著媽媽啥時(shí)也買個(gè)烤箱。這不,前幾天,媽媽帶回了一臺(tái)烤箱。我激動(dòng)極了,盼望著能早日吃上我最愛的烤雞翅。

      星期五,爸爸買回一袋雞翅。我們用清水把雞翅洗干凈,在雞翅的兩面各劃了兩刀,再把它們裝進(jìn)一個(gè)大碗里,放入蔥、姜、蒜、蠔油、料酒、食鹽、生抽醬油、老抽醬油等調(diào)料,攪拌均勻,將雞翅腌制兩個(gè)小時(shí)。為了讓調(diào)料更好地滲入雞翅中,我們把裝雞翅的碗用保鮮膜密封好放進(jìn)冰箱里冷藏了一夜。

      星期六早上,我們?nèi)コ匈I回了一盒錫紙。回到家,爸爸先打開烤箱的開關(guān),讓烤箱預(yù)熱十分鐘。然后,我在烤盤上鋪上一層錫紙,往錫紙上倒了幾滴油,用刷子把油涂抹均勻。接著,我把雞翅一個(gè)一個(gè)地放到烤盤上,最后,把烤盤放進(jìn)了烤箱,設(shè)置好溫度和時(shí)間。哈哈,開烤了!只見烤箱里的兩個(gè)發(fā)熱管變得火紅火紅的。十分鐘后,爸爸拿出筷子,小心翼翼地把雞翅翻了個(gè)身,又烤了十分鐘。“!钡'一聲,烤箱停止工作。耶!雞翅烤好了!

      我打開烤箱,一股香味撲鼻而來?竞玫碾u翅黃中帶紅,十分誘人,我饞得口水直流三千尺。我迫不及待地夾起一塊雞翅,狼吞虎咽地吃起來,真是皮香肉嫩,味道妙不可言。吃完了一塊,我舔了舔嘴唇,忍不住把剩下的幾塊全都“消滅”了。

      烤雞翅可真美味,令我回味無窮?鞠湓诩,以后雞翅常伴我左右啦!

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