- 三年級剪紙的作文300字 推薦度:
- 三年級剪紙的作文300字 推薦度:
- 三年級剪紙的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)三年級剪紙的作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級剪紙的作文7篇,歡迎大家分享。
三年級剪紙的作文 篇1
現(xiàn)在的小女孩,還有多少是喜歡剪紙的,有一次上課時教我的學(xué)生們剪紙,他們歡呼雀躍,在自己面前的玻璃上貼滿了自己的作品,當(dāng)時看著這變的非常民間的教室,竟然是感動的,作文 剪紙。
真的,喜歡的人已經(jīng)不多了,象過去的女孩子那樣,一張紅紙,一把剪刀,托寄閑情的實在是不多了。抓髻娃娃可以避禍,如果在正月初一到初七,每天剪一種動物貼上,就是一年的風(fēng)調(diào)雨順,大鬼小鬼不能入門。
非常古老而生趣的傳說,伴著白底窗紙上紅亮亮的窗花,古中國是純雅而迷人的。就是被歲月一再沖刷,魂消魄散,一發(fā)不可收拾。
其實那實在是一個享受的過程,鋪一張紅紙,畫喜歡的花樣,用剪子鉸,剪子尖挑挖,細(xì)細(xì)的,一花一葉,一眉一眼,沉溺情境,不知日月長。那些細(xì)密的動作,手也是有愉悅的,非常原始而清澈的快樂。
而剪成的東西,哪怕是有些細(xì)節(jié)破損了,非常不堪了,全部剪完看起來,一點(diǎn)也不會顯,怎樣都是好看的,它本身就是稚拙的,美在形式,瑩瑩一片喜氣,非常的包容。
而刺繡也是一樣,我上大學(xué)的時候,我對面上鋪的一個女孩子,人長的很美,有一次靠在床上,就著窗外的陽光慵懶的繡一支銀色的蘆葦,那一幕我記了很久,小學(xué)六年級作文《作文 剪紙》。
我一直覺得那是女孩子失落的.童話。
現(xiàn)在這童話大家都已經(jīng)不愛做了,而老公作為我的忠實觀眾也熱愛起來,他心血來潮的時候陪我一起做,埋頭苦挖,手居然比我還巧。每次都能剪出翻新的花樣,閑情偶寄,非常的自得。直到有一天,他在街上看到了人家賣剪紙的,非常復(fù)雜而漂亮的花樣,一個才可以賣10塊錢。他的童話感立時受到了打擊,垂頭喪氣,替中國古老的手工藝術(shù)鳴了一路的不平。
其實有什么不平,我們誰也沒有本事去維持一個古老民間的傳統(tǒng),我們?yōu)樽约鹤龅,也不過是打發(fā)日月的游戲,再假裝深刻一點(diǎn),也不過是尋找一些現(xiàn)實生活之外的寧靜和心情。
但我有時候真的會想,如果再過幾代人,我們再想見到這些手工制作,古樸美麗的剪紙,會不會要去博物館。
那該多么可惜。
三年級剪紙的作文 篇2
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊帧ⅰ跋病弊值壤媳硎緫c賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的'大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風(fēng)最棒,風(fēng)說墻最棒,墻說老鼠最棒。最后小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!
三年級剪紙的作文 篇3
中國的傳統(tǒng)文化有寫春聯(lián)、看花燈、猜燈謎、國畫、元宵節(jié)吃湯圓等。但我最喜歡的是剪紙。
剪紙是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù),它歷史悠久,深受人們的喜愛!芭R海剪紙”始于南宋,至今已有800年傳承歷史,20xx年列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
我們小組走進(jìn)“張秀娟剪紙”。一進(jìn)門就看見各種各樣的精美剪紙,有窗花、仕女圖、福字圖、生肖圖……惟妙惟肖的花鳥蟲魚獸,看得人眼花繚亂,贊嘆不已。
我選了一張生肖羊剪紙圖,心里想:這小小的一張紅色紙,三下兩下就剪好了。張老師說先從里面剪起,順著時針方向剪。于是我拿起剪刀,信心十足地剪了起來。我剪,咦?剪刀怎么不聽我的話了,有的剪彎了,有的剪斷了。一不小心,哎喲,都戳到手了。我先把中間的月牙形剪好,再剪外面的扇形、馬蹄形……原來剪紙沒有我想得那么簡單,費(fèi)了九牛二虎之力,終于,功夫不負(fù)有心人,一只紅紅火火、栩栩如生的小羊躍然紙上,真是一剪一刀一世界啊!
剪紙看起來非常簡單,其實沒有一定的耐心和毅力是不可能完成的'。它是一種無聲的民間裝飾藝術(shù),是我們的瑰寶。
三年級剪紙的作文 篇4
這個周末,我剪了一幅剪紙作品,它是一只正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。
我先將媽媽給我準(zhǔn)備好的大公雞的模樣拿出來,然后在我準(zhǔn)備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪著它的輪廓,最難畫的.是里面的羽毛,我畫著畫著就不像那么回事了,急的我冒出了一身冷汗,但我不泄氣,還是認(rèn)真地修改不一會一只昂首挺胸,精神抖擻的大公雞就畫好了。
接下來,我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來,可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了,我傻傻地愣在那,媽媽過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“第一次剪紙,剪壞了也沒事,來我?guī)湍。”媽媽又重新幫我畫了一只大公雞的模樣,這次我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地用剪刀沿著大公雞的輪廓修剪著,把輪廓剪好后,我再用刻刀刻雞身子里的花紋刻出來。雞身子里的花紋有:月牙形、波浪形、扇形、三角形等等,使我眼花繚亂,我只好先從眼睛下手。我把刻刀調(diào)到兩厘米的長度,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻劃著。有些地方刻的太輕了最后還要重新檢查一遍再刻。最后我把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,把里面的一個又一個小洞認(rèn)真地剪開,就這樣一幅活靈活現(xiàn)打鳴的大公雞就剪好了?粗约和瓿傻募艏堊髌,我仿佛也變成了剪紙大師飄飄然起來,心里樂呵呵的。
通過這次剪紙的經(jīng)歷,我懂得了做什么事情都要嘗試,你認(rèn)為很難的事情,在只要你嘗試,掌握技巧,也許會變得很簡單。
三年級剪紙的作文 篇5
我國的傳統(tǒng)文化有很多,如對聯(lián)、剪紙、圖畫、刺繡,還有許多獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。但我最喜歡剪紙。
剪紙是民間的藝術(shù)手工。每逢過年過節(jié)喜事的時候,人們都要剪一些“囍”“!钡燃淖仲N在門上、窗口上。剪紙的內(nèi)容很廣,如花鳥蟲草和十二生肖我每次看見大家窗口貼的'窗花,書里電視里看到的各種各樣的剪紙圖片,我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工,也很想學(xué)?上疑磉叺娜硕疾粫艏。我只能自己亂剪著玩。
有一次學(xué)校的美術(shù)課上老師教我們剪紙,我們個個都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹葉,有的剪小女孩們,還有的剪城堡雖然同學(xué)們都是初學(xué),剪得不好,但我們的熱度都很高。
三年級剪紙的作文 篇6
今天下午,我和爸爸媽媽一起在家里剪紙。我準(zhǔn)備了木刻刀和紅色油光紙。平整的`木板,還有從打印機(jī)打的樣品紙。
爸爸把木板放在桌子上,把油光紙放在板上面,再把樣品紙放在油光紙上,然后爸爸用木刻刀一筆一畫地刻出來。
好一會兒,爸爸才把作品刻好,出現(xiàn)在我們眼前的是一個籃子,籃子里面有白菜,青菜,蘿卜。
三年級剪紙的作文 篇7
剪紙世界是一個獨(dú)特的充滿靈性的王國,做剪紙只需要一把普通的剪刀和一些彩紙就可以做成。今天我看到了一副精美的剪紙:在一個鮮花遍地的地方,有一個漂亮的姑娘在跳著歡快的舞蹈,她的頭上頂著三個碗,每只手里還端著一只杯子,臉上滿是笑容……看著這副栩栩如生的剪紙圖案,我不由展開了想象的翅膀……
在一個偏僻的小村子里,生活著一群快樂的人們。美麗的卓瑪也生活在這里。本來這里的人們都得很快樂,可是最近一段時間這里的`人們都突然變得很郁悶,焦燥,人們相互間不信任,常常發(fā)生矛盾….卓瑪看在眼里,急在心里,于是她決定找神通廣大的鬼婆幫忙。
卓瑪歷盡千辛萬苦,她整整花了三年的時間才在后山的一個山洞里找到了鬼婆,等到她把村中的事情一五一十地告訴鬼婆,并請求鬼婆幫忙時,鬼婆冷笑了兩聲,用她那沙啞的聲音說道:“想請我?guī)兔,可得答?yīng)我一個條件。”卓瑪急切地說道:“什么條件?你要什么,只要我有,我都給你!”鬼婆看著著急的卓瑪,陰笑著說:“我要你跳舞時那動人的舞姿。”卓瑪聽后,愣了一楞,因為卓瑪是那么地?zé)釔厶瑁綍r只要一有空她就會習(xí)慣地跳起舞蹈,,她在春天跳,在夏天跳,秋天跳,冬天她也跳,開心的時候跳,不開心的時候她還跳,跳舞已經(jīng)成了她生活中必不可少的重要內(nèi)容?墒,卓瑪一想到能讓村中一個個曾經(jīng)快樂無憂的村民能擺脫憂郁重返快樂,她就鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭并對鬼婆說:“可是,你可以讓回到村里再為村民跳一次舞嗎?”鬼婆想到自已馬上就能擁有象卓瑪一樣的舞姿了,就同意了卓瑪?shù)恼埱蟆?/p>
卓瑪就飛奔回到村子里,并請來了村中最的名的“剪紙婆婆”,請求婆婆為自已跳舞時的樣子做一張剪紙。婆婆爽快地答應(yīng)了,卓瑪換上自已最喜歡的舞蹈服,頭上頂了三個碗,雙手各執(zhí)一個杯子,跳起了她最拿手的“頂碗舞”….. 卓瑪盡情地跳著,村民們被好美麗的舞姿深深迷住了,人們不由地手拉手也跟著跳起來,人們仿佛又回到了往日快樂有時光……而卓瑪那美麗的舞姿和她那燦爛的笑容便被一起定格在了婆婆那充滿活性的剪紙上。
后來村子里的人們重新又快樂地生活著,沒有人知道,為什么美麗的卓瑪再也不愿為大家跳舞!只有卓瑪心里明白,想跳舞的時候只能從剪紙上看一看自已當(dāng)年美麗的舞姿……后來還是鬼婆在一次喝醉酒后說出了實情,卓瑪死后村里人為了紀(jì)念她便將村名改成了“卓瑪村”,而且村子里每年還要舉行一場“卓瑪杯舞蹈賽”。以示對他們的恩人“卓瑪”的紀(jì)念。
【三年級剪紙的作文】相關(guān)文章:
剪紙的作文300字08-04
剪紙的作文400字03-02
剪紙的作文600字08-30
關(guān)于三年級剪紙的作文合集五篇03-12
三年級剪紙的作文300字三篇02-12
三年級剪紙的作文錦集8篇08-17
三年級剪紙的作文匯總五篇08-22
三年級剪紙的作文匯編7篇07-12
精選三年級剪紙的作文匯編5篇10-14
精選三年級剪紙的作文300字3篇10-16