有關(guān)小學(xué)三年級西瓜作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級西瓜作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級西瓜作文 篇1
一天，唐僧師徒在取經(jīng)的路上口渴了，孫悟空說：“師父，我去找點東西解解渴！”這時，豬八戒連忙說：“猴哥，我去找吧，你歇歇！”孫悟空點了點頭。于是豬八戒就去找食物了，他在不遠處發(fā)現(xiàn)了一片西瓜地，他看著西瓜地里的西瓜，饞得直流口水，他找到一個又大又圓的西瓜，用石頭砸開了西瓜，他想：這個西瓜肯定好吃，說著他就抓起西瓜吃了起來，西瓜皮扔得滿地都是。
豬八戒邊吃邊走，這時孫悟空來了，看到了滿地的西瓜皮，氣憤地說：“我要好好教訓(xùn)一下豬八戒。他把西瓜皮砸向了豬八戒，豬八戒被摔得四腳朝天。
豬八戒站起來，走一步摔一下，走兩步摔兩下，原來是孫悟空把西瓜皮變到他的`腳下。最后，摔得鼻青臉腫的豬八戒大喊：“誰這么不講衛(wèi)生？”
這時，孫悟空現(xiàn)身了，說：“你不講衛(wèi)生！”豬八戒又羞又愧，孫悟空擰著豬八戒的耳朵說：“快把西瓜皮撿起來扔進垃圾桶！”豬八戒邊聲說：“好！好！我撿起來！”接著豬八戒就把西瓜皮都撿起來扔進了垃圾桶。他又摘了一個大西瓜帶給師父、師兄、師弟吃，他們吃完后又開始上路了。
通過這個故事，我明白了好的東西要分享，不要吃獨食！
小學(xué)三年級西瓜作文 篇2
今天我吃了一個大西瓜，而且還是一個無子瓜，瓜瓤甜甜的，我吃了好多。
我吃著吃著發(fā)現(xiàn)無子瓜并不是沒有子，它的子是小小的、白白的、扁扁的，而且還可以吃�！斑@種西瓜子埋在地里能結(jié)出大西瓜來嗎？”我問媽媽，媽媽也不知道答案，于是我們就在網(wǎng)上查，原來無子瓜里的小白子是種不出西瓜的，是用普通西瓜的子與經(jīng)過特殊藥水處理出來的.特殊種子雜交的，就好比馬和驢結(jié)婚生出來的騾子，就是讓這個新種子只長肉不長子。
小學(xué)三年級西瓜作文 篇3
今天，媽媽到菜場給我買了一個西瓜。
回家的時候，叫我下樓抬西瓜，我興高采烈地下樓了，又大又圓的西瓜，別提有多高興了，立刻開始搬。
因為有一個袋子，拉不動，怎么辦呢?這時，媽媽讓我抱著這個西瓜走，我一看自己，覺得自己像一個挺著肚子的大將軍，回家以后，我搬到池子里洗了一下，再一看，哇!這個西瓜好比一張地圖——一張河流圖，，深綠色的條紋好像一條條河川，淺綠色的是森林，而黃色的那個一小塊部分像是撒哈拉大沙漠，看這張“誘人”的地圖，忍不住拿刀切開它，沒想到，一切兩半后，西瓜里圈有一朵朵花似的圖形，我切了一小塊給自己一嘗!哇!又脆又涼快，真是解渴的好道具。我要下一口后，琳瑯滿目的瓜子出現(xiàn)在我的眼前，就如一個母親把許多孩子放入自己的懷里，我似乎看出了來了，這些“小孩”正對著我笑呢，我吃好查了查資料，它的蛋白質(zhì)超過大米和小麥，西瓜的`皮、瓤、汁、籽都可以入藥，西瓜全身都是寶，它吃完以后有一層白的，曬干了以后，可以炒一炒，菜便可以變得甘甜，外面的皮還可以當(dāng)做面膜使用，真是純天然的面膜啊!它的果汁可以運動后解渴，真是又便宜又實惠。
我愛吃西瓜!
小學(xué)三年級西瓜作文 篇4
今天，我媽媽抱回了一個比我的頭還大的西瓜，我和弟弟看著就饞了。
可媽媽說：“要等爸爸回來，他工作一天，累了。”有過了差不多五六分鐘，我和弟弟饞得眼都直了，可爸爸還是沒回來。我為了解饞，跑進了房間玩電腦。
但我剛進房間沒多久，外面就傳來一陣尖叫和一種東西掉在地上碎裂開的聲音。我馬上跑到客廳了。我被我所看到的一切驚呆了：地上一片狼藉，地上西瓜塊、西瓜汁都有，弟弟抱著自己的.腳陶陶大哭。
我問奶奶發(fā)生了什么事，奶奶說：“是你弟弟淘氣，要把西瓜抱起來，后來西瓜掉了，也砸到他自己的腳了，唉，現(xiàn)在只能提前吃了。”
我望了望弟弟，他早已安靜下來，但我在那一瞬間，我看到弟弟的嘴角緩緩勾起，我才知道，那是弟弟的“詭計”。
但他同時也砸到他自己的腳了，真是“自討苦吃”��！
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