我最喜歡的三年級(jí)作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我最喜歡的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，教過(guò)我的老師有很多，蔣老師、孔老師、孟老師……要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)，還真難選��！今天我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)劉老師吧！
劉老師帶我們班的《品德與社會(huì)》。她有一頭短發(fā)，已經(jīng)花白了，手里經(jīng)常拿著一根棍子，大家別誤會(huì)啊，這可不是打人的，是因?yàn)閯⒗蠋熌挲g大了，腿不大好，必須得拄著棍上樓，但這并沒(méi)有影響到老師上課的熱情。
本來(lái)我是不大喜歡劉老師的，每次上課，她都是強(qiáng)調(diào)我們要這樣做、那樣做，怎么才能做一名合格的小學(xué)生，怕我們記不住，還讓我們抄這個(gè)、抄那個(gè)的'。唉！真啰嗦！而我為什么又喜歡劉老師了呢？事情還得從那節(jié)課說(shuō)起。
事情是這樣的，邢恩澤坐在我前面，不知道因?yàn)槭裁词�，他竟然哭了起�?lái)。劉老師趕緊走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清了事情的原因后，劉老師說(shuō)：“這么點(diǎn)小事，哭有什么用？劉備能哭來(lái)江山，你能哭來(lái)啥呀？”說(shuō)著便把劉備哭江山的故事講給大家聽(tīng)，我們都聽(tīng)得入了迷，邢恩澤也早就忘記了自己的那點(diǎn)兒小事。哈哈，劉老師知道的故事真多。自從這以后，我就喜歡上了劉老師，喜歡上了《品德與社會(huì)》課。遇到問(wèn)題，我去問(wèn)劉老師，她總是認(rèn)真、仔細(xì)地給我講解，我越來(lái)越喜歡她了。
真高興，我遇到了一位和藹可親又知識(shí)淵博的老師，真希望以后還是劉老師教我們。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小動(dòng)物，它是爺爺送給我的生日禮物。它全身穿著一件黑白相間的毛衣，一到晚上，它的眼睛就變成了綠寶石。它吃食物時(shí)可有趣了，有一次，我把一塊食物扔給它它慢慢的走過(guò)去，用爪子飛快的碰一下那食物，又訊速的逃跑看看沒(méi)動(dòng)靜就跑過(guò)去津津有味的吃了起來(lái)。它的'愛(ài)好十分多，它最喜歡的游戲當(dāng)然是玩絨線團(tuán)了；記的有一次，媽媽在家織毛衣，它看見(jiàn)了，飛快地跑過(guò)去，撲到媽媽身上，搶過(guò)毛線開(kāi)心的玩了起來(lái)；最后弄的整個(gè)房間到處都是毛線，當(dāng)它意識(shí)到自己已經(jīng)闖下大禍的時(shí)候，連忙跑到我身邊，輕輕地叫著，好像在向我求救，它的這個(gè)舉動(dòng)使我們?nèi)壹群脷庥趾眯�；它是誰(shuí)呢？告訴你吧，它就是我的好伙伴小貓�？闪钊藗牡氖�，一天，小貓趁我不在家的時(shí)候，偷偷的溜出去玩，從此再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，現(xiàn)在我做夢(mèng)也夢(mèng)到和小貓?jiān)谝黄鹜嫠＃∝埾Ｍ隳軌蛟僖淮位丶�，和我一起玩耍�?/p>
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
我的心目中有很多喜歡的同學(xué)，我最喜歡的同學(xué)是xx。我們每天一起上學(xué)，一起回家，是一對(duì)形影不離的好朋友。
xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他中等個(gè)，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，漂亮極了！
他愛(ài)好廣泛。喜歡唱歌、打籃球、踢足球等，曾多次參加學(xué)校的文藝演出，他的歌聲是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
他不僅愛(ài)好廣泛，還助人為樂(lè)。有一天的.體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)玩“貓和老鼠”的游戲，我一不小心摔到了，鮮血順著腿流了下來(lái)，xx看到后，急忙跑到醫(yī)務(wù)室向老師要來(lái)藥水、棉簽和紗巾給我包扎傷口，并把我扶到教室休息，我心里感激不已。
我為有這樣一個(gè)愛(ài)好廣泛、助人為樂(lè)的同學(xué)而自豪。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
小貓既可愛(ài)又聰明，是我最喜歡的動(dòng)物。
小貓真美麗。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷�？蓯�(ài)的小面孔上，有一雙閃閃發(fā)光的眼睛。身上灰黑色的毛像灰黑色的大衣。一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著，顯得非常美麗。
小貓吃東西真有趣。小貓每次餓了，就會(huì)跟著主人大聲的叫，好像在說(shuō)：“我餓了！我餓了！”主人去給小貓拿食物的.時(shí)候，小貓就會(huì)緊緊跟著主人。主人準(zhǔn)備丟食物的時(shí)候，小貓又會(huì)在你面前賣萌。把食物放在地上后，小貓又會(huì)在主人面前溫柔地叫，好像在說(shuō)：“謝謝！”然后小貓就會(huì)大口大口地吃，吃個(gè)不停。
小貓睡覺(jué)的時(shí)候真可愛(ài)。先伸個(gè)懶腰，再跑到沙發(fā)上躺著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒小貓就睡著了，小貓可真是“睡覺(jué)大王”！小貓睡覺(jué)的時(shí)候，胡須往上翹著，顯得十分可愛(ài)。
小貓的活動(dòng)很好玩。小貓要去河邊抓魚(yú)，但是它不能下水。等小魚(yú)很近了，小貓爪子一伸迅速抓住它。小貓的行動(dòng)真敏捷！
我最喜歡小貓了！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)我看完《水滸傳》這本書(shū)時(shí)，最令我佩服的就是作者在描寫(xiě)兩方交戰(zhàn)時(shí)的高超技巧。
就拿楊志和索超在大名府的那場(chǎng)比武來(lái)說(shuō)吧。不談兩人的盔甲武器，也更不談雙方打斗的場(chǎng)面，單是兩人的馬，作者就寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚平，仿佛南山白額虎：毛堆膩粉，如同北海玉麒麟�！倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰，尾擺朝霞，渾身亂掃胭脂，兩耳對(duì)攢紅葉�！弊髡哂^察細(xì)致入微，雖然在這里只用了比喻手法，但在描寫(xiě)楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的物來(lái)比喻馬全身不同的紅，使人覺(jué)得可信真實(shí)，足可見(jiàn)作者技巧的`巧妙。
除了看，當(dāng)然也要思考，我思來(lái)想去，就是一個(gè)問(wèn)題不太清楚，那就是何為好漢？書(shū)中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢？武松，他為兄報(bào)仇，殺了嫂嫂與西門(mén)慶，那里兄弟情深，也就算了�？伤獮Ⅷx鴦樓，把氣撒到別人身上，連張都監(jiān)家看馬的也被他莫名其妙的殺了。這看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇，連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾回，有什么理由殺他？就因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)家看馬？武松見(jiàn)孔亮喝酒吃肉，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占了，這也能稱作好漢？想著想著，倒也想出了幾分道理。以前人們把“義”看得特別重，史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上，放了陳達(dá)嗎？如今，時(shí)代變了，人的觀念變了，我們只能用欣賞的角度去看這本書(shū)，萬(wàn)萬(wàn)不可把他當(dāng)成教科書(shū)。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。xxx是我門(mén)班的同學(xué)，也是我最好的朋友。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，短短的頭發(fā)，長(zhǎng)得虎頭虎腦的.。他上課時(shí)有一些小動(dòng)作，被老師調(diào)到最后一桌�？伤藶闃�(lè)的精神。深深感動(dòng)了我。
事情還要從我三年級(jí)時(shí)說(shuō)起。有一天，我和他一起掃地。掃完后我們一起回家。還沒(méi)走出校門(mén)就下起了大雨我們就跑到門(mén)崗避雨，我心想今天爸爸媽媽都上班沒(méi)人送傘給我。怎麼辦呢？這時(shí)xxx從書(shū)包里掏出一把小雨傘說(shuō)：‘”我們一起走吧“。一路上總是偏向我這邊不讓我淋濕，我發(fā)現(xiàn)了把傘往他那邊推了推�？伤梦也蛔⒁庥职褌阆蛭疫@邊。一直把我送到家。我發(fā)現(xiàn)他的衣服濕一大片。這件事讓我深受感動(dòng)。
看，這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。我也盡量幫助他，但我覺(jué)得我沒(méi)有他做好。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7
從幼兒園在到現(xiàn)，教過(guò)我的老師有很多，可是我最喜歡的還是三年級(jí)教過(guò)我的最美麗、最和藹的盧老師。她總是對(duì)我們笑瞇瞇的。
記得剛?cè)肴昙?jí)時(shí)，媽媽就把我?guī)У搅巳昙?jí)四班。這就是盧老師的班。來(lái)到教室門(mén)口，我一看，里面有那么多同學(xué)，心里很緊張，死活不肯進(jìn)去，盧老師輕言細(xì)語(yǔ)的給我講了很多話，聽(tīng)了老師的話我緊張的心情漸漸放松下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，盧老師說(shuō)：“走，咱倆一塊兒去操場(chǎng)散步吧�！蔽覒阎o張的心情，跟著劉老師來(lái)到操場(chǎng)上。盧老師用手搭著我的'肩膀，和我邊散步邊聊天，等到上課鈴再次響起時(shí)，我回到教室，仿佛覺(jué)得自己的腦子一下子就舒暢了。心想：這個(gè)老師怎么這么好？真的，盧老師特別細(xì)心，特別溫柔。她經(jīng)常找我談心，所以我的成績(jī)一直在班上名列前茅還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí)，她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)……
有一天中午上學(xué)時(shí)，我在學(xué)校門(mén)口碰到盧老師，正準(zhǔn)備給盧老師打招呼，沒(méi)想到一張口叫成了“媽媽”，劉老師奇怪地說(shuō)：“金鑫盈，你怎么糊涂了？叫我媽媽。”我撓了撓頭，不好意思的笑了。
現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書(shū)了，但是我不會(huì)忘記她的，我想：長(zhǎng)大后，等我考取了大學(xué)，一定要把考大學(xué)的消息告訴盧老師。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)西瓜。
今天，我和姥姥去水果店買水果，那里有芒果、香蕉、草莓……其中我最喜歡又大又圓的西瓜了。圓圓的西瓜像一個(gè)大皮球，西瓜的皮是綠黑相間的條紋，西瓜頂上有一條短短的梗，很像一條豬尾巴。
我用鋒利的刀把西瓜切成兩半，里面的果肉是紅彤彤的，還有很多黑色的籽。其實(shí)黑色的籽就是西瓜的種子。
炎熱的夏天拿一個(gè)大大的西瓜嘗嘗，真是太舒服了！
熟透了的.西瓜是甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。又一次西瓜吃的太多，感覺(jué)總想上衛(wèi)生間，我這才知道西瓜有利尿的作用。
我愛(ài)西瓜。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇9
我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。
上周四下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”，耿文琦當(dāng)“母雞”，我們當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“小雞”們開(kāi)始尖叫起來(lái)�！袄销棥蓖螅澳鸽u”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標(biāo)，直奔后面的“小雞”來(lái)，我想：應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長(zhǎng)，后面的`小雞更容易抓吧�！澳鸽u”看見(jiàn)此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，老鷹一無(wú)所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái)，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒(méi)來(lái)得急蹲下�！肮�，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！
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