實(shí)用的未來(lái)三年級(jí)作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)了，而我的幼兒園同學(xué)岑**是天馬小學(xué)的校長(zhǎng)，邀請(qǐng)我今天去學(xué)校參觀。
學(xué)校的門(mén)是全自動(dòng)的，學(xué)校的門(mén)衛(wèi)是一個(gè)智能機(jī)器人，你只要把手指在機(jī)器人的手上按一下，如果指紋正確，就可以進(jìn)入學(xué)校。在經(jīng)過(guò)校門(mén)時(shí)，如果誰(shuí)帶了危險(xiǎn)物品，校門(mén)就發(fā)出“嘀”的聲音，而機(jī)器人會(huì)提示這個(gè)人拿出危險(xiǎn)物品。
學(xué)校的操場(chǎng)四周都種上了婀娜多姿的柳樹(shù)，還有很多花叢，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個(gè)人工湖，湖里的小魚(yú)在水中歡快的游著。
教室里的`窗戶能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天，窗戶吸入暖氣，釋放來(lái)自冬天的冷氣。冬天，窗戶冷氣，釋放暖氣，給人們帶來(lái)巨大的方便。
“�！濒[鈴響了，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達(dá)，但是我相信，未來(lái)的學(xué)校一定是充滿神秘和智慧的�！�
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
20xx年，將會(huì)有一輛名叫凱旋號(hào)的大房車光芒耀市啦！
凱旋號(hào)誕生于火星，它的外殼是玫紅色的，它有6扇大而透明且隔音的觀景窗。
現(xiàn)在，快隨我到房車?yán)锶タ纯窗�！哇！這么多的按鈕，綠的，紅的，藍(lán)的，紫的.……
“如果您餓了，可以按紅色的按鈕，本車內(nèi)就會(huì)有許多食物，供你享用；如果您想到外地去游玩，本車就會(huì)帶你走遍千山萬(wàn)水，天涯海角。本車還有飛行系統(tǒng)，如果出行時(shí)遇到堵車，您還可以按綠色按紐，本車就可以在半空中飛翔，直到你到達(dá)目的地為止�！边@時(shí)，車倉(cāng)內(nèi)響起了全自動(dòng)機(jī)器導(dǎo)航員的聲音。
“沒(méi)油了怎么辦？”我問(wèn)。
“呵呵！”機(jī)器導(dǎo)航員笑了幾下，說(shuō)：“本車不需要容易點(diǎn)燃的汽油，更不需要會(huì)污染環(huán)境的電池。它需要的只是空氣，空氣進(jìn)入汽車的能源倉(cāng)會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成能源，給汽車提供動(dòng)力，并且開(kāi)車時(shí)排放出的是一陣陣花香，可以讓人精神飽滿。”
“哇！好厲害呀！”我驚嘆到。這樣好的汽車人人都可以擁有，聽(tīng)了以上的介紹，你是不是很想擁有一輛凱旋號(hào)呢？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
在我們生活中有很多東西是用仿生學(xué)制作出來(lái)的。例如船槳是用魚(yú)的鰭做成的，水母的耳朵做出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀等等。
水母的順風(fēng)耳，依照水母耳朵的形狀和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
我要發(fā)明一個(gè)變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動(dòng)物，軀干稍扁，皮面粗糙，四肢稍長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)極慢。舌長(zhǎng)，可舔食蟲(chóng)類。表面下有多種色素塊，能隨時(shí)變化不同的保護(hù)色。變色龍?bào)w長(zhǎng)多在17至2 5公分左右，最長(zhǎng)可達(dá)60公分。
變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹(shù)上樹(shù)皮是褐色的`，它就是褐色不容易被老鷹發(fā)現(xiàn)。向在非洲地帶天氣炎熱，它會(huì)變成黃色吸收太陽(yáng)······
世紀(jì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，科學(xué)家發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會(huì)成為事實(shí)。機(jī)械公敵》講的是科學(xué)家為了方便人們的行動(dòng)，為每個(gè)人們制作了一個(gè)機(jī)器人，幫助人們做飯，掃地和洗衣服。后來(lái)這些機(jī)器人被一個(gè)大型的機(jī)器給控制了，其中有一個(gè)機(jī)器人沒(méi)被控制，他帶著消毒劑去消滅了那個(gè)大型機(jī)械體！
下課后，我想象了一下未來(lái)世界：未來(lái)世界的大人們都用電腦來(lái)工作，只用編程；未來(lái)世界的兒童們也用電腦來(lái)寫(xiě)字，紙和鉛筆就被淘汰了；未來(lái)世界的汽車都沒(méi)有輪胎，只在半空中漂浮，而且還是用太陽(yáng)能來(lái)轉(zhuǎn)化為能源，沒(méi)有排氣筒，不會(huì)污染天空；未來(lái)世界的。
未來(lái)有很多東西！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校未來(lái)世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來(lái)的學(xué)校也是煥然一新，如同神話王國(guó)。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到最新復(fù)合塑料做成的教學(xué)樓。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。所有教室的墻壁可以智能變換顏色。
當(dāng)學(xué)到大海波濤洶涌的時(shí)候，墻壁就會(huì)變成藍(lán)色，并且在墻壁上出現(xiàn)波濤洶涌的景象。下課了，墻壁就會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下眼睛，舒緩眼睛的疲勞。黑板是和電腦連接到一起的，老師事先把要講的課文輸入電腦。當(dāng)講課的時(shí)候，整個(gè)教室就進(jìn)入了模擬課堂。每個(gè)同學(xué)與老師相互溝通都是用微型電腦，做練習(xí)和鞏固知識(shí)也由微型電腦根據(jù)老師的教案來(lái)提供。這樣就大大減輕了老師的`工作負(fù)擔(dān)。為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？因?yàn)椴賵?chǎng)是在地下。地下操場(chǎng)采用的是純天然能源供給，整個(gè)操場(chǎng)仿佛一塊銀色的透明世界，漂亮極了。喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以在這里盡情地玩耍、活動(dòng)。我很期待未來(lái)的學(xué)校，也盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
習(xí)作：你想過(guò)嗎？將來(lái)人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車，是什么樣子的？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在的房子不太安全了，要是可以更加安全，這樣，人們也會(huì)感到舒適。為此，我想設(shè)計(jì)一所房子，叫—多功能房子。
來(lái)到房門(mén)口，有一個(gè)密碼門(mén)，即使你知道密碼也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)，因?yàn)橹蛔R(shí)別主人的指紋，只有主人開(kāi)門(mén)才進(jìn)的去。
進(jìn)了房門(mén)，來(lái)到大廳，看著整潔的房子，心情一下子舒暢起來(lái)。來(lái)到廚房，再也不會(huì)擔(dān)心煤氣中毒了，因?yàn)樵O(shè)計(jì)了無(wú)煤氣生火功能，不會(huì)做菜的'人更高興，因?yàn)槟抢镉兄胁�、西餐、日本菜、韓國(guó)菜的菜譜，做出美味佳肴。來(lái)到浴室，只要一按按鈕，就會(huì)給你調(diào)好你想要的水溫。來(lái)到臥室，一張床、兩把椅子、一張桌子和衣柜，如此簡(jiǎn)單，要是你仔細(xì)看看，被床罩罩到的地方有幾個(gè)按鈕：紅色按鈕是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；黃色按鈕是隨著人有多有少而變；藍(lán)色按鈕是遇到地震，洪水，暴雨（沒(méi)有風(fēng)）就會(huì)開(kāi)啟安全系統(tǒng)，有時(shí)還會(huì)飛起來(lái)，直道災(zāi)難過(guò)后便下降到地面；紫色按鈕遇到各種風(fēng)都會(huì)啟動(dòng)防風(fēng)系統(tǒng)
未來(lái)的房子是不是很安全，你們也來(lái)參觀一下吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這是學(xué)校不是普通的學(xué)校了，會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌就有3平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)金鷹電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師的話“裝”進(jìn)“肚子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你儲(chǔ)存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板，課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了，除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要講一遍題，電腦的屏幕就會(huì)立刻出現(xiàn)許多教學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，直達(dá)把你教會(huì)為止。只要你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”鍵，電腦就會(huì)告訴你那些題對(duì)，那些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，電腦上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就不見(jiàn)了。
在音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你要學(xué)什么歌，只要告訴電腦，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的.地方，它還會(huì)耐心的給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校是多么神奇呀!未來(lái)的孩子是多么幸福啊!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
嗯，連做夢(mèng)都想著的房子，會(huì)是什么樣子的呢，那就讓我來(lái)告訴你吧！
一進(jìn)門(mén)，一個(gè)讓你想都想不到的房子，馬上呈現(xiàn)在你的眼前。房子的上面立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“夢(mèng)幻小屋”。其實(shí)，說(shuō)是小屋，他可大著呢！小屋的.兩旁，栽著許多芳香、獨(dú)特的花兒，芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊......五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，這個(gè)花還沒(méi)凋謝，另一種花又開(kāi)了。
走進(jìn)屋里，一連串星星撲入眼簾。咦，這會(huì)是什么東西呢？哦--原來(lái)是星星電梯呀，機(jī)器人告訴我，這種電梯很獨(dú)特，又有許多讓你異想不到的功能呢！只要你踏上第一個(gè)電梯，告訴它你要到第幾樓去，眨眼功夫，你就到了。如果停電了，或是在晚上，你不用擔(dān)心太黑了，看不見(jiàn)，因?yàn)檠剑@個(gè)星星電梯會(huì)發(fā)光呢！
在大廳堂里，墻上有許多五顏六色的按鈕。在一處，有四個(gè)按鈕，分別是橘、綠、黃、白四種顏色。橘色代表春天，綠色代表夏天，黃色代表秋天，白色代表冬天。在寒冷的冬天里，只要按一下白色按鈕，廳堂里就會(huì)變得十分暖和，溫暖著我們凍得紅彤彤的臉蛋；春天，只要按一下橘色按鈕，廳堂就會(huì)飄來(lái)陣陣花香，讓人聞著覺(jué)得全身都舒坦多了；夏天，只要按一下綠色按鈕，廳堂里就會(huì)像開(kāi)了十多臺(tái)空調(diào)一樣涼爽，仿佛一下子走進(jìn)了冰雪世界里；秋天，只要按一下黃色按鈕，廳堂里就會(huì)傳來(lái)絲絲涼意，讓人覺(jué)得神清氣爽。
啊，這就是我做夢(mèng)都想著的房子，做夢(mèng)都好想住進(jìn)這座房子里呀！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
長(zhǎng)大后，我成為了一名鞋設(shè)計(jì)師，我能設(shè)計(jì)出世界上獨(dú)一無(wú)二超能鞋。它有許多功能，例如：飛天、放音樂(lè)、保暖等，而且一定讓你們滿意！
在一棟熱鬧的舞廳里，幾位女演員正挑選著美麗的舞鞋，我馬上走上去，向她們推薦我的超能鞋。開(kāi)始表演了，女演員們穿上了我的超能鞋，在臺(tái)上，跳著優(yōu)美的舞蹈，但觀眾們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)有任何樂(lè)器在演奏，原來(lái)是女演員們利用我的超能鞋上的發(fā)音器，來(lái)發(fā)出美妙的音樂(lè)�。�
有一次，我去買(mǎi)東西，遇上了堵車，害得我連東西都沒(méi)買(mǎi)到，還等得腰背疼，最后，我就在我設(shè)計(jì)超能鞋上加了一對(duì)鞋翼。當(dāng)你們遇到這種情況時(shí)，就可以用我的超能鞋越過(guò)一輛輛車，來(lái)減少浪費(fèi)時(shí)間。
冬天到了，每一個(gè)人都穿起了厚厚的襪子，可還是避免不了腳的冷�，F(xiàn)在，大家就可以穿我設(shè)計(jì)的超能鞋了，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的超能鞋會(huì)根據(jù)天氣的變冷，而調(diào)整鞋的溫度，直到把熱量全部灌注完你的全身。這樣，你穿再少也不會(huì)感冒了。
未來(lái)的鞋子夠神奇吧，只要我在再多努力，一定會(huì)創(chuàng)造出更好的東西的！篇一：未來(lái)的鞋
未來(lái)的科技真是發(fā)達(dá)呀！我想發(fā)明一種飛巖走壁，行走如風(fēng)的鞋子。
鞋子的外形和運(yùn)動(dòng)鞋差不多，它是用遙控器控制的.。
它是用火燒不壞水淋不濕的布做的，鞋底是用非常有彈性的膠做的，鞋尾是用一塊能壓縮空氣的氣墊做的，這樣就能跳得更加高。
如果你有急事，要快點(diǎn)，就按一下棕色的按鈕，鞋子后面伸出兩條小鐵管，噴出火焰，迅速的沖過(guò)去。如果你想去天空中看小鳥(niǎo)，就按一下白色的按鈕，鞋底就伸出四條短短的不鐵管，噴出火焰沖上天空。如果你想過(guò)沼澤，就按一下綠色的按鈕，鞋底就會(huì)慢慢的增高，就可以輕松的過(guò)沼澤了。
這雙鞋子還有很多功能呢！長(zhǎng)大一定要發(fā)明出這種鞋子。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
今天晚上，我早早地上床睡覺(jué)，迷糊中，有一只大手把我從床上拽起，隨后就陷入了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞……
“我這是在哪？你是什么人？”我驚恐萬(wàn)狀地問(wèn)到。
“ 呵呵，你問(wèn)我是誰(shuí)？”她一把扯掉黑斗蓬，剎那間，我驚呆了，她除了比我大十幾歲之外，和我長(zhǎng)的相差無(wú)幾！
“你，到底是誰(shuí)！”我再也忍不住了，厲聲喝問(wèn)。
“我？哈哈哈，還沒(méi)看出來(lái)嗎？我是20xx的你！”
我還想問(wèn)些什么，但被她一把鉗住，“走吧，帶你看看20xx年的教室！”
她帶著我飛啊，飛啊，不知飛了多久，終于到達(dá)了目的`地�！斑�，怎么什么也沒(méi)有？”她嘿嘿一笑，跺了一下腳，立刻有一棟房子從地面升起，“呵呵，讓我來(lái)為你介紹一下吧�！�
“這棟房子只采用了一種材料——輕水泥。它不同于普通水泥，它有彈性，因此大風(fēng)吹不塌，地震震不壞。你發(fā)現(xiàn)了嗎，它沒(méi)有窗戶，這種水泥也會(huì)透氣，即使外面驕陽(yáng)似火，屋內(nèi)也是溫暖如春�！�
“屋子里面是不是十分高科技呢？你看，這是自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的電燈，它能根據(jù)光線的強(qiáng)弱來(lái)調(diào)節(jié)亮度，它是恒溫墻紙，它能讓你感到舒適。這是多功能課桌，哪里不會(huì)就對(duì)著它說(shuō)出疑問(wèn)。看到腳下的地板了嗎？你跳起來(lái)的時(shí)候是不是有音樂(lè)？這是鋼琴板�！�
“叮零零——”鬧鐘響起，我一個(gè)激靈 從床上坐了起來(lái)，回味著剛才的夢(mèng)境，心想：未來(lái)的教室真好！
【未來(lái)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
未來(lái)三年級(jí)作文03-01
未來(lái)的衣服三年級(jí)作文03-01
未來(lái)的筆三年級(jí)作文03-01
未來(lái)的家三年級(jí)作文03-01
未來(lái)的車三年級(jí)作文03-01
未來(lái)的教室三年級(jí)作文03-01