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    小學(xué)三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-01-26 15:06:00 三年級(jí)作文 我要投稿
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    小學(xué)三年級(jí)的作文300字錦集7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字錦集7篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

      傍晚時(shí)分,美麗壯觀的火燒云出現(xiàn)了。那紅彤彤的晚霞,映得小河紅的發(fā)光,綠油油的草坪變成金色的了,照得花兒金光閃閃。媽媽坐在公園的秋千上,笑盈盈地看著天空,她剛想拍張照,旁邊的'人已經(jīng)拿起相機(jī),呼喚大家和他一起把火燒云拍下來(lái)。

      天上的云被火燃燒到東邊,火燒云色彩斑斕,有時(shí)金燦燦,黃澄澄的,有時(shí)半紫半黃,有時(shí)又粉嘟嘟的,還有楊梅黑,葡萄灰,茄子紫和許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

      一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一只可愛(ài)的小兔子,兔子頭朝前,尾巴朝后,兔子是蹲著的,像是等待著主人給它胡蘿卜吃它才起立似的。過(guò)了幾秒鐘,那只兔子大起來(lái)了,腿伸開(kāi)了,頭變大了,尾巴縮進(jìn)身子里,它邁開(kāi)長(zhǎng)腿,便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

      忽然又來(lái)了一只波斯貓,那只貓十分傲慢,正躺在一把椅子上,后面似乎還有它的仆人,躺著躺著,仆人不知給貓咪拿什么去了。三四秒后急性子波斯貓去追它的仆人了。

      接著又來(lái)一頭大象,跟公園門(mén)口的大象一模一樣,也那么大也站著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著,可是一轉(zhuǎn)眼又變了,再也找不到了。

      一直恍恍惚惚的,空中既像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)不像任何東西,一會(huì)兒的功夫火燒云就下去了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

      成功,就是所有人都向往的事情,可成功的秘訣就是什么呢?愛(ài)因斯坦對(duì)此做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艱苦勞動(dòng)加正確的方法和少說(shuō)空話(huà)的和,這就就是愛(ài)因斯坦的成功之道。

      我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)就是重要的,艱苦的勞動(dòng)就就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。

      在做一些練習(xí)閱讀題的時(shí)候,我了解到愛(ài)因斯坦小時(shí)候并不聰明,而且不愛(ài)學(xué)習(xí),總愛(ài)跟小伙伴們玩耍。他的爸爸告訴他:不可以和別人玩,因?yàn)閯e人不就是你的鏡子。于就是,愛(ài)因斯坦的小伙伴每次來(lái)喊他玩的時(shí)候,他都在仔細(xì)地思考題目。愛(ài)因斯坦喜歡“擠時(shí)間”,別人在喝咖啡的時(shí)候,他在創(chuàng)造,在思考題目。有一次,他在等別人的.時(shí)候還能思考出非常難的題目。

      我想到我的同學(xué)鴉一禾,她上課的時(shí)候非常認(rèn)真地在聽(tīng)講,現(xiàn)在每次都能考出理想的成績(jī),而我上課還會(huì)做小動(dòng)作。

      我終于明白了:“天才”不就是天生的,就是經(jīng)過(guò)后天努力和勤奮而得來(lái)的。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

      有一次,我乘坐公交車(chē)回家,我是第一次乘公交車(chē),我在那等啊等,10分鐘過(guò)后,我本來(lái)是要乘一路的,可我上了二路車(chē),我坐著坐著,總覺(jué)的有點(diǎn)不對(duì)勁。真的,我坐錯(cuò)車(chē)了!我在車(chē)站下了車(chē),等候一路車(chē)的來(lái)臨,很快,一路車(chē)來(lái)了。讓我奇怪的是,居然只有我一個(gè)人乘車(chē),呀!又有點(diǎn)不對(duì)勁,我家明明是在這邊的,怎么跑那邊去了。駕駛員在三中那下了車(chē),我說(shuō)怎么回事,駕駛員說(shuō):“現(xiàn)在都中午啦!該吃飯了!”

      我這回可怎么回家!車(chē)站離我家是那么那么的遠(yuǎn),走路回家也不行啊!可要等著他們吃飯吃好嗎?我著急了,我就決定選擇第一個(gè)??走路回家。 我走到另一個(gè)等車(chē)的.地方時(shí),還看見(jiàn)有人在等車(chē),我以為會(huì)來(lái),我就在那等啊等,過(guò)了一會(huì),車(chē)來(lái)了,我仔細(xì)的看了看,這是一路車(chē),我就上了車(chē)。

      沒(méi)過(guò)多久,就到我家了,哎,這次我一次也沒(méi)乘過(guò)公交車(chē)的我就這么一次乘公交車(chē),卻被倒霉給變乘了乘坐三次公交車(chē)了!倒霉!

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

      今天,范老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩塊餅干。一塊餅干是方型的,上面有一個(gè)個(gè)小孔,散發(fā)著一股蔥香。另一塊是圓形的餅干,中間有萬(wàn)年青的圖案,邊上印著一圈波浪,散發(fā)著一股濃濃的奶油味。

      范老師拿起一塊方型的餅干,慢慢地一小口一小口地咬著餅干,過(guò)了一會(huì)兒,這塊方型的餅干就變成了一座尖尖的“埃菲爾鐵塔”。我也學(xué)著老師的樣子,想咬一個(gè)“Z”字。把方型餅干一小口一小口地咬著,很快“Z”字快完成了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“Z”字上面的`一橫斷了,這可怎么辦呢?正在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),繼續(xù)啃,把餅干啃成了一條土黃色的小裙子。我想把第二塊餅干做成小熊的頭。我小心翼翼地咬著,不一會(huì)兒,小熊的頭就完成了。

      我把這兩個(gè)圖案和王雨霏的蝴蝶結(jié)拼起來(lái),就變成了戴蝴蝶結(jié)穿裙子的小熊。哈哈,我為自己的獨(dú)特創(chuàng)意而暗暗高興。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

      雨后,草坪上有許許多多的小水坑,顯得格外翠綠,像綠色的毛毯,軟軟的。我跑到草坪上。哇!有一只可愛(ài)的`小蝸牛。

      我把它放到手上,蝸牛的身體涼涼的,粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦?小蝸牛的身子哪去啦?我傷心地皺起眉頭,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)了,蝸牛只是縮進(jìn)殼里面啦!”我喜笑顏開(kāi),靜靜等待著!八鰜(lái)了!”我驚喜地叫到,只見(jiàn)它慢悠悠地伸出柔軟的身子,探出了小腦袋。

      到中午了,我想小蝸牛應(yīng)該餓了吧。便拿來(lái)一片菜葉,可是我把菜葉放在它面前,它連忙縮進(jìn)去了。我等了一會(huì)兒,還是沒(méi)有出來(lái)。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔伵T趺椿厥拢俊眿寢尰卮鸬溃骸八褪怯幸稽c(diǎn)兒害怕,要耐心地等!蔽矣值攘艘粫(huì)兒,頭和觸角露出來(lái),伸著脖子大口大口地吃著,最后一點(diǎn)兒菜葉也不剩。

      小蝸牛給我們帶來(lái)快樂(lè),我很喜歡這只小蝸牛。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

      每當(dāng)夜深人靜時(shí),有一個(gè)房間的燈還亮著。哪是誰(shuí)的房間呀?原來(lái)是陳老師的房間!她可能在精心地備課,可能在仔細(xì)地改作業(yè),可能在仔細(xì)地打印卷子,可能……。第二天早上,她又帶著微笑給我們上課。為了讓我們學(xué)得快,學(xué)得好,她經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑、做游戲、講故事……,我們都非常喜歡陳老師的.這種教學(xué)方式。

      陳老師不但課講得好,人長(zhǎng)得也漂亮極了!圓圓的臉頰上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,看上去炯炯有神,眼睛上面是黑黑的眉毛,鼻子看上去像小球一樣。她還有一張會(huì)說(shuō)饒口令的玲瓏小巧的嘴巴。

      比她的容貌更美麗的是陳老師有一顆善解人意的心。每當(dāng)我們做錯(cuò)作業(yè)或犯了錯(cuò)誤,她總會(huì)安慰我們,還給我們講一些道理。我們都把陳老師當(dāng)作最知心的朋友,一會(huì)兒不見(jiàn),就會(huì)想她。

      陳老師,你就是我最喜歡的老師!每當(dāng)想起你,我就想唱支歌:“我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米……”

      陳老師,你聽(tīng)到了嗎?

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

      “叮咚,叮咚……”我揉揉睡眼,一看天花板上的時(shí)鐘,。“它c(diǎn)十五分,哎呀!我一下子從床上爬起來(lái),只見(jiàn)我的“家庭機(jī)器人”——冬冬,已經(jīng)準(zhǔn)備好我的衣服,我匆忙穿好衣服來(lái)到餐廳,看見(jiàn)我的“廚房機(jī)器人”已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)餐,我狼吞虎咽地吃完。

      走出家門(mén),只見(jiàn)一輛豪華的車(chē)沖到我面前,我點(diǎn)了一下目的地,電車(chē)一秒把我送到學(xué)校,我趕緊穿起噴火鞋,兩秒到了四(2)班。

      快上課了,我把作業(yè)交到“作業(yè)入口處“,過(guò)了一會(huì)兒,“作業(yè)入口處”綠燈亮了,說(shuō):“你的`作業(yè)全優(yōu),加10分!蔽腋吲d得一蹦三尺高。這時(shí),上課了,我的課桌前出現(xiàn)了一塊顯示屏,“授課老師”給我們上了第26課,你一定會(huì)好奇,萬(wàn)一有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)呢!不用擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)提醒你:“上課不認(rèn)真聽(tīng),扣10分!”

      我不禁贊嘆:“。∵@樣的學(xué)校真先進(jìn)啊”!我剛想再看一會(huì)兒,就被一陣聲音吵醒了:“浩浩,浩浩,快起床!”我趕緊起床一看,。≡瓉(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

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