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    暑假三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-01-25 11:07:38 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】暑假三年級(jí)作文錦集八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的暑假三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】暑假三年級(jí)作文錦集八篇

    暑假三年級(jí)作文 篇1

      漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我們度過(guò)的方法真是“八仙過(guò)海各顯神通”,我現(xiàn)在就一起與大家分享一下我暑期的快樂(lè)生活吧!

      快樂(lè)學(xué)習(xí)篇

      暑假中自然是離不開(kāi)學(xué)習(xí)。有人在讀有字之書(shū),有人則讀無(wú)字之書(shū)。有的同學(xué)在家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí),有的同學(xué)是想在暑假中超越別人,所以?shī)^力前進(jìn)。我也是在自己內(nèi)心的催促下好好學(xué)習(xí)的。

      我把學(xué)習(xí)知識(shí)看成是收獲快樂(lè),清晨大聲的朗誦詩(shī)詞,白天預(yù)習(xí)新課,寫(xiě)暑假作業(yè);晚上睡覺(jué)前用書(shū)籍充實(shí)自己的頭腦。

      這樣一來(lái),我輕輕松松地學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,那個(gè)都不耽誤。十分的快樂(lè)!

      游山玩水篇

      長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,不能只坐在家中讀有字之書(shū),還要到外面開(kāi)闊自己的視野,品一下無(wú)字之書(shū)的味道。于是我參加了“北京夏令營(yíng)”活動(dòng)。

      第一天當(dāng)然是要去看天安門(mén)的升旗儀式了,廣場(chǎng)上是人山人海,當(dāng)看著國(guó)旗緩緩升起的那一刻,我們的血液也慢慢地沸騰起來(lái),這是中國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的象征!是祖國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的.寓意。

      最令我們難忘的是北京景泰藍(lán)的手工制作。首先要做胎,就是用紅銅燒過(guò)以后打造出要做的東西。一般景泰藍(lán)的產(chǎn)品都是銅做的。我覺(jué)得第一步比較簡(jiǎn)單。就好比我們畫(huà)畫(huà),畫(huà)不同的畫(huà)在不同的畫(huà)紙中選擇合適這種畫(huà)的紙一樣。

      然后就該掐絲了。就是用銅絲在這個(gè)東西上勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)圖案讓它成為一幅畫(huà),這不是考驗(yàn)我們的繪畫(huà)水平嗎!如果讓我粘我可不行除非是在平板上再畫(huà)上要勾畫(huà)的圖案這個(gè)可以。我認(rèn)為這一步既困難又重要。就像我們畫(huà)畫(huà)勾畫(huà)出了整個(gè)畫(huà)面但沒(méi)有修改,涂色。只有勾畫(huà)出圖案顏色才有地方安家。

      下面就該色彩大家族出場(chǎng)了,輪到點(diǎn)藍(lán)了。也就相當(dāng)于畫(huà)畫(huà)中的涂色了?蔀槭裁唇悬c(diǎn)藍(lán)呢?怎么不叫點(diǎn)紅或點(diǎn)綠呢?大概是因?yàn)樗拿职伞?/p>

      然后就該燒藍(lán)了,就是把加上顏色的銅胎放置在火爐里像烤羊肉串一樣燒一下。不過(guò)燒過(guò)一次要再涂一次,反復(fù)燒三次涂三次下面要把它們打磨一下。這算得上繪畫(huà)上的修改吧。

      后來(lái)我們又去了海洋博物館,軍事博物館,科技館……海洋清華大學(xué)和居庸關(guān)長(zhǎng)城呢!

      看,我的暑假生活豐富多彩,快樂(lè)幸福吧!

    暑假三年級(jí)作文 篇2

      今天,我.媽媽.航宇還有他媽媽一行四人帶著愉悅的心情去科探館玩,我好久沒(méi)去那里了,有點(diǎn)想它了。

      我們先去看了航海展,在那里,知道了麥哲倫海峽,太平洋和絲綢之路的由來(lái),長(zhǎng)知識(shí)啦。

      午飯后我們直奔科探館二樓,還在那里碰到了嚴(yán)戴陽(yáng),一起玩起了模擬潛水艇的游戲,它要求我們?cè)?分鐘內(nèi)找到綠箭頭所指的物品,然后拍攝下來(lái)。開(kāi)始了:我們駛?cè)牒5,尋找剪頭。忽然遠(yuǎn)處出現(xiàn)一抹綠色,太好了是箭頭,我們開(kāi)足馬力駛了過(guò)去,是一條大鯊魚(yú),下面還躺有一艘沉船,“一拍雙雕”啊。我們信心倍增,繼續(xù)潛行。陸陸續(xù)續(xù)又拍到了大章魚(yú).鳳尾魚(yú)和一處深海噴泉。

      之后我又去玩了“小小宇航員”,坐在零動(dòng)力飛行椅上,聽(tīng)從指揮,我輕輕一蹬,哇,飛起來(lái)了;我又一跑,“輕功水上漂”再現(xiàn)科探館啊。哈哈!

      科探館的'這一天,我過(guò)的十分開(kāi)心,有空我還要多來(lái)來(lái)。

    暑假三年級(jí)作文 篇3

      在這個(gè)充滿趣味的暑假里,爸爸做了一件糟糕的事,開(kāi)大腳,球踢飛。

      球踢飛又是怎么回事呢?這天晚上,我和爸爸象往常一樣,帶上足球來(lái)到廣場(chǎng)上,我和爸爸踢了幾個(gè)來(lái)回后,爸爸突然發(fā)力,竟然開(kāi)了一個(gè)大腳! 我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,只見(jiàn)足球愉快的飛呀飛,在空中畫(huà)出了一道完美的弧線,當(dāng)它飛到那顆最高的大樹(shù)時(shí),它,不動(dòng)了。吧嗒一聲,球卡在了高高的樹(shù)梢上,我當(dāng)時(shí)的心情360度大轉(zhuǎn)變,就像京劇中的`變臉一樣,從開(kāi)心變成了不開(kāi)心。

      我和爸爸趕緊跑到樹(shù)下,抬著頭,找了半天,才在那枝最高的樹(shù)丫間看見(jiàn)了可憐的足球.。我凝視著這顆高高在上的足球,失望極了。我和爸爸商量該怎么辦,最終我們決定用另一顆球把他砸下來(lái)。于是,我回家拿了籃球跑到廣場(chǎng),那顆球果然還在樹(shù)上紋絲不動(dòng),爸爸甩開(kāi)胳膊,一次又一次的發(fā)力,砸得大汗淋漓,但每一次它都與足球擦肩而過(guò),我焦急不安,也想躍躍欲試,但發(fā)現(xiàn)我甩出去的球根本沒(méi)有力量,我心里在想,爸爸得花多少力氣才能砸到那顆球啊!當(dāng)爸爸再次用力甩球時(shí),一件令人絕望的事情發(fā)生了,又是“吧嗒”一聲,籃球也卡到了樹(shù)上,我心想,這兩顆球得呆在樹(shù)上和小鳥(niǎo)作伴了,我決定放棄時(shí),爸爸卻下定決心說(shuō):“我一定要把球從樹(shù)上弄下來(lái)!庇谑,漫長(zhǎng)的爬樹(shù)過(guò)程開(kāi)始了。爬到一半時(shí),我急著喊爸爸下來(lái),因?yàn)槲也虐l(fā)現(xiàn)有許多生了銹的釘子,太危險(xiǎn)了。可爸爸卻還在堅(jiān)持,他這種堅(jiān)持,不放棄的精神讓我感動(dòng)。我忍著眼淚,幫爸爸仔細(xì)觀察著球的位置,釘子的位置,提醒爸爸注意,籃球終于被爸爸拿下來(lái)了。怎么辦?---是繼續(xù)砸還是放棄那顆足球?“繼續(xù)砸”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸又用力地甩了一甩他強(qiáng)壯的胳膊,一下子就把籃球扔了上去,“砰——”的一聲,終于打到了樹(shù)丫間的足球,我開(kāi)心地笑了,有希望了!旁邊的小朋友也在給我們加油,爸爸看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景,再次力量十足,再扔一次吧,“嗖——”的一下,爸爸手中的籃球又飛向那棵樹(shù)梢,“砰——”足球在樹(shù)上晃了晃,終于掉下來(lái)了!籃球也一齊落下。我們歡呼著!

      這件糟糕的事變成了我快樂(lè)的記憶。從這件事上,從爸爸身上,我感覺(jué)到堅(jiān)持的力量是無(wú)限的。有些事也許一百次不成功,一百零一次有可能希望就在不遠(yuǎn)處。

    暑假三年級(jí)作文 篇4

      20xx年7月7日星期二天氣晴

      夏日炎火,我們家中有著這樣一位伙伴。它有著6把小“扇子”,一按開(kāi)關(guān)就會(huì)“咕嚕!钡剞D(zhuǎn)起來(lái),給我們送來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng)。在小“扇子”的外面,套著一個(gè)堅(jiān)硬的“頭盔”。它們有的“坐”在地上,有的掛在墻上,還有的在天花板上安家。你們知道它們是誰(shuí)?對(duì)了,它們就是個(gè)勤勞的電風(fēng)扇先生啦!

      為什么說(shuō)它們很勤勞呢?因?yàn)樵谘谉嵋惶熘校鼈儙缀趺繒r(shí)每刻都在工作。早上、中午、晚上,電風(fēng)扇先生們都不知疲倦地工作。在炎熱的.夏夜,它們似乎沒(méi)有困意,為我們送來(lái)陣陣清涼。

      有一天晚上,電風(fēng)扇先生工作時(shí),發(fā)出了“吱吱”的聲音。我想:這”吱吱“聲可能是它在”咳嗽“的聲音。電風(fēng)扇先生工作了那么多的晝夜,現(xiàn)在終于生病了。于是,我就找來(lái)”醫(yī)生“——爸爸,治好了它的病。電風(fēng)扇先生真勤勞呀!這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

    暑假三年級(jí)作文 篇5

      七月十二日,我和爸爸媽媽一起去浙江臨安的大明山游玩,你們知道嗎?大明山被稱(chēng)為小黃山,能跟安徽黃山媲美。

      清晨我們到了山腳下,一棵棵大樹(shù)高大挺拔,大明山就像一個(gè)頂天立地的巨人,守衛(wèi)著大山里面的一草一木,又像一座通天塔,山峰直插入云中。

      我們一起坐纜車(chē)上去的,山峰高聳入云、直沖云霄,大明山最高峰海拔1150米,山上樹(shù)木蔥蘢,像一片綠色的海洋,烈日炎炎的夏日好像在大明山失去了往日的風(fēng)采,過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了山頂上,山頂云霧彌漫,就像人間仙境一樣,山上的泉水冰涼冰涼的,轉(zhuǎn)過(guò)大明湖,忽然,一個(gè)大瀑布映入我們的眼簾,真是“飛流直下三千尺。疑是銀河落九天”的氣勢(shì),美麗極了。山上還有很多的山洞,我們走進(jìn)去,簡(jiǎn)直是從驕陽(yáng)似火的夏天直接轉(zhuǎn)變?yōu)樘旌貎龅亩,冷得我們瑟瑟發(fā)抖,從洞里出來(lái)后,眼鏡上充滿了白色的霧氣,好像是從夢(mèng)里醒來(lái)一樣,又回到了炎熱的夏季。

      不知不覺(jué)我們來(lái)到山底水庫(kù)旁,水里游動(dòng)著無(wú)數(shù)的.小魚(yú),有黑色的、直接用顏色來(lái)隱藏自己;有金黃色的、紅色的,很多的顏色簡(jiǎn)直眼花繚亂……爸爸給我買(mǎi)了一袋魚(yú)食,我輕輕一撒,小魚(yú)們紛紛游過(guò)來(lái),爭(zhēng)搶著食物,甚至有的小魚(yú)因?yàn)闋?zhēng)搶而穿出水面,太有意思了!

      大明山山峰秀麗,小河清澈見(jiàn)底,大山高聳入云,真像一幅美麗的畫(huà)卷,讓人流連忘返。

    暑假三年級(jí)作文 篇6

      這個(gè)暑假媽媽帶我去了美國(guó)自駕游。我欣賞了很多美景,比如薄霧蒙蒙中的舊金山金門(mén)大橋、風(fēng)景原始而野性的黃石國(guó)家公園、堪稱(chēng)藝術(shù)殿堂的蓋地中心、洛杉磯電影和娛樂(lè)的天堂——環(huán)球影城、洛杉磯飛行博物館、加州科學(xué)中心和格林菲斯天文臺(tái)。在格林菲斯天文臺(tái)看霓虹燈下的洛杉磯,各種顏色的燈光像五顏六色發(fā)光的寶石一樣,美的帶走了我的呼吸。

      當(dāng)然最難忘的,還是那段我在林肯小學(xué)參加海洋探索夏令營(yíng)的經(jīng)歷。在夏令營(yíng)里,我們通常上午會(huì)了解海洋的各種生物的知識(shí),親手解剖海星、鯊魚(yú)和別的小動(dòng)物,下午我們?cè)诔瓤h的海灘游泳、沖浪、堆沙堡。一放學(xué)我就一個(gè)猛子扎進(jìn)游泳池里,我還學(xué)會(huì)了憋氣潛水呢!有時(shí)老師還帶我們?nèi)ズQ笾行膮⒂^體驗(yàn)。通過(guò)與這些海洋生物的接觸,我驚嘆于海洋中心不僅是用于展覽的水族館,更是救助擱淺鯨魚(yú)或者海洋動(dòng)物的.救助中心。因?yàn)樵谶@里,我們能看到每一個(gè)有名字的動(dòng)物是如何被救助的,如何養(yǎng)傷的,最后又是如何野化訓(xùn)練放歸大自然的。

      當(dāng)我凝望優(yōu)雅的駝背鯨魚(yú)在蒙特利海灣自由的徜徉;當(dāng)我聽(tīng)到跳躍的海豚在歡快的歌唱;當(dāng)我觀察調(diào)皮的海獺仰漂在水面用石頭砸開(kāi)貝殼大快朵頤;當(dāng)我看到慵懶又肥嘟嘟的海豹在海灘上擠擠一團(tuán)曬太陽(yáng),我才真正理解了大自然創(chuàng)造這些美麗生物的意義。

      在夏令營(yíng)里,我們還做了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),比如錫紙小船裝硬幣。老師給了我們每人一張錫紙,不一會(huì)兒我們就折出了各種各樣不同構(gòu)造的錫紙小船:長(zhǎng)的、寬的,帶棚的,還有的外國(guó)小朋友的錫紙船折的就像英國(guó)紳士的寬邊高頂圓禮帽。老師把大家的錫紙小船放到水里后就朝里面放硬幣,看誰(shuí)的小船能托起的硬幣多,贏的小朋友可以得到一個(gè)貼紙勛章。夏令營(yíng)結(jié)束的最后一天下午,我們還一起去吃了披薩和草莓冰淇淋。

      讀萬(wàn)卷書(shū),也要行萬(wàn)里路。我忘不了那些美麗的風(fēng)景,神奇的動(dòng)物和友好的美國(guó)同學(xué)。這次的美國(guó)之行不僅增長(zhǎng)了我的閱歷,還讓我收獲了跨國(guó)友情呢!我和海洋探索夏令營(yíng)的同學(xué)一半英文一半比劃的交流,認(rèn)識(shí)了很多外國(guó)小朋友。我真的期待下次能再見(jiàn)面。

      暑假旅行真的很開(kāi)心啊!夏令營(yíng)讓我對(duì)環(huán)保產(chǎn)生了濃厚的興趣,我希望將來(lái)我們也能保護(hù)那些美麗的動(dòng)物,給地球帶來(lái)勃勃生機(jī)。

    暑假三年級(jí)作文 篇7

      在這個(gè)暑假中,我過(guò)得輕松愉快,來(lái)看看我是怎么過(guò)的吧!

      雖然是過(guò)暑假,但我并沒(méi)有把學(xué)習(xí)落下。每天,我在上午8:30-11:00和下午2:30-3:30的時(shí)間學(xué)習(xí),這樣我就在暑假中利用足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了。在這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我是這么安排的:1.上午8:30-11:00的時(shí)候,先用前面的`一個(gè)小時(shí)做語(yǔ)文作業(yè),再用后面的一個(gè)半小時(shí)做數(shù)學(xué)作業(yè)。2.下午的時(shí)候,是專(zhuān)門(mén)做一些比較雜亂或者選做的作業(yè),這么有秩序的時(shí)間表,就不怕暑假白白浪費(fèi)了。

      在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也有充足的時(shí)間放松,但不是玩電腦、打游戲機(jī)……我會(huì)先看一小時(shí)我喜歡的電視節(jié)目或者玩一下飛行棋……如果有空的話,周末我會(huì)跟爸爸媽媽一起出去玩,活動(dòng)活動(dòng)身體,免得在家整天吹冷氣的病。有時(shí)侯,我會(huì)到同學(xué)家玩,或者邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家玩……

      這樣,有充足的時(shí)間放松,勞逸結(jié)合結(jié)合,是最好不過(guò)的了!

    暑假三年級(jí)作文 篇8

      這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,我去了很多好玩的地方,令我印象最深刻的是歡樂(lè)谷。

      那天早上,我一醒來(lái)就想起昨天爸爸答應(yīng)我去歡樂(lè)谷玩,一想到可以去歡樂(lè)谷玩,我就特別興奮。我和爸爸、叔叔、表姐一起來(lái)到歡樂(lè)谷,我看到有大大小小寬寬窄窄的各種游樂(lè)設(shè)施。我玩了木翼雙龍、蒙地卡羅賽道、激流勇進(jìn)、野人谷漂流,還在4D影院看了電影。我覺(jué)得最好玩的'是木翼雙龍和激流勇進(jìn),木翼雙龍是亞洲第一雙龍木質(zhì)過(guò)山車(chē),有兩部列車(chē)同時(shí)運(yùn)行,如同兩只戰(zhàn)船共同戰(zhàn)斗!我坐在上面的時(shí)候剛開(kāi)始很害怕,雙手緊緊地抓住護(hù)欄,車(chē)子慢慢啟動(dòng)后,先前沒(méi)什么感覺(jué),后來(lái)突然很快,我覺(jué)得很暈,接著就習(xí)慣了。激流勇進(jìn)是從26米高的地方坐船滑下來(lái),濺起的水花有一二米高。我覺(jué)得很刺激!

      這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心很充實(shí)!

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