實(shí)用的假如我是三年級作文匯編10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的假如我是三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

假如我是三年級作文 篇1

　　在我國的北方和西方的廣大地區(qū)，干旱少雨、缺少植被，大風(fēng)一起，滿天的黃沙直刮得昏天黑地。漫漫沙塵刮到北京，刮到天津。給人們的生活帶來了不便。

　　假如我是一片云，我就飛到北方的地區(qū)下場綿綿細(xì)雨，是干旱少雨的黃土濕潤起來，讓黃土地長出枝葉茂盛的樹葉，長出茵茵小草，開滿各種小花，不讓水土流失，讓北方地區(qū)變成樹木成行、鮮花盛開、水清魚肥的`美妙境地。

　　假如我是一片云，我會飛到塔克拉瑪干大沙漠。我要在那里下上三天三夜的雨，讓雨水滲進(jìn)泥沙里，是寸草不生的塔克拉瑪干沙漠長出枝葉茂盛的大森林，還要長出無數(shù)野花，讓馬兒自由的奔馳在草地上，讓牛兒盡情地吃草，讓羊兒在草地上快樂的玩耍、嬉戲。

　　假如我是一片云，我就會停在中國西北，把北冰洋、印度洋，還有地中海的水氣都吸來，澆灌這肥沃的土地，讓塔克拉瑪干大沙漠變成高原上的江南，讓高原明珠青海湖，成為碧水藍(lán)天，是她成為各種水鳥的天堂。

　　假如我是一片云，那該多好啊！

假如我是三年級作文 篇2

　　我是一只剛剛出生的小鷹。我睜開眼睛，望著這奇妙的世界，呼吸著新鮮的空氣，想看看這一個一望無際、奇妙無比的世界到底長什么樣的？

　　過了幾天，我的機(jī)會來了，我的嫩翅長出了棕色的羽毛，視線也不再模糊。我用力地拍打著翅膀，身體漸漸離開了地面，但升到兩米高的時候，我就掉落下來，摔了個四腳朝天，唉喲！痛死了。我不放棄，再一次拍打翅膀，拼命往上飛，但還是再一次掉落下來。但至少飛得比以前高了一點(diǎn)。我堅(jiān)信，我一定能飛上天空的，經(jīng)過無數(shù)次的摔倒，無數(shù)次的飛起，我終于學(xué)會了飛行。

　　今天的`天氣特別好，陽光燦爛，萬里無云，我拍著翅膀，飛出鳥巢看到了一座座拔地而起、連綿不斷的高山。它們有的像背著草筐的老人，是要去采靈芝草藥嗎？有的像捧著鮮花的妙齡少女，是要迎接遠(yuǎn)道而來的客人嗎？還有的像座火箭，是要飛往太空嗎？而我家座落在最高的山峰上，這座山峰沖破云霄，被云煙所包圍，猶如傳說有長生不死藥的蓬萊仙境一般的美麗、神圣。

　　我往下俯沖，看見一條清澈見底的河流，它靜如一面明鏡，讓楊柳能梳理自己的頭發(fā)�！皡纭钡囊宦暎惺裁礀|西打破了河面的平靜，我仔細(xì)一看，原來是一條頑皮的小魚，看見了小魚，貪婪的本性流露出來，為了制裁它，我決定把它吃掉。我如一支利箭飛了過去，用爪子捉住小魚，往上一扔一口把它吃掉，美美的飽餐一頓。

　　這就是我艱難的，有趣的成長歷程。

假如我是三年級作文 篇3

　　假如我是個花仙子，我會幫助全世界的人，讓人們沒有悲傷，只有快樂。

　　你們想知道我為什么要當(dāng)花仙子嗎？因?yàn)榛ㄏ勺涌梢宰虧櫲f物幫助生靈呦！

　　有一天，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)有一輛花車在外面等我。有幾個小花精對我說：“主人，我們今天去環(huán)游世界吧！”于是，我被他們扶到了花車上，花車便飛了起來。這時忽然發(fā)現(xiàn)手里有仙棒，這才想起來，原來是王母娘娘所賜，我還可以環(huán)游世界用來做善事呦。我坐著花車飛啊飛，來到了貧困的山區(qū)里面，發(fā)現(xiàn)這里的孩子們都吃不飽，穿不暖，我十分傷心，于是便揮起手中的仙棒，念起了咒語，一瞬間山區(qū)每一戶人家的糧食都堆滿了糧屯，人們的臉上都露出了滿意的`笑容。

　　花車飛啊飛，我看見人們在亂砍伐樹木，于是我一揮仙棒，又念起了咒語人們便迷迷糊糊地離開了；我又看到一輛車正要拐彎，另一輛車正要超車，我趕緊揮揮手中的仙棒匆匆地念起了咒語，就阻止了一場車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。

　　一天的環(huán)游世界過完了，我該回百花谷了，我打理了一下花又澆了澆水，便睡著了。

　　假如我是花仙子，我會繼續(xù)幫助生靈，保護(hù)環(huán)境……

假如我是三年級作文 篇4

　　我總愛仰望天上眨著眼睛的星星，幻想自己美好生活的未來。我不想當(dāng)著名的科學(xué)家，不想當(dāng)社會的女強(qiáng)人，更不想做高官發(fā)大財(cái)，我只愿自己是一朵普通的鮮花，為人們獻(xiàn)上一絲絲芳香。

　　假如我是一朵康乃馨，我會把它獻(xiàn)給母親，是媽媽一把屎一把尿地把我拉扯大，在母親的懷抱里我漸漸地長大上學(xué)了。母親更忙了，每天起早貪黑地工作，晚上還要幫我檢查功課，母親不正像一朵康乃馨嗎？

　　假如我是一朵香水百合，我會獻(xiàn)給最關(guān)心、最愛護(hù)我們的老師。老師是辛勤的園丁，是我們學(xué)習(xí)的指南針，她用辛勤的汗水澆灌著我們。老師又像一支蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。多少節(jié)課上，老師在黑板上奮筆疾書，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師烏黑的頭發(fā)……老師的容顏一天天衰老了，但她的心卻像一朵朵香水百合一樣香飄萬里。

　　假如我是一朵獨(dú)立傲霜的菊花，我會送給像桑蘭那樣在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的.自強(qiáng)不息而喝彩。

　　假如我是一朵玫瑰，我會獻(xiàn)給在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上犧牲的戰(zhàn)士們。因?yàn)樗麄冇米约荷鼡Q來了祖國的安寧和人們幸福的生活。

　　假如我是一朵默默無聞的小花，我會獻(xiàn)給在工作崗位上默默無聞積極進(jìn)取的工人們。

　　假如我是一朵……

　　但愿我這朵花能給每個人都帶來幸福、祝愿！

假如我是三年級作文 篇5

　　假如我是媽媽，每天早上我都要早點(diǎn)兒起，給我的孩子做飯，做一份既可愛又好吃的`早飯�？梢杂糜衩琢：妥喜俗鲆粋€海綿寶寶，用五花肉做一個泰泰星，用花菜充當(dāng)海底的珊瑚，一份簡單的愛心早餐就做好了。

　　假如我是媽媽，每個星期日，我都要在家里打掃衛(wèi)生。我先用吸塵器把家里的各個角落清理干凈，然后，用拖把將衛(wèi)生間、廚房、陽臺等地方拖干凈，最后，用抹布把窗戶擦干凈。

　　假如我是媽媽，我會在他還不認(rèn)識字的時候，讀一些故事給他聽，讓他知道更多的知識。

　　假如我是媽媽，每天我都陪著我的孩子做游戲，例如，石頭剪刀布的游戲，我會有耐心地教他游戲規(guī)則，“布包石頭“”剪刀剪布”等一些規(guī)則，我都會有耐心得教他。( )

　　假如我是媽媽，每天我都去工作，因?yàn)橹挥泄ぷ鳎也艜绣X，有了錢，我才能給他買衣服，買零食，才能養(yǎng)活這個家。

　　假如我是媽媽，我一定會像我媽媽一樣，做個好媽媽，愛護(hù)他，教育他。

假如我是三年級作文 篇6

　　假如我是太陽，

　　從東邊升起的我，

　　到西邊就要落下。

　　一天中我為人們做了多少好事：

　　我把小樹往高處拔；

　　我把金光往鮮花上撒；

　　我陪著小朋友在海邊戲水，

　　揚(yáng)起那歡樂的`浪花。

　　我要去哪里？

　　我要趁人們睡覺的時候，

　　走向另外的國家。

　　在別的國家里，也有歡樂的小朋友和鮮花。

　　我知道，

　　此時那里的小朋友和鮮花，

　　正在睡夢中，等我、盼我……

假如我是三年級作文 篇7

　　傍晚，我仰望天空，看著天空中那一顆顆閃耀著的星，寬廣的銀河系里能夠容得下成千上萬的小精靈，不由得我心中編織了無限的遐想……

　　“世界這么大，是否容許我變成外星人，是否容許我變成機(jī)器人，又是否能容許我變成平凡而偉大的人——老師。”假如，有一天，我成為了我們班上的老師。那么所有的人都會聽我的話嗎？嘻嘻，假如我真的成了老師，我首先就要解決學(xué)生們心中共同的煩惱——作業(yè)太多的問題。我會在星期天時給他們布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，讓他們能夠在假期中好好放松一下，畢竟在學(xué)校學(xué)了那么長時間，要回家歇歇，勞逸結(jié)合嘛。

　　其次，我會與同學(xué)們交朋友。讓他們將自己最真實(shí)的'一面展示出來�？梢曰ハ鄿贤ㄗ约旱牟凰�，互相幫助，把自己最真實(shí)的喜怒哀樂綻放出來。并不像有些同學(xué)在課堂上老師講錯也不敢說，課間遇到老師比兔子跑得都快。這些行為的原因是什么？我猜想，我也有過當(dāng)學(xué)生的經(jīng)歷，那都是因?yàn)楹ε吕蠋煻斐傻�。所以，我要和同學(xué)們做朋友，體察他們的內(nèi)心。

　　接著，我會多帶同學(xué)們?nèi)シ叛塾^世界。我會帶他們看日出，讓他們領(lǐng)悟自然界的晝夜交替。我會帶他們觀察花草樹木，讓他們懂得植物成長的秘密。我會帶他們觀察小螞蟻、小蝸牛的行動，并從中領(lǐng)略小動物身上的精神。我要……總之，我會讓同學(xué)們通過觀察身邊的事物，熱愛世界，熱愛自然，熱愛生活。做一個開朗、樂觀、積極向上的人。

　　最后，我要做到許多老師都沒有做到的事，那就是不偏不向，公平公正。我并不會因?yàn)槟硞€學(xué)生學(xué)習(xí)好而偏向他，也并不因?yàn)槟膫€學(xué)生學(xué)習(xí)差，而瞧不起他。我相信，世界上沒有哪個人會十全十美，也沒有哪個人什么都不會。只要靠自己的打拼、努力，就一定會有進(jìn)步。同學(xué)們討厭偏心眼的老師，我也討厭，因?yàn)樗麄冎荒軌蚩吹娇傮w，并沒看到細(xì)節(jié)。我會堅(jiān)持：對就是對，錯就是錯的原則。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘的聲響打斷了我的思緒。原來只是一場幻想，其實(shí)，想當(dāng)老師還要靠自己的打拼才行。抬頭看看，天空已是黑黑的了，但仍有幾顆星在天空中嬉戲著，瞧！它們在向我眨眼睛呢！

假如我是三年級作文 篇8

　　教師，是個多么神圣的職業(yè)，在社會的地位很崇高，假如我是一名教師，我該怎么做呢？

　　假如我是一名教師，我要讓同學(xué)們拋開成堆的作業(yè)。投入大自然的懷抱，讓全國各地都有同學(xué)們的身影，讓他們在游玩中受到啟示，在歡笑中受到教育。

　　假如我是一名教師，我決不會拖堂，讓同學(xué)們學(xué)就學(xué)的`踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快。讓“籃球高手”、“乒乓老將”們也有一個自己的小樂園。

　　假如我是一名教師，我要孩子們多閱讀一些有意義的課外書籍，豐富他們的知識面，讓他們懂得一些科學(xué)道理和做人的真理，讓他們在書本中盡情的暢想、遨游。

　　假如我是一名教師，我要學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法，來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。講課的時候，語言生動而有趣，把一個普普通通的句子說的活起來，這樣才能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

　　但愿我長大以后能當(dāng)一名真正的教師。

假如我是三年級作文 篇9

　　假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種海豚，可以保護(hù)不小心掉下水的人。每條河，湖，江，海的水里都可以繁殖。只要有人掉進(jìn)水里海豚背上的感應(yīng)器會帶它到事發(fā)地點(diǎn)救人。

　　假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種清新空氣中的有毒細(xì)菌的無色無味無毒的清新劑，只要噴一點(diǎn)點(diǎn)就可以讓十平方米的空氣清新，只要把清新劑安在行駛的飛機(jī)上就可讓世界的空氣更加清新。

　　假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種汽車不是用柴油，也不是用汽油，它是用太陽能和電起動的，只要騎著車就可以達(dá)到每小時1000米的時速。如果你要去一個地方可以開車去，也可以直接說出地址。如果有很急的事，可以說出地址，再按下車內(nèi)的'紅色按扭，就可以飛過去了。這種車可以在晴天的時候吸收太陽光發(fā)電，在陰天時可以吸收烏云發(fā)電，在雷雨天可以吸收閃電發(fā)電，車下發(fā)出的氣體可以散發(fā)出一種香味。

　　如果我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種飛鞋，鞋后跟可以噴出火焰，從而前進(jìn)。也可以把鞋上的翅膀轉(zhuǎn)移到身上。還可以伸出輪子滑行，但你不用動，它自已會前進(jìn)。

　　如果我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種保姆機(jī)器人，它可以與人對話，也可以炒出山珍海味，可以十秒內(nèi)洗好所有衣服，可以十秒內(nèi)做完所有家務(wù)，但它不會拿走家里任何一樣?xùn)|西，也不用充電。

　　假如我是一名科學(xué)家，我會發(fā)明一架多功能探索機(jī)。

　　它的體積很小，可以供警察叔叔搜索證據(jù)，捕獲罪犯時使用。它可以像掃描儀一樣，可以瞬間采集資料，并根據(jù)各項(xiàng)資料，作出綜合的判斷，指導(dǎo)警方順利破案，它也可以在罪犯不認(rèn)罪時找出證據(jù)，將兇手繩之以法，還無罪者一個清白，這樣就可以大大地提高警察叔叔的效率，提高辦案的質(zhì)量，給警察叔叔減負(fù)。

　　這臺探索機(jī)還可以幫助老師們快速批改作業(yè)，準(zhǔn)確無誤地判斷對錯。老師還可以在它上課題，它就能根據(jù)情況，快速找出最好的課案。它還能在考試前夕用于對考試的復(fù)習(xí)，這里面有適合各類學(xué)生的不同方法和專項(xiàng)復(fù)習(xí)資料，老師只要一點(diǎn)就可以獲得大量信息，從而提高教學(xué)質(zhì)量，提高同學(xué)們的成績。

　　在銀行也可以用到這臺多功能探索機(jī)，只要將它的程序輸入到電腦中，那么它就會給電腦“查漏補(bǔ)缺”，自動接待“來訪”的駭客和電腦病毒，這臺探索機(jī)還能驗(yàn)證錢幣，就算仿造的天衣無縫，也會被它輕易識破，從而，從而減免損失。

　　這是我的一個偉大的設(shè)想，至少現(xiàn)在，我還在為他拼命努力著……

假如我是三年級作文 篇10

　　大家都知道爸爸這個稱呼。有的爸爸很嚴(yán)肅，有的爸爸很富有：我的爸爸就是一個很嚴(yán)肅的`人。每次我成績沒考好，或是跟別的小孩打架把別人弄得受傷了哭了的時候，我爸爸都會罵我、打我。

　　如果我是爸爸，我會教育我的孩子：一不要玩危險(xiǎn)游戲；二不要打傷別人；三不要和壞人打交道；最重要的是，要誠實(shí)。如果孩子做錯了什么，我不會打他、罵他，我會教育他，讓他以后都不要再這樣了；如果孩子沒考好成績，我也不罵他打他，我會教育他，讓他上課專心點(diǎn)，不要開小差，下次再努力點(diǎn)，爭取考好些。

　　如果我是爸爸，我還會對孩子溫柔點(diǎn)，太嚴(yán)肅了就會和孩子距離很遠(yuǎn)，有什么話我的孩子就敢和我說了。