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【精品】三年級(jí)未來(lái)的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)未來(lái)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
隨著科技的發(fā)展，到處一片現(xiàn)代化的景象，別墅、公寓……你想過未來(lái)的汽車是什么樣的嗎？
未來(lái)的汽車和現(xiàn)在的汽車一模一樣，但是它的本領(lǐng)可比現(xiàn)在的`汽車本領(lǐng)大多了！
它的本領(lǐng)到底是什么樣的呢？請(qǐng)看，你一進(jìn)去，車就會(huì)問你：“主人，溫度合適嗎？”你肯定會(huì)大吃一驚，汽車會(huì)說(shuō)話。另外它不單會(huì)自調(diào)溫度，還會(huì)自動(dòng)駕駛，只要你設(shè)定了要去的地方，它就會(huì)馬上帶你到要去的地方。
汽車上的方向盤是什么樣的呢？原來(lái)這種方向盤是有語(yǔ)音功能的，如果方向走錯(cuò)了，你就可以用方向盤改方向，也可以說(shuō)一句：“停下來(lái)”。再說(shuō)一次你要去的地方，很快就可以到達(dá)目的地了。
如果汽車沒油了怎么辦？這個(gè)問題你根本不用擔(dān)心，因?yàn)樗翘?yáng)能的。這時(shí)你應(yīng)該又冒出一個(gè)問題，如果出發(fā)時(shí)沒有太陽(yáng)怎么辦？不用急，因?yàn)檐囃Ｔ谲噹?kù)里的時(shí)候會(huì)吸收車庫(kù)外的能量，要用的時(shí)候就可以不用太陽(yáng)了。
未來(lái)，我決心一定要好好讀書，成為一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出這種汽車。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的汽車是非常漂亮的，比現(xiàn)在的酷幾百倍，你想知道未來(lái)的汽車是什么樣子的嗎？
首先，未來(lái)的汽車是自動(dòng)開門，當(dāng)你在車?yán)餆岬臅r(shí)候，只要你一按遙控器，門窗自然打開了，你就感覺涼爽啦！當(dāng)你感覺疲倦時(shí)，你可以把里面的東西全部消除，就可以在里面睡覺了。當(dāng)你想運(yùn)動(dòng)時(shí)，你可以設(shè)置運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。當(dāng)你把車停下來(lái)，車子就變成了一所小房子，有客廳、廚房、臥室等等，就可以在里面休息了。車的速度是三千米每秒，這樣快的速度想要去哪兒是瞬間的.事情。當(dāng)你想洗澡時(shí)，只要你把進(jìn)水管接上自來(lái)水，你就可以在里面玩?zhèn)�痛快，像泡溫泉一樣。如果你想看書，你打開屏幕就可以看了。
其次，未來(lái)的汽車不用人駕駛，只要你對(duì)它說(shuō)你要去哪兒，他就送你到哪兒。
怎么樣，你想擁有一輛嗎？
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定認(rèn)為這是花園吧，錯(cuò)了！這是未來(lái)的新型室。
未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的們?cè)O(shè)計(jì)得可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到學(xué)校，門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了下次注意”字樣。教室門前有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前面，不過那時(shí)的黑板就不同了，它具有兩個(gè)功能第一個(gè)功能是不反光，第二個(gè)功能是可以自動(dòng)放大老師寫的'字，讓后面同學(xué)能看清楚。椅子可以隨時(shí)升高，桌子就是電腦，它可以幫你，如果你上課有什么聽不懂的它可以幫助你，只要按一下“鼠標(biāo)”，老師上課講的題目就會(huì)出現(xiàn)在眼前，幫助我再學(xué)習(xí)一遍。教室的四角裝有攝像機(jī)，要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律，它的“光榮”形象就會(huì)被攝錄下來(lái)。
這就是我的未來(lái)新型教室，你喜歡嗎？
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
你知道未來(lái)的房子是什么樣子的嗎?
未來(lái)的房子是可以變大變小的，未來(lái)的每個(gè)人手中都有可能有一塊七彩的橡皮泥，你別以為是讓你玩的'，是給你做房子用的，你先把它弄成一個(gè)你喜歡的房子的樣子，然后撒上香水，它就自動(dòng)變大，直到你認(rèn)為好了以后，你喊聲：“停!”，它會(huì)為你主動(dòng)打開門，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)里面還有一些橡皮泥，那是給你做家具用的。
突然有一天，我們?nèi)艺诔阅暌癸�，爸爸打開收音機(jī)，里面播放著一條消息：今晚9：30分會(huì)發(fā)生8級(jí)地震。弟弟聽后，手舞足蹈地說(shuō)：“地震，你來(lái)吧，我們不怕你!”。媽媽隨手按了防震按扭，我們又繼續(xù)若無(wú)其事地吃著可口的年夜飯，晚上9：30分，地震果然來(lái)了，只見山崩地裂，洪水到處都是，可是我們?nèi)械姆孔佣硷w起來(lái)了。哦，忘了跟你說(shuō)了，未來(lái)的房子可以防震，防洪水，防火山爆發(fā)，能真正保護(hù)我們?nèi)祟?
別看你們現(xiàn)在還沒有見過這樣的房子，在不久的將來(lái)，你能見到的。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
在我們的生活中，鞋子早已不是什么新奇的東西。可我今天要向大家介紹的是一雙來(lái)自未來(lái)的鞋子。
這雙鞋子很神奇。不論春夏秋冬，它都能穿。只要到了下一個(gè)季節(jié)，它就可以感應(yīng)氣候的變化，而變成人們需要的鞋子�！半y道你的多功能鞋就只能這樣？”你可能會(huì)這么問。哈哈，不是的。要是聽了下面的介紹，你可要大吃一驚了。
鞋子上有四個(gè)精致的.小按鈕。按下第一個(gè)按鈕，它就可以隨意變化款式。按下第二個(gè)按鈕，就可以根據(jù)人們的需要調(diào)節(jié)鞋子的功能。按下第三個(gè)按鈕，就可以打開“心情”盒。這個(gè)心情盒的作用可不小。在主人高興時(shí)，它就會(huì)變成鮮艷的紅色或者黃色。在主人心情不好的時(shí)候，就會(huì)變成暗淡無(wú)光的黑色或灰色。它甚至可以變成卡通人物，表示你童心未泯。而按下最后一個(gè)按鈕，就可以啟動(dòng)飛行器。那感覺可真好，而且飛行時(shí)間長(zhǎng)久。
將來(lái)，這種鞋子一定會(huì)來(lái)到千家萬(wàn)戶，和人們成為朋友。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6
未來(lái)的我是位發(fā)明家，經(jīng)常能制造出一些新奇的物品
這不我又制造一些東西，下面就給大家介紹一下：
第一件是音樂汽車，這種汽車不會(huì)排放尾氣，不污染空氣，一開動(dòng)起來(lái)就能放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺(tái)機(jī)器放在桌子上面，打開作業(yè)本放在這臺(tái)機(jī)器對(duì)應(yīng)的區(qū)域，像似人類的手它自動(dòng)會(huì)批改作業(yè)，并且能快速判斷出對(duì)錯(cuò)，這樣老師也不會(huì)太勞累了。
第三件是“你問我答”這個(gè)機(jī)器的名字聽起來(lái)很奇怪，而且還很神奇假如你有不會(huì)、不懂、不理解的'問題，只要對(duì)它說(shuō)，它就能馬上回答你，讓你了解增長(zhǎng)更多的知識(shí)……
未來(lái)的我有許多發(fā)明，這些發(fā)明為人類帶來(lái)許多方便，又為人類精心的服務(wù)，使我們的生活更加美好……
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇7
一天早上，我和媽媽來(lái)到了未來(lái)世界，媽媽趁我還沒起床就獨(dú)自去趕集。
她趕集回來(lái)了，我看見媽媽手里提著一個(gè)美麗可愛的書包，我覺得這個(gè)書包像一個(gè)機(jī)器人。前面有個(gè)大熊貓，兩旁各有一個(gè)口袋。那時(shí)，熊貓的眼睛突然張開，嚇了我一大跳。我看了看說(shuō)：“喂，你是誰(shuí)呀？怎么一下子張開眼睛，一下子又閉著眼睛，嚇了我一大跳。”書包突然間竟能說(shuō)話：“主人，主人，你是我的主人了！”
我說(shuō)：“你什么都聽我的，對(duì)嗎？”
“是��！”活潑可愛的書包說(shuō)，“是的，我什么都聽您的！”
第二天早上，我還在睡覺，書包機(jī)器人，早早地在幫我們做早餐。香噴噴的'早餐做好了，它就叫我起床吃早餐。我說(shuō)：“我還要刷牙洗臉。”它就幫我打來(lái)水，我刷完牙洗完臉后，走到桌子旁，它就彬彬有禮地對(duì)我說(shuō)：“主人請(qǐng)坐好�！�
吃完飯，我要去上學(xué)了，它就變成飛機(jī)，讓我坐在飛機(jī)里，并對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)坐好，主人，我?guī)湍阆岛冒踩珟О�！”到了學(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說(shuō)：“我要做作業(yè)�！彼蛶臀夷米鳂I(yè)本。
這種書包太好用了！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇8
每每聽到老師嘶啞的聲音，看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指，黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末，我都想將來(lái)我一定要發(fā)明一種教室，讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。
我發(fā)明的未來(lái)的教室，黑板有聲控系統(tǒng)，只要老師把要往黑板上寫的字說(shuō)出來(lái)，黑板就會(huì)自動(dòng)按標(biāo)準(zhǔn)筆畫寫出老師說(shuō)的字。下課了，老師要自己動(dòng)手擦黑板，手都裂了，而我發(fā)明的'黑板可以根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動(dòng)識(shí)別和清除不需要的字和內(nèi)容。
有黑板了，當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師希望同學(xué)們得到鍛煉時(shí)，同學(xué)們用的這種“粉筆”，不會(huì)白沫滿天飛，而且可以自動(dòng)變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設(shè)置好程序，我的黑板還可以自動(dòng)講解課文呢！是不是很神奇�。�
未來(lái)的課桌也與眾不同！同學(xué)們不用為每天背著沉重的書包而苦惱！因?yàn)槲磥?lái)的課桌，可以自動(dòng)變換各種科目的課本，可以查閱資料，還可以玩益智游戲放松呢！那課桌怎么充電呢？放心，未來(lái)的課桌全部使用太陽(yáng)能！你又要問了：“那如果陰天沒有太陽(yáng)呢？就不上課了嗎？”這個(gè)問題啊，我早就想到了。未來(lái)的課桌是儲(chǔ)蓄節(jié)能型，一天的太陽(yáng)能可以供我們十五到二十天的課堂用，且只要有光就能儲(chǔ)蓄能量，就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。
同學(xué)們，你們期待這樣的教室嗎？那就讓我們努力學(xué)習(xí)，共同奮斗，盡早實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇9
忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，卷著地上的沙粒和葉片和我混在了一起，不知是我想找個(gè)地方避風(fēng)，還是風(fēng)指引我走向了那個(gè)轉(zhuǎn)角。
這是一個(gè)很古樸的街道，充滿了舊時(shí)的回憶�！耙郧耙呀�(jīng)過去了，未來(lái)我又要走向哪里呢?”我想到，想著想著突然感覺腳下踩到了什么，我把頭低下發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)淺藍(lán)色的印花筆記本。筆記本有一本小說(shuō)大小，上面印著許多綻放的蘭花，我把上面的灰塵吹掉，正想著這是誰(shuí)不小心丟掉的，突然那筆記本自已懸到了半空中，在來(lái)回盤旋，并飄零著紙張，然后就是靈光一現(xiàn)，一位身著略顯稚氣的白色服裝的男孩出現(xiàn)在我面前，我先是很驚訝，隨后問道:”小弟弟，你是從哪里來(lái)的'?“他說(shuō)道:“未來(lái)�！�
我略顯氣憤地說(shuō):“撒謊可是要受懲罰的�！蹦莻�(gè)男孩卻慢條斯理地說(shuō):“我沒有騙你�！庇谑撬蛭抑v述了事情的原委。
在二十一世紀(jì)以后的歲月里，一些國(guó)家想要統(tǒng)一全球，所以他們就瘋狂地找臭味相同的科學(xué)家進(jìn)行合作，不斷制造出一些具有大規(guī)模范圍傷害的武器，他們表面說(shuō)是在為了維護(hù)世界和平，實(shí)際上那些炸彈足可以毀半個(gè)地球，他們還威脅別的國(guó)家，強(qiáng)行霸占別人的家園。他們的內(nèi)部甚至還有階級(jí)矛盾，為了滿足私欲互相殘殺。搞得整個(gè)地球每日都烏煙瘴氣的，生靈涂炭。一些愛好和平的人無(wú)奈只得離開自己的世界，回到過去生存，而就在他回到過去以后，最后一臺(tái)時(shí)光機(jī)也被銷毀了。
我將身上剩下的一些零錢給了他，并囑咐他注意安全。是福不是禍，是禍躲不過，再好的醫(yī)生也醫(yī)不好心靈有疾病的人，眼前的幸福就是最大的幸福，看著即將謝幕的余暉，我決定要珍惜現(xiàn)在的夕陽(yáng)。