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    我的三年級作文

    時間:2023-01-13 11:29:28 三年級作文 我要投稿

    實用的我的三年級作文錦集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的我的三年級作文錦集8篇

    我的三年級作文 篇1

      “起床了!起床了!”媽媽在樓下親切地呼喚著。我張開瞇成一條縫的眼睛,但還是抵擋不了我的睡意,我又沉沉睡去。媽媽見我好久沒有動靜,就快速跑上樓,看見我又在呼呼大睡,這可把媽媽急壞了。媽媽大聲喊道:“起床了,再不起床就要遲到了!”我緩緩睜開睡眼,在媽媽的'監(jiān)督下,慢慢地伸出雙手,穿上衣服,正要穿褲子,發(fā)現(xiàn)襪子找不到了,我連忙對媽媽說:“媽媽,我襪子還在樓下呢,幫我去拿一下吧!”媽媽生氣地說:“你這個拖拉大王,襪子下去穿吧!”“不行!不行!如果不先穿襪子,棉毛褲會縮上去的,多難受!”媽媽瞪了我一眼,下去幫我拿襪子了。

      我穿好衣服、褲子,磨磨蹭蹭地走下樓,拿起牙刷,哼著小曲開始悠閑地刷牙!鞍,這慢性子!”媽媽嘆了口氣。刷完牙,我慢悠悠地走向衛(wèi)生間,開始洗臉。媽媽見了,說:“都來不及了,能不能走快點!”只見媽媽都已經(jīng)拎著包,等在門口了。我洗完臉,披上外套,一屁股坐到地上開始穿鞋。媽媽見了,大發(fā)雷霆:“你以為你是80歲老爺爺啊,穿雙鞋還要坐到地上,你最后一個走進(jìn)教室,你不覺得難為情。 蔽仪魄瓢职、媽媽,都板著一張臉。

      當(dāng)我們來到學(xué)校時,校門口已經(jīng)沒什么人了。我來到教室門口,聽見同學(xué)們都在朗讀課文,再看看費老師,她也正看著我呢!那眼睛好像在說:“你是我們班的拖拉大王嗎?”我刷的一下臉紅了,感覺真尷尬,恨不得地上有條縫,立刻鉆進(jìn)去。我暗暗對自己說:“我再也不能這么拖拉了,一定要改正這個壞習(xí)慣!”

    我的三年級作文 篇2

      我有一個妹妹,她不但可愛,而且還很聰明。

      妹妹今年兩歲半,她的樣子很可愛。她長著圓圓的臉蛋,有一個像“鍋蓋”一樣的發(fā)型,“鍋蓋”下面是一條“馬尾辮”。她有一雙明亮的“火眼金睛”,哪怕我偷吃了一點零食她都知道。眼睛下面長著一個胖胖的鼻子,一張櫻桃小嘴,她說的'話,有時會讓人大發(fā)雷霆,有時讓人哄堂大笑。

      妹妹是個聰明的人。記得有一次,我放學(xué)回家,把書包放在凳子上,只拿了一本語文書在津津有味地讀書。讀完書,當(dāng)我準(zhǔn)備做別的作業(yè)時,突然,我發(fā)現(xiàn)了可惡的“小偷”妹妹正在“偷書”看。他、她坐在桌子上,雙腿打開成了個七字,嘴里還咪咪笑。她咿咿呀呀的好像在讀書。妹妹一看見我,嚇壞了,差點從桌子上掉了下來。這時,她反應(yīng)很快,臉上帶著甜甜的微笑樣子可愛,拍拍我的頭說:“姐姐!我正在幫你收拾書包呢!你要感謝我呀!”

      我聽到她的話,讓我哭笑不得,你說我是表揚(yáng)她,還是批評她好呢?

    我的三年級作文 篇3

      大家好,你們想認(rèn)識我嗎?那我就介紹一下吧:我名字叫李玉潔,我 歲了,性格和我媽媽一樣,性格暴躁,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎成兩個小辮子,很可愛。

      我非常頑皮。就說那件事吧。夏天的一個中午,我出去玩,聽到一陣陣的`叫聲,我到處尋找,我看見樹上的知了,我想:原來是它發(fā)出的聲音,吵死了,我要好好教訓(xùn)它一下。剛下過雨樹很滑,我一蹬一蹬的爬樹,還沒碰到知了,我就摔了下來,摔了個倒八叉。我只好拍著屁股,瞪著知了,氣憤的走了。

      我很愛搗蛋。有一次妹妹炒雞蛋。她把蛋打開以后就出去了,我就把蛋殼放在蛋黃里。媽媽回來以后說我是個搗蛋鬼。

      我喜歡搞惡作劇。有一回,我去買五角錢一包的假錢,有一半像真錢,我就把錢折起來,像假錢的那面放在地上,拿膠水粘好,看看誰來拿,想看看別人被騙了的樣子。

      你們覺得我調(diào)皮搗蛋嗎?

    我的三年級作文 篇4

      今日中午,爸爸不小心把水倒在了我最寶貴的扇子上,扇子上的字是我用毛筆一筆一畫細(xì)心地寫出來的`,所以我很愛惜。

      爸爸倒水到扇子上時,我和爸爸都呆若木雞的看著對方。見他沒有任何表示,我越來越覺得委屈,哇哇地哭了起來,一哭就是一個鐘頭,而且還想起爸爸沒有跟我說對不起,就越哭越兇。媽媽煩了,連忙來安慰我,妹妹哈哈大笑,以為我在和她做游戲。媽媽說了很多,我都沒有聽進(jìn)去。妹妹的模樣,我都沒有看進(jìn)去,繼續(xù)大哭。

      爸爸奇怪地看著我,心想:原來我的女兒是個小哭包呀!看著爸爸的小眼神,我心里在笑,嘴上卻在哭。

      媽媽說:“小a把它放在窗臺上去曬干吧,一會就能干。”但我不同意,斷斷續(xù)續(xù)地說:“干了……不還是皺巴巴的……它還是被毀了啊……”

      最終,在媽媽耐心的勸告下,我還是把扇子放在窗臺上曬干。下午的時候再去看,果然恢復(fù)了,原來,不需要費多大的力氣就會還原!

    我的三年級作文 篇5

      我眼中的美很特別,因為我是個吃貨,每到冬天,我眼中最美的東西就是那一碗香碰碰的羊肉面啦。

      我一看到雙鳳羊肉面就會口水直流,一陣陣香味撲鼻而來。你看,在湯的最上面飄著很多蔥和菜葉,隱隱約約可以看到羊肝、羊心、羊血等。里面的面條又細(xì)又滑,口感好極了。那湯可是要熬兩、三個小時的,熬的湯又純又香,這樣的雙鳳羊肉面真讓人垂涎三尺!

      雙鳳羊肉面的做法有一點復(fù)雜:先是要選上等山羊品種的,然后把選好、宰殺好的羊肉反復(fù)洗干凈,然后在鍋里放大量的白蘿卜用來除掉山羊的'膻味,再在鍋里加佐料,最后悶煮兩個小時。

      吃雙鳳羊肉面一定要快速地吃,不然冷掉會有膻味,我最愛吃羊血了,那羊血吃起來很輕,一進(jìn)口中輕輕一呡就碎了,滿口的香味。我夾起一根面條往嘴里塞時,因為面條又細(xì)又滑,沒夾到嘴邊就掉湯里了,后來我想了個辦法:低下頭,把嘴貼近碗邊,用筷子夾起來馬上送到嘴邊,好香啊,真是人間美味!

      雙鳳羊肉面還有一個傳說:有一個姓孟的師傅在有著1600多年歷史的雙鳳古鎮(zhèn)開了一家面館,因為他做的好吃,名聲在外,遠(yuǎn)近皆知,成為地方上的冬令特產(chǎn)名吃。

      我眼中的美就是這一碗美味的羊肉面,你有沒有流口水呢!

    我的三年級作文 篇6

      我是北京東路小學(xué)三(六)班的學(xué)生,我隹在公教一村。長的是胖里的瘦,瘦里的胖,不高不矮,馬尾辮,上面常系著一朵漂亮的小花。臉圓圈的,會說話的眼睛又大又圓,忽閃忽閃的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山,嘴又小又紅,象一個小小的果子掉到了肉色的草地上一樣。

      我喜歡穿褲子和白色的上衣。最喜歡穿紅色的皮鞋,白襪子。我白天非常喜歡在黑板上畫畫,晚上不知怎么的又不喜歡了。

      我最愛做的動作是用手撐著頭,一聲不響地坐在那里發(fā)呆。我的興趣有好多好多,比如:網(wǎng)球、游泳、跳舞、畫畫、看書、做游戲……但是,我最喜歡的還是寫作文!我活潑開朗,最大的優(yōu)點就是作文好。有一次老師還把我的作文當(dāng)作范文來讀呢!還在我的作文上打了一個紅紅的星星呢!哎,就是錯字太多了。老師在班里說我的字錯得太多了,我的臉就像發(fā)燒那樣,一下子就紅透了,我還有很多缺點,比如說:上課發(fā)呆,做作業(yè)不專心,寫字不認(rèn)真,忘了讓家長簽字等等等等。哎,印象最深的那一次,是在一年級。那節(jié)是品德課,我一上課就開始玩橡皮,一直沒停手,快要下課時,老師問我,今天上課上了什么?我迷迷糊糊地說:“今天上了第14課”,把大家全都逗笑了。怎么樣?這個行為很不好吧!

      我的理想是當(dāng)一名作家,把自己身上所有的.缺點全都改掉,把那些不足全都變成自己的優(yōu)點,那樣,才能成為一個大作家!為自己的學(xué)校、自己的班級、自己的爸爸媽媽爭得笑臉和榮譽(yù)!

      這樣的我,可愛嗎?

    我的三年級作文 篇7

      我不知道曾經(jīng)的我是不是還是那樣瘋,一年級的時候我不跟路隊,經(jīng)常和朋友一起躲到男廁所,不跟路隊只到組隊全部走完,我們我們假裝是值日生騙過門口的老師。

      但是有一次,我和朋友我還是躲到男廁所,全校的路隊走完了,我們到校門口的時候,班主任正好回來,把我們逮個正著,班主任把我們帶到了辦公室,準(zhǔn)備打電話叫家長,我和另外兩個朋友走在班主任的`后面,趁機(jī)逃到了校外,正好我奶奶來接我了,我們上完補(bǔ)習(xí)班回到家了,爸爸說:“媽媽叫你上樓!蔽疑蠘橇,班主任把我和逃課的朋友的照片發(fā)到了班主任群,媽媽知道了,媽媽吵了我兩句,爸爸這時候來了,我本以為能解困,但是爸爸要狠狠地打了我,我沒哭,因為我知道,我有錯。

      從此我不再不跟路隊,我也不騙人了。

      不過現(xiàn)在回一起來,還有點懷念。

      如果能回到一年級,我一定——算了,回不去了。

    我的三年級作文 篇8

      我有時是“紅色”的,有時是“粉色”的,還有時是“灰色”的。我的心情變化的`時候,顏色也跟著變換。

      這是一個“紅色”的我。紅色的我很活潑,經(jīng)常和同學(xué)們一起蹦蹦跳跳著玩耍,就像小兔子一樣。

      我也是“粉色”的,這是一個助人為樂的我。有一次,我的同桌有一道題百思不得其解,就來向我求助,我耐心地給他講解,一步一步地講,他理解后就向我道謝。那一刻,我覺得能夠幫助別人的感覺真好啊!

      還有一個讓媽媽操心的我——一個“灰色”的我;疑奈液艽中,常常在考試的時候出現(xiàn)一些不該犯的錯誤,比如說有時候會忘了添加標(biāo)點符號,有些時候還會寫錯別字。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的這些錯誤以后,心情也就變成灰色的了。

      最后是一個“金色”的我,那是一個愛閱讀的我。課余時,我就會捧起書來津津有味地讀,從小我就養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。金色也是書籍的顏色,散發(fā)著萬丈光芒!

      這就是我!一個“五顏六色”的我,你想知道我更多的顏色嗎?那就快來和我交朋友吧!