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【實用】三年級童話作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級童話作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級童話作文 篇1
很久很久以前，一個大森林里住著許許多多可愛的小動物。
一年冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，天上飄著鵝毛大雪。小動物們有的躲進自己的樹洞里，有的緊縮著身子不敢探出腦袋，有的`開啟了睡覺模式……但兔小妹卻在大森林里獨自一人趔趔趄趄地行走著，這是為什么呢？原來，兔妹妹在秋天沒有準(zhǔn)備好自己的樹洞，現(xiàn)在無家可歸了。
走著走著，忽然她看見了一絲絲燈光，趕緊向那邊跑去�！鞍。瓉硎且患页邪。 蓖妹妹门d奮地喊道。走近一看，上面寫著“森林旅館”。
剛走進旅館的大門，一陣暖暖的氣息撲面而來，猶如春天似的。兔妹妹環(huán)顧了下四周，看見面前擺著一張精致的小床，上面鋪著五彩繽紛的被子。兔妹妹跳了上去，在床上打了個滾兒：“好軟，好軟，我真喜歡呀！要是我能在這上面睡一覺，那該多好啊！”
這時候，服務(wù)員小青蟲走過來：“您好，需要我?guī)兔�？�?/p>
“請問，能在這過夜嗎？我光顧著玩，沒準(zhǔn)備好過冬的物品……”兔妹妹不好意思地請求道。
“當(dāng)然可以啦！”服務(wù)員告訴兔妹妹，“只是本店有個約定，那就是在明年的冬天您一定要為自己準(zhǔn)備好糧食，給自己布置好溫暖的家。你能做到嗎？”
小兔子連連點頭：“能，能，我會記住這次教訓(xùn)的�！�
這時候，啄木鳥老板過來：“這是新來的顧客嗎？”
“是的，老板。她沒有個安心睡覺的地方�！鼻嘞x服務(wù)員趕忙回答。
“那就讓兔妹妹睡在這張床上吧，吃的么，就吃本店的胡蘿卜、青菜和干草吧�？梢詥�？”和藹可親的店老板笑瞇瞇地說道。
兔妹妹激動極了：“我都沒準(zhǔn)備好食物，還能吃上這么好吃的東西，謝謝你！啄木鳥老板�！�
兔妹妹安心地待在森林旅館里。春天一轉(zhuǎn)眼就來了，兔妹妹告別了服務(wù)員和店老板，精神抖擻地開啟新年的工作模式。兔妹妹還把這件事告訴了好多的小動物，從此動物們有什么困難，都來森林旅館求助。森林旅館成了動物們最喜歡的家園。
三年級童話作文 篇2
去年我過生日的時候，爸爸給我買了一只小烏龜。這只小烏龜殼上有36塊六邊形，而且非常淘氣，我很喜歡，所以就給他取了個名字‘小淘氣’。
‘小淘氣’很可愛，每次給他放食物它都吃的精光。如果他沒有吃飽，就伸長了脖子，四肢不停地在水中晃動，我就會給它再投放一些龜食。
‘小淘氣’買回一個月了。我有空兒的.時候，就和它一起玩兒‘游戲’。一次，我來到水缸邊，把他的身子弄了個四腳朝天；‘小淘氣’就一動不動的躺在那兒不動。但是過一會兒，它趁我不注意時候，爪子抓了兩下，就翻了過來。我回過神來，看到‘小淘氣’翻了回來，我不由得贊嘆到：“笨烏龜也有絕招��！”。
小烏龜和我一起生活，它給我?guī)砗芏嗟臍g樂。平時，我空閑的時候總是靜靜地看著它，給它喂食。每次喂食的時候，它總是對我搖頭晃腦地，好像在說‘我還要吃，小主人再喂喂我吧’！
三年級童話作文 篇3
在一個美麗的森林里，有一所漂亮的學(xué)校。小雞和小鴨是好朋友，也是同桌，他們都上三年級了。
今天，上寫字課時，小鴨寫的字很不好看，東倒西歪。小鴨看見小雞寫的.字很好看，羨慕極了。
上課了，小鴨想：為什么我寫的字不好看，小雞卻寫得那么好看。它想了想，說：“我知道是怎么回事啦！”小鴨高興地叫起來：“是小雞的新鋼筆好，還在陽光下閃閃發(fā)光�！� 小鴨悄悄地對小雞說：“小雞，借用一下你的鋼筆好嗎？”“你不是有筆嗎？”小雞奇怪地問。“我的鋼筆不好，所以寫的也不好�！庇谑切‰u把筆借給了它。
小鴨用小雞的筆寫起來，還是寫不好。小鴨奇怪地說：“怎么沒有變化呢？”大象老師知道了這件事，對小鴨說：“寫的字不好不是筆的問題，要靠自己的練習(xí)，才能寫好字。你要加油，要和小雞練得一樣漂亮�！�
大象老師也常說：“字如臉面一樣，長得不好看可能寫的字不好看。要提筆即練字，把握好每一分的練字時間，就會練得越來越好�！痹谛▲喌呐ο拢鼘懙淖纸K于和小雞一樣漂亮了。