一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇1
生活中會(huì)遇到許多的事，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，還有……我心中就有這樣一件讓我十分開(kāi)心的事。
這次的期中考試，語(yǔ)文的`試卷基礎(chǔ)難、閱讀難、作文題目更加難。因?yàn)轭}目很多，我怕時(shí)間不夠，寫試卷時(shí)慌慌張張，所以做完了都沒(méi)來(lái)得及檢查。等到考完了，我才后悔，后悔平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)好這些知識(shí)。
第二天老師沒(méi)有改好考卷，這天我一直坐立不安，也沒(méi)心思去玩，時(shí)時(shí)刻刻都在想能不能考個(gè)好成績(jī)？第三天語(yǔ)文課上，老師仔細(xì)分析了試卷，然后才開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，**幾分，**幾分，報(bào)了好多個(gè)都只有七十幾分，這時(shí)，老師報(bào)到我名字了**——我的心一下子提到了嗓子眼。語(yǔ)文95，聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我心里的大石頭總算落了地，我飛快地從老師手里拿過(guò)試卷，望著老師親切的眼神，向我微笑著的臉，我開(kāi)心極了，心里像開(kāi)了花一樣。
經(jīng)過(guò)努力，得到了不錯(cuò)的成績(jī)，這真是一件讓人高興的事！
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了，天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我想這正是登山得好時(shí)間。
我吃過(guò)早飯，我和我的朋友來(lái)到位于縣城東南方向的南山公園。
一路上我們一蹦一跳的.，像一只只快樂(lè)的小鳥。
一到入口那里，有一塊巨石，巨石上刻著“南山公園”四個(gè)大字。抬頭望去，山上的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)哨兵。
我們從南山公園西邊開(kāi)始登。我站在臺(tái)階的下面，抬頭望去，臺(tái)階這么多，我能登上去嗎？我們一步一步向上登，我們登到一半時(shí)，我們就大口大口地喘氣，臉都泛紅了，我們就在那里坐了一下。我就提議：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先到山頂�！贝蠹叶纪饬�。
我又開(kāi)始登山了，我抓住扶欄一步一步向上登。我回頭一看我的同伴就快追上來(lái)了，我對(duì)自己說(shuō)：“加油，我一定要贏，不能輸！”我想我的同伴也很累。我加快速度，使勁往上跑。
我終于到了上頂，我高聲喊到：“我是第一名！”我站在山頂，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，我就覺(jué)得很涼爽。我往下看，山下的建筑物，一座連一座，挨挨擠擠。
我們?cè)谏巾敁炝艘恍┧晒�，休息了一�?huì)兒，我們就開(kāi)始下山了。
下山的時(shí)候，我們就非�？柿耍揖腿ベI了一瓶礦泉水，我們喝完了水之后，又開(kāi)始下山。
到了山下，我們就大口大口地喘氣了，都累地走不動(dòng)了。
我回到家，我覺(jué)得全身酸痛。不過(guò)我還是覺(jué)得很好玩，也很開(kāi)心。因?yàn)槲遗郎奖荣惖昧说谝幻?/p>
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇3
冬天的雪花“呼呼呼”的下，雪花如同上天送下凡間的精靈給人們帶來(lái)了無(wú)比的喜悅，一個(gè)快樂(lè)的故事就個(gè)美麗的冬天誕生了！
我邁著輕快的腳步走出了家門，院子里一片白茫茫的景象，這不速之客使我震驚，我喜出望外！到朋友家串了串門約他們玩，他們都不假思索的`答應(yīng)了，開(kāi)始我們議論著玩什么，大家大喊大叫，一下子把寂靜的院子沸騰起來(lái)了。后來(lái)大家一致講打雪仗，一個(gè)人來(lái)滾雪球，我們投小雪球，我快速的向小女孩投了一個(gè)小雪球，那個(gè)小雪球重重的砸到了小女孩，那個(gè)小女孩也不甘示弱撿起一個(gè)雪球向我投來(lái)，我用輕巧的身子躲過(guò)了一仗，小女孩被氣憋了小學(xué)生作文，她紅彤彤的小臉頰象一個(gè)紅蘋果！我站起來(lái)想她做了一個(gè)鬼臉，我又乘虛而入向那些不注意的小朋友砸了幾個(gè)小雪球，接二連三的砸到了臉上，腿上，臀部、、、、、、我們大獲全勝凱旋而歸笑聲回蕩在空中，笑容洋溢在臉上。
我們就此沉浸在歡聲笑語(yǔ)中、、、、、、
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇4
童年，是那么的自在；童年，是那么的天真；童年，是那么的快樂(lè)。童年中快樂(lè)的事，就如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。我望著那最明亮的一顆，想起了那件快樂(lè)的往事。
那一天，幾個(gè)好朋友來(lái)到我家玩。本來(lái)是想玩玻璃珠的，可是又覺(jué)得無(wú)聊。這時(shí)，小澤說(shuō)：“要不去游泳吧？”大家異口同聲地說(shuō)：“不，太危險(xiǎn)了！這么晚了。”大家還出了許多主意，可是都不妥當(dāng)。我突然說(shuō)：“要不……烤紅薯吧！”大家聽(tīng)到吃的不禁口水直流，都說(shuō)：“好！很好！”
注意是我出的，工作自然由我分配了。我說(shuō)：“小澤和我撿紅薯（田里有很多田主人不要的小個(gè)紅薯），你們兩撿稻草，你們兩撿磚頭、搭火爐，你們兩就挖坑吧！這里木頭塊不多，你們四個(gè)都去找。”說(shuō)完，各自就行動(dòng)起來(lái)了。
我和小澤去了三塊地，因?yàn)榧t薯很小，所以我們整整拿了20來(lái)個(gè)紅薯。還不到一分鐘，撿磚頭的也回來(lái)了。挖坑的早就挖好了，所以他們便開(kāi)始搭火爐了。剛搭到一半，撿稻草的也搬著一大捆草興奮地回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，火爐搭好了，只等撿木頭的了。大家都焦急地等待著，其實(shí)也難怪，這里木頭本來(lái)就不多。過(guò)了整整十分鐘多，他們終于回來(lái)了，卻只帶來(lái)了幾小塊木頭，不過(guò)也夠了。
于是，我們便開(kāi)始了烤紅薯——先在坑底放少量的稻草，再放木頭，然后用火柴點(diǎn)燃了。等火大了些，就放入了些紅薯。接著一直塞稻草，就可以先玩一會(huì)兒了。二十多分鐘后，就可以取出紅薯了（注：千萬(wàn)不能用手拿）。接下來(lái)，便是最快樂(lè)的時(shí)刻了——吃紅薯。吃完了，又烤了一次。大家弄得雙手黑乎乎的'，但是卻非常得開(kāi)心。因?yàn)檫@不是普通的紅薯，這是我們自己烤的，所以大家吃得特別有滋味。最貪吃的阿胖還說(shuō)：“再烤！”大家都笑了，笑得那么開(kāi)心、那么快樂(lè)。
這件事也讓我明白了，想要得到好東西就要自己去做。想要吃烤紅薯就得自己動(dòng)手，吃得才有滋味。
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，爸爸媽媽帶我去了蘇州樂(lè)園去玩，我開(kāi)心極了。
到了那里，人山人海，我還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到了人們的尖叫聲和歡呼聲，我也被他們所感染了，第一眼就看見(jiàn)了我一直以來(lái)期待已久的高空轉(zhuǎn)椅。剛坐上去的時(shí)候，我全身都顫抖著，非常害怕，但是一轉(zhuǎn)起來(lái)就感覺(jué)輕松多了，覺(jué)得自己就像是一只自由自在的小鳥一樣，在天空中飛翔，仿佛看見(jiàn)風(fēng)伯伯呼呼地吹動(dòng)著我，讓我無(wú)比快樂(lè)，太陽(yáng)公公對(duì)我開(kāi)心地笑著，一下子我竟然看到了整個(gè)蘇州樂(lè)園。不一會(huì)兒轉(zhuǎn)椅就停了，但我感覺(jué)還沒(méi)有玩夠，還想再玩一次�？墒前职謰寢寣�(duì)我說(shuō)：“不能再玩了，我們還是玩下一個(gè)吧！”我也無(wú)能為力，只好說(shuō)：“那好吧。”于是我們繼續(xù)向前走著，看到了過(guò)山車，心想：就玩這個(gè)吧，可是又想：這個(gè)看起來(lái)很害怕，怎么辦呢？爸爸好像看透了我的`心思，鼓勵(lì)著我說(shuō)：“試一下吧，勇敢點(diǎn)，別怕�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”然后我來(lái)到了過(guò)山車面前，很害怕，感覺(jué)很緊張，不過(guò)我還是自己坐了上去，當(dāng)管理過(guò)山車的阿姨為我系上安全帶時(shí)，心里放松多了，沒(méi)一會(huì)兒就開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始過(guò)山車慢慢的像蝸牛一樣，我想：這么慢，有什么好怕的，但是事情并不是這樣的。突然一下子過(guò)山車像馬一樣歡快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我情不自禁地發(fā)出了刺耳的尖叫聲，不一會(huì)兒又停了，我慢慢走下來(lái)，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)勇敢的女孩！”
通過(guò)這次開(kāi)心的事，我知道了，爸爸媽媽能夠抽出時(shí)間陪我，我簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇6
“嗡嗡嗡……”這熟悉的聲音在我的耳邊響起來(lái)了。我迅速伸出雙手，使勁兒一拍。原來(lái)，我是在拍蚊子。
最近，夏天到了，蚊子多了，就開(kāi)始“侵略”我家了。一開(kāi)始，這些小小的蚊子并沒(méi)有引起我們的注意，只是買了一瓶花露水來(lái)給自己噴噴�？墒沁^(guò)了幾天之后，蚊子見(jiàn)我們毫無(wú)反應(yīng)，就猖狂起來(lái)了！我被叮得實(shí)在不好受，就決定一個(gè)人開(kāi)始滅蚊行動(dòng)。
首先我進(jìn)入我的房間，做起作業(yè)來(lái)。為了不讓蚊子逃跑，我已經(jīng)把門、窗給關(guān)緊了。
經(jīng)過(guò)反復(fù)核查，房間里一共有三只蚊子，我決定用守株待兔的方法。
我裝模作樣地在桌子上做作業(yè)（其實(shí)我作業(yè)早做完了�。�，環(huán)顧著四周，豎起耳朵，安靜地“做作業(yè)”，很快，我就盯上了一只蚊子，我稱它為“蚊一”。蚊一不停地在我四周飛來(lái)飛去，就是不敢向我靠近。我見(jiàn)了，便開(kāi)始更加認(rèn)真地“做作業(yè)”，蚊一見(jiàn)我“做作業(yè)”做得那么認(rèn)真，以為我放松了警惕，就開(kāi)始慢慢向我靠近，不一會(huì)兒，我的耳邊傳來(lái)了“嗡嗡”聲，我知道蚊一已經(jīng)很接近我了，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)著蚊一就是一拍，可憐的蚊一，一下就被我拍死了！我大笑道：“你小小蚊子，不知天高地厚，來(lái)我家找扁��？哈哈哈！”
笑完一番后，我把剩下的兩只蚊子稱為“蚊二”和“蚊三”，繼續(xù)開(kāi)始“做作業(yè)”�？墒俏枚�、蚊三久久沒(méi)有被我盯上，因?yàn)樗鼈兩癯龉頉](méi)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。過(guò)了十幾分鐘，我覺(jué)得右手臂很癢，原來(lái)蚊二和蚊三趁我不注意，老早叮過(guò)我了。“可惡，老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓��！”
于是，我解除了守株待兔的陣勢(shì)，開(kāi)始“巡邏”。我把臺(tái)燈調(diào)整了一下角度，幾乎整個(gè)房間都被照到了，找到蚊二和蚊三應(yīng)該比較簡(jiǎn)單。
可是，我左顧右盼卻遲遲找不到蚊二和蚊三，莫非它們停在某個(gè)地方？有可能！桌子上？沒(méi)有。床上？沒(méi)有！那蚊二和蚊三到底在哪兒呢？門，窗是緊閉著的，它們不可能在外面，那它們?cè)谀睦锬�？咦，天花板上怎么有兩個(gè)黑點(diǎn)？原來(lái)，蚊二和蚊三躲在天花板上。
可是我夠不著天花板，怎么辦呢？扔鉛筆？不行，損壞學(xué)習(xí)用品，吹氣？不行，我吹不了那么遠(yuǎn)，氣球？對(duì)��！氣球可以通過(guò)放氣時(shí)氣流產(chǎn)生的.沖擊力飛上去！可是，氣球瞄不準(zhǔn)。那可怎么辦？正在我著急得焦頭爛額時(shí)，我的腦袋中突然冒了一個(gè)新奇又好玩的想法——水槍！
我的水槍是青色的，你可別看它個(gè)頭小，它的射程可遠(yuǎn)了！
我取出水槍，灌上水，瞄準(zhǔn)文二，摳動(dòng)“扳機(jī)”文二被射中了！“耶！我可是神槍手！”
我為蚊二的死而感到十分快活。
接著，就是蚊三了�！拔萌�，蚊三，你趕來(lái)打擾本大爺，被本大爺發(fā)現(xiàn)了，可就跑不了了！”
可是，蚊三比我想象的要敏捷得多！當(dāng)水柱向它射去的時(shí)候，它已經(jīng)扇動(dòng)雙翅飛走了。蚊三離開(kāi)了天花板，我依舊用水槍射它，可它每次都靈巧地躲開(kāi)，弄得我滿頭大汗。
我累了，坐在床上休息，蚊三飛到了我的跟前，在空中耀武揚(yáng)威。
我非常生氣，一巴掌拍過(guò)去，蚊三當(dāng)即就被我拍死了。蚊三畢竟只能躲過(guò)細(xì)細(xì)的水柱，卻躲不過(guò)我龐大的手掌。
這次的滅蚊行動(dòng)，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇7
正月初二早上爸爸提議說(shuō)：“今天天氣比較好，我們到二龍山玩好不好呀？”“好”我和媽媽一口就答應(yīng)了。
在去二龍山的路上我在想：二龍山，二龍山，會(huì)不會(huì)有龍呢？我的腦子里出現(xiàn)這樣的幻想：以前有兩條龍，到處胡亂行雨，鬧得人間雞犬不寧，玉帝下令把這兩條龍封印到一座山上，之后這座山成了二龍山。“咯噔”一聲我從夢(mèng)幻世界回到了現(xiàn)實(shí)生活。一看原來(lái)到了二龍山的腳下。
“龍?jiān)谀睦铮俊蔽抑钡膯?wèn)媽媽。媽媽指指山上笑著說(shuō)：”佳琳，龍?jiān)谶@里呀！”“啊，怎么這么高呀�！蔽以谛睦镎f(shuō)。爸爸停完車后，我們順著石階開(kāi)始爬山。
爬山的時(shí)候，我默默地和爸爸媽媽比賽。開(kāi)始我搖搖領(lǐng)先，之后慢慢的我體力不足，可惜被爸爸超過(guò)了。這時(shí)爸爸在前面喊我：“佳琳，快點(diǎn)來(lái)看�！蔽亿s緊追上去一看，“啊！這么大的水庫(kù)！”難怪在山腳下往上看，有一堵高高的墻，原來(lái)是水庫(kù)的大壩。四周是連綿起伏的大山。山上有茂密的松樹，上下有高低不平的房子。還有幾個(gè)像螞蟻在搬家的.人在挪動(dòng)。山上的景物很美，空氣也新鮮�？吹竭@一切所有的煩心事都不在了。
真是快樂(lè)的一天呀！
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇8
人類文學(xué)史的星空，群星璀璨。那些被歷史鐫刻下文學(xué)家，用慧眼注視著變遷的世界，用文字之光照耀人類的心靈，他們留下的文學(xué)財(cái)富閃耀著人類文化的光芒。東方傳統(tǒng)文學(xué)的瑰寶。大放異彩的明星，在五四新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)下，作品繁花似錦，流光溢彩……
歡樂(lè)的百草園，精彩的社戲，等等，童年的歡欣，成長(zhǎng)的艱辛和生命的苦難，都在寫作中找尋。
《匆匆》讓我們體會(huì)到時(shí)間的寶貴；《背影》讓我們感懷偉大的父愛(ài)；我們?cè)凇芭瓮�，盼望著”《春》近了，我們用�?xì)膩的筆觸，融入自己的情感，舒展充滿詩(shī)情畫意的藝術(shù)畫卷，始終保持一種溫柔敦厚的風(fēng)格。
“有了愛(ài)，便有了一切”，這樣的.創(chuàng)作信仰詮釋了“冰心”的動(dòng)人作品�！斗毙恰分袑�(duì)母愛(ài)的贊美，《小桔燈》中點(diǎn)燃了鼓舞精神的力量，《寄小記者》對(duì)孩子們的關(guān)懷，她用女性獨(dú)特的視角，真摯地告訴我們，愛(ài)可以融化一切，世界充滿了愛(ài)。
“寫作”是最快樂(lè)的一件事！
一件快樂(lè)的事三年級(jí)作文 篇9
時(shí)光荏苒，人生短暫，我們應(yīng)該追求怎樣的快樂(lè)？有人向往金錢物質(zhì)的享受，有人追求名利權(quán)貴的快樂(lè)，而我，卻追求一份平凡、簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
簡(jiǎn)單的生活，就是一種快樂(lè)。在一個(gè)寧?kù)o的下午，午后的陽(yáng)光輕輕灑下，暖暖的。一個(gè)人靜坐在椅子上，慢慢地抿一口濃茶，感受它的悠遠(yuǎn)香醇，感受它所散發(fā)出的濃濃韻味，心情頓時(shí)舒暢、平靜。來(lái)到書柜旁，拿出自己最鐘愛(ài)的書，輕輕翻開(kāi)泛黃的頁(yè)扉，緩緩讀出自己所熟稔的文字，漸漸地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心盛滿了從未有過(guò)的平逸和恬靜。簡(jiǎn)單，亦不是一種快樂(lè)嗎？
簡(jiǎn)單的生活，就是一種快樂(lè)。你看，那樹上的小鳥多么自由自在，那歌聲是多么婉轉(zhuǎn)。當(dāng)你聽(tīng)著它唱歌時(shí)，就會(huì)不由自主地對(duì)未來(lái)產(chǎn)生美好的憧憬。只要你愿意，也可以像鳥兒自由自在地在屬于自己的幻想國(guó)度自由馳騁；你可以神游太虛；也可以與周公相會(huì)-------你不必拘束，也能夠自由自在地做自己所喜歡的事，并從小事中體驗(yàn)快樂(lè)。簡(jiǎn)單的生活會(huì)讓我們得到更多的自由，體驗(yàn)到更多的樂(lè)趣。
簡(jiǎn)單，是一種快樂(lè)。你曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)身邊司空見(jiàn)慣的事物嗎？它們平凡無(wú)奇的外表下，卻蘊(yùn)藏著無(wú)限的的美。你是否還記得，在路旁默默開(kāi)放的小野花？也許它太過(guò)平凡，但它卻一如既往地開(kāi)放著自己最美麗的春天，在給自己快樂(lè)的同時(shí)也給予他人愉悅和美好。它雖簡(jiǎn)單卻能給人帶來(lái)快樂(lè)。還記得么，在停電的夜晚，是誰(shuí)用自己的身軀，為我們?nèi)计鹨黄髁恋?天空？蠟燭燃盡了自己，卻為我們帶去了美好的光和熱，那一束光溫暖著每一個(gè)人的心靈。也許，它們過(guò)于平凡，平凡到我們忽視了它們的存在，可是不變的是它們給我們帶來(lái)的快樂(lè)和溫暖。觀察，這么簡(jiǎn)單的事情，卻能夠讓我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)許多事物內(nèi)在的價(jià)值。
簡(jiǎn)單的生活，就是一種快樂(lè)。讓我們從簡(jiǎn)單的小事中做起，從簡(jiǎn)單的小事中尋找快樂(lè)，品味快樂(lè)，用簡(jiǎn)單的音符譜寫出人生最美妙的快樂(lè)樂(lè)章吧！
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