【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
大家好，我是被稱(chēng)為“海中之王”的藍(lán)鯨;因?yàn)�，在目前發(fā)現(xiàn)的所有還存活的動(dòng)物中，我是最大、最重的'。
我們所有的鯨都一樣，出生時(shí)都是尾巴先出來(lái)，因?yàn)槲覀円怀錾托枰諝�，如果頭先出來(lái)，我們就會(huì)被淹死;剛一出生，我們的媽媽就帶我們?nèi)ズ粑谝豢诳諝狻?/p>
剛出生時(shí)，我長(zhǎng)達(dá)六米，和兩輛小汽車(chē)(當(dāng)然不是加長(zhǎng)的)一樣長(zhǎng)，我吃奶水長(zhǎng)大。每天，我能長(zhǎng)十千克左右。長(zhǎng)大了，我們只吃磷蝦，捕蝦方法也非常簡(jiǎn)單，一至于我們一學(xué)就會(huì)。
首先，我們要找到一個(gè)磷蝦群，然后迅速吞到嘴里后，把水從鯨須中排出，把磷蝦吞進(jìn)肚里，我們藍(lán)鯨一天要吃八噸磷蝦!
長(zhǎng)大后，我就長(zhǎng)達(dá)三十多米，和三輛公共汽車(chē)一樣長(zhǎng)。海中的所有哺乳動(dòng)物都是我的親戚。
我噴出的水柱有十米高呢!相當(dāng)于六個(gè)正常成年人的身高，厲害吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的老媽非常愛(ài)發(fā)火，一發(fā)火那個(gè)勁真叫爆。
有一次，我正在寫(xiě)毛筆，媽媽氣勢(shì)洶洶得叫著說(shuō)：“你怎么又頭歪了啊，還有你怎么背又駝了！”我立刻把頭、背給挺了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又氣沖沖得走過(guò)來(lái)指著我，講：“你怎么不想老師跟你講的話(huà)？”我聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，心里面不禁十分害怕。我講：“我忘記了老師講的話(huà)。”媽媽說(shuō)：“你自己想，寫(xiě)完再跟你講。”我手被媽媽這句話(huà)嚇得寫(xiě)不出來(lái)字了。媽媽怒氣沖天得跟我講：“限制你30分鐘之內(nèi)寫(xiě)完這張紙�！蔽业腵手立刻開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)到一半的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)狠狠地講：“怎么寫(xiě)得一點(diǎn)都不好看！下面六個(gè)字必須有三個(gè)好看的字�！蔽倚睦锵耄骸皨寢屵@也太太太狠了，我一定要寫(xiě)好下面六個(gè)字�！睂�(xiě)完了，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還行，下次一定要寫(xiě)好，否則我還會(huì)發(fā)火的�！�
這就是我愛(ài)發(fā)火的老媽?zhuān)浅?ài)發(fā)火的老媽。在老媽的監(jiān)督下，我的字非常好看了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？它在國(guó)內(nèi)堪稱(chēng)十大美景之一呢，這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景，有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林。。。。。。
我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù)，因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞，讓你看到了它就會(huì)留連忘返。
到了春季，它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái)，夏天它就會(huì)枝葉繁茂，一片片挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子，既楓葉、楊葉和柳葉，所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”，目前，世界上殘存的`胡楊樹(shù)已不多見(jiàn)，真是舉世無(wú)雙��！
最美最靚的要數(shù)到秋天了，樹(shù)葉在一夜間由青變黃，仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話(huà)世界，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng)，踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀(guān)光的游客們都紛紛驚嘆這種美景，然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái)，這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事��！
冬天來(lái)了，三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù)，神奇而又美麗，它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙，為家鄉(xiāng)增添了色彩，我愛(ài)你胡楊樹(shù)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
鋼琴對(duì)我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時(shí)候吧，我經(jīng)常到姐姐家玩。那天晚上，姐姐彈了首不知名的曲子。美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，像磁鐵一樣讓我如醉如癡，不由自主地走進(jìn)了姐姐的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊，時(shí)而溫和，時(shí)而激越，我好像面對(duì)著大海，大海時(shí)而平靜如水，時(shí)而波濤洶涌，讓我的心思潮起伏。那時(shí)我多么想像姐姐那樣，彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的曲子。于是，我下定決心，一定要站在自己的舞臺(tái)上，彈奏出一首有一首動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí)，我便于鋼琴結(jié)下不解之緣。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不知流了多少汗水與淚水。那次，我已經(jīng)把一首曲子彈得滾瓜爛熟了，可是到了上課那天，窗外里傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音，于是我就走了神，手也不聽(tīng)使喚，一下子彈錯(cuò)了好幾個(gè)音，老師多次提醒我，可我卻進(jìn)入不了狀態(tài)。老師氣急之下，用手狠狠地打了我的手一下，疼痛立刻蔓延到全身，仿佛刺痛了我的大腦，我立刻專(zhuān)注起來(lái)，而眼淚還是不由自主的脫眶而出，我小聲的抽泣起來(lái)。這是老師變得溫和起來(lái)，說(shuō)："孩子，你在音樂(lè)方面有很大天賦，可不能讓老師，家長(zhǎng)失望，學(xué)鋼琴雖然很苦，也是你培養(yǎng)性格的法寶，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你會(huì)遇到很多困難，但只要你下定決心，就一定會(huì)成功！老師的殷切希望如號(hào)角，催人奮進(jìn)。我許多時(shí)間想過(guò)放棄，但當(dāng)我想起老師的話(huà)，卻不由自主的把這條艱苦之路繼續(xù)走下去。
鋼琴不僅讓我有了克服困難的勇氣和力量，還是培養(yǎng)我性格氣質(zhì)的法寶。在彈奏不同的曲子是，我都能感受到作者的心情，那音韻如文字一樣融入我的心靈，用心靈感受音樂(lè)帶給我的`魔力。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力與堅(jiān)持，我已經(jīng)順利考過(guò)九級(jí)，我最大的一個(gè)愿望就是 ，用音樂(lè)感動(dòng)身邊更多的人。學(xué)習(xí)鋼琴，不僅讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的曲子，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的勇氣和力量，這里面不僅包含了我對(duì)音樂(lè)的情有獨(dú)鐘，更讓我體會(huì)到了生活，感悟到了人生。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我們班的小栗子，雖然皮膚白里透紅，眼睛長(zhǎng)得很大，水汪汪的，可是她太嬌氣了，一碰就要哭，就像一只嬌氣的“小白兔”。
有一次上美術(shù)課，我正在看一本書(shū)，突然，書(shū)像長(zhǎng)了翅膀，不翼而飛了!我可生氣了!轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，小栗子正雙手緊緊插著腰，兩只眼睛死死地盯著我，兩腳重重蹬在地上，地板似乎都搖晃起來(lái)。
我看她這樣，知道火山要爆發(fā)了，也沒(méi)理會(huì)。去拿別的書(shū)看了。等我拿好書(shū)要回到座位上時(shí)，小栗子竟“哇”的一聲放聲大哭起來(lái)，她的眼淚像泉水般地涌出眼圈，兩只手不停地揉著眼睛。以前那張白里透紅的'臉蛋，現(xiàn)在紅得像秋天蘋(píng)果樹(shù)上熟透的蘋(píng)果，鼻涕流著、流著，都掛到嘴巴上了。她這個(gè)樣子真是難看極了!
到底怎么了?我百思不得其解。
和朋友們一邊安慰小栗子，一邊給她擦眼淚，大家都希望在老師來(lái)之前，好讓小栗子停住哭泣!哄了半天才知道，有人搞惡作劇把小栗子課桌洞里的書(shū)放到了后面的書(shū)架里，我正好拿到那本書(shū)，小栗子見(jiàn)了，以為我拿了她的書(shū)，所以哭了!
小栗子的眼眶里像裝著一個(gè)精美而又脆的瓶子，你只要輕輕用手一碰，眼淚就會(huì)從眼睛里如泉水一樣涌出來(lái)，等你想去止住它，已經(jīng)來(lái)不及了!
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