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    三年級植物作文

    時間:2022-12-31 11:05:13 三年級作文 我要投稿

    【必備】三年級植物作文9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級植物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】三年級植物作文9篇

    三年級植物作文 篇1

      我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說他特別呢?因?yàn)樵谒砩习l(fā)生了一段跌宕起伏的故事。

      植樹節(jié)那天,葉艷把他搬來時,他是那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然,令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴,呈披針形,像遠(yuǎn)航的船兒揚(yáng)起的`帆。沒過幾天,葉間冒出了幾個佛苞。白色的苞片冰清玉潔,兩邊微微卷起,襯著圓柱形的穗,猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它,養(yǎng)神又養(yǎng)眼。

      一個周末,因?yàn)槿~艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)白鶴芋已經(jīng)奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣,軟塌塌地靠在花盆邊,曾經(jīng)令人陶醉的綠也黯淡無光了。同學(xué)們都為此惋惜,我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過的事。葉艷來到教室,看到花幾近枯萎,馬上給花澆水。我想:這花可能救不回來了。

      可是到了下午,我無意中發(fā)現(xiàn)那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來了,重新煥發(fā)著生機(jī)!

      生命有如此勇氣,讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣!

    三年級植物作文 篇2

      我家有一盆綠蘿,它生活在一個圓形的玻璃水缸里,擺放在客廳的桌子上,它是我最喜愛的一種植物。

      綠蘿剛長的葉子是嫩綠色的,長大后的葉子是深綠色的,它偶爾有的葉子是枯黃的,像被烤焦了似的。綠蘿的葉子綠油油的,像涂了一層油,它每一片碧綠的葉子就像一塊塊美麗的翡翠。

      綠蘿的葉子形狀是桃形的,有的葉子比我的手掌還大,有的葉子比我的手掌小,我湊過去一聞,哇!那是一股清新的葉子的味道。綠蘿有一些葉子,十分挺立,像在站崗的士兵;有些葉子藏在里面,就像一個害羞的小姑娘,它長長的葉子垂下來,好像從花盆里涌出的綠色的.瀑布。

      綠蘿的莖粗細(xì)不一,有的粗,有的細(xì),像一節(jié)節(jié)的竹子,它既可以水養(yǎng),也可以土養(yǎng),可以放在室內(nèi)裝飾環(huán)境,也可以放在陽臺養(yǎng)。媽媽告訴我:綠蘿可以凈化空氣,吸收甲醛,還可以防輻射。真是用處多多的植物啊。

      因此,我最喜歡的植物是綠蘿,它雖是最常見的一種植物,也不如玫瑰花、百合花等花卉美麗,不引人注目,可我非常喜歡它。

    三年級植物作文 篇3

      我們家有一盆菊花,是我的朋友。

      我既不喜歡清雅的水仙,也不喜歡艷麗的玫瑰,只喜歡我們家的那一盆平凡的菊花。

      菊花是草本植物,離近看,花瓣聚攏在一起,好像在說說自己今天的見聞;ò暌唤z一絲的,中間的花蕊就像一個圓圓的`黃色小太陽,多么可愛呀!離遠(yuǎn)了看,花朵就像一個毛茸茸的絨球,被扎在莖上。綠綠的葉子長在直挺的莖上,把花襯托得更加艷麗了。我去公園里看過,有的顏色就不同,有的綠如玉,有的白得如雪,還有的……形狀也是千姿百態(tài),有的像蟹爪;有的像綻放的煙花……千姿百態(tài),五彩繽紛。

      我用手摸了摸花瓣,軟軟的很舒服,我不禁俯下身子,用鼻子聞了聞花朵,一股淡淡的清香撲鼻而來。我聽媽媽說菊花可以泡茶喝,味道很甜。我不相信,就用一些花瓣試了試,我一嘗,果然很好喝,還清熱解毒呢!

      五顏六色的菊花,你可真美麗,我一定要好好的照顧你,讓你更加美麗。

    三年級植物作文 篇4

      我的老家是橘子之鄉(xiāng),滿山遍野都是橘子樹。

      三四月的時候,橘子還只是橘子樹上的一朵朵小白花。

      到了五六月,橘子長出來了。但這時候的橘子是綠色的,沒有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片,一定酸得牙齒都要掉了。萬一,不小心被橘子汁水打到眼睛,那可太刺眼了。

      聽媽媽說,這個時候的橘子皮曬干之后是可以做成藥的。我就嘗試過用這綠色的'橘子皮泡茶,喝起來酸酸的。

      到了七八月份,橘子成了淡綠色,橘子味也更加濃了。這時橘子還是可以入藥的。

      但是到了九十月份,橘子成熟了。黃黃的橘子掛在枝頭,像一個個小太陽。這時的橘子不適合做藥。它酸中有甜,甜里透著酸,只適合成為小朋友嘴里的美食。哈哈!

      寫到這,我的口水都快流出來啦!

    三年級植物作文 篇5

      爺爺家里有很多植物,斑竹、吊蘭、月季、蘭草……它們各有各的姿態(tài),各有各的美,我比較喜歡的卻是其中的綠蘿。

      綠蘿很不起眼,但很特別。它橢圓形的葉子是翠綠翠綠的,像一片片綠色的美玉,又像一把把綠色的蒲扇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還像一股股綠色的噴泉,向上噴涌開來。雖然它沒有玫瑰花那樣多姿多彩,也沒有斑竹那樣高大挺直,但它樸素而自然。

      綠蘿不僅有獨(dú)特的自然美,它還是空氣凈化的高手。聽爸爸說,它可以吸收甲醛,能為我們創(chuàng)造一個良好的.空氣環(huán)境。綠蘿還是空氣“晴雨表”——如果它的葉子變黃了,就可能表示空氣污染很嚴(yán)重。不過爺爺家的綠蘿一直是綠油油的,說明爺爺把它照顧得很好,空氣也一直很好。

      綠蘿生命力也很頑強(qiáng)。它不需要太多的肥料,只要定期澆水,就可以長得很好,非常好養(yǎng)護(hù)。

      綠色永遠(yuǎn)帶給人們希望。在我的心中,綠蘿不僅僅是我們家的環(huán)境衛(wèi)士,也是我的好朋友。我有個小心愿:多么希望它能吸收空氣中的病毒,加入到這次全國疫情戰(zhàn)斗中,讓疫情早日結(jié)束,早日開學(xué)。

      這就是我喜歡的綠蘿!

    三年級植物作文 篇6

      在前幾個星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個機(jī)會好好的觀察了一番。

      那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時,心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形,可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧。可為什么我家的仙人掌會是這樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長滿了刺,就是這個問題,讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的'去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞柕降。媽媽的回答不讓我滿意,說的模模糊糊,而且一點(diǎn)也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜,味道更好。

      從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術(shù)。

    三年級植物作文 篇7

      廣州的四季不分明,廣州秋天的植物園四季也不分明。不過,如果你是一個有心的人,你會發(fā)現(xiàn)廣州秋天植物園的獨(dú)特之美。

      我住在美麗靜謐的植物園,這是一個植物的天堂,也是鳥兒的天堂。秋天來了,碧空如洗的藍(lán)天下,湖水清澈碧藍(lán),湖面上飛快掠過翠鳥美麗的身影。湖邊上是高大挺拔的`落羽杉,那黃紅黃綠的的葉子仿佛在說:嘿,秋天來了! 落羽杉那像羽毛一樣的葉子由綠變紅,一片片,一排排葉羽變紅、變黃,像朵朵紅云飄落在湖水里,給湖水添了一份斑斕的色彩,十分迷人。

      湖邊那邊的山坡上有一片美麗異木棉,秋天到了,美麗異木棉也你追我趕地開著夢一般的花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)乍一看,如同一片仙境,滿樹粉花,那數(shù)以萬計的花把天空都染成粉紅色了。

      沿著山上公園的小路漫步,小路邊是一排排姿態(tài)優(yōu)美的桂花樹。秋風(fēng)春來,送來縷縷桂花濃香,沁人心間,那黃黃的小花開滿了枝頭,像很多小精靈悄悄藏在花間,給我們帶來秋天的香味。

      秋天的陽光下,風(fēng)是清爽的,天也是清爽的,從公園到我家的小路上開滿了母草花,如果不留意,你會錯過這美麗的花朵,這母草花米粒般大小,星星點(diǎn)點(diǎn)解點(diǎn)綴在草叢里,靜悄悄地開著,無私地奉獻(xiàn)著美麗。

      廣州的植物園雖然四季不分明,但在我眼里卻有獨(dú)特的秋天之美。落羽杉、美麗異木棉、桂花、母草花,還有那些美麗的鳥兒,把植物園打扮得與眾不同……

    三年級植物作文 篇8

      我家的陽臺上有一盆仙人掌,仙人掌的顏色五彩繽紛,它們的形狀各種各樣,有的像黃瓜,還有的像手掌,還有的像天上的'星星。它們的姿態(tài)很漂亮。

      它們不但顏色鮮艷,形狀美觀,而且還有好多作用,仙人掌可以吸收二氧化碳,吐處我們需要的氧氣,而且還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價值也很好,仙人掌的好處很多吧,我們要愛惜它。

      仙人掌的生命力非常旺盛。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它還是一成不變色頑強(qiáng)的生長著。

      仙人掌有很多品種,比如:它的外形千奇百怪,多姿多彩的它百花園中一顆明珠。

      我愛我家的仙人掌,那造型美觀的仙人掌,那惹人喜愛的仙人掌,它用它頑強(qiáng)的生命力感動著我,也影響著我。它不像其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒有那般的示弱,渾身的刺使它更加堅(jiān)強(qiáng),就像那風(fēng)雨中屹立不倒的男子漢,也是我生活中需要學(xué)習(xí)的榜樣!

    三年級植物作文 篇9

      春天是個美麗的季節(jié),春暖花開,萬物復(fù)蘇……

      在一個陽光明媚,萬里無云的日子里,學(xué)校決定讓我們?nèi)ジ惺艽禾,游玩植物園。于是我們坐上學(xué)校安排的大巴士,一路歡歌笑語的向植物園出發(fā)。一進(jìn)大門,就被眼前的一大片花展吸引住了,我們情不自禁的大叫一聲“哇”這真是太美了!有似朝霞怒放的鮮艷牡丹;有比名貴香水還香的郁金香;有那粉紅粉紅的桃花;有……真是“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。參觀完花展,我們就在草坪上開始吃午飯了,我們吃著同學(xué)們自帶的"干糧"我們吃的雖不是山珍海味,但我們照樣吃的`津津有味,愉快極了。

      吃完飯,我們來到樂林游樂場,我們迫不及待的找自己喜歡的項(xiàng)目玩,海盜船最刺激了,坐上去就開始驚險不斷,在空中呼呼的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,以為你會掉下來,讓人太緊張了,太刺激了,身體有種輕飄飄的感覺,忘記了思考,只剩大聲呼叫了,還有鏡子迷宮、過山車、3D影院、天空飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……各式各樣的游玩設(shè)備,讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清了。我們玩得歡天喜地,時間卻在不知不覺中快結(jié)束了,只恨沒玩夠,但也只能依依不舍和“它”說再見了。

      植物園的景色美得讓人陶醉,瘋狂的游樂項(xiàng)目讓人玩得開心,植物園真是個美麗的好地方,給我們帶來了愉快的一天,真希望下次早點(diǎn)與“它”相見。

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