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【精選】壓歲錢三年級作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的壓歲錢三年級作文7篇，歡迎大家分享。
壓歲錢三年級作文 篇1
過年了，大家給我壓歲錢，我很高興，然后我就把壓歲錢數(shù)好了，攢起來，供我學(xué)費(fèi)用。也可以拿出五十元來買文具，鉛筆、尺子、橡皮、削筆刀……還可以用這些錢資助貧困山區(qū)的孩子們，讓他們不失去學(xué)業(yè)，也可以給他們買些新衣服，讓他們在上學(xué)的時(shí)候有新衣服穿，有好書學(xué)。再用一些錢給山區(qū)里的留守兒童一些補(bǔ)助資金，也鼓勵他們在沒有爸爸媽媽的情況下自己完成學(xué)業(yè)，考上所好學(xué)校！
再把剩下的一些的一部分等過母親節(jié)、父親節(jié)和教師節(jié)的時(shí)候買些禮品送給大家。爸爸媽媽過生日時(shí)，再用最后一點(diǎn)錢，買禮物，給個(gè)驚喜！以后過年給壓歲錢的.時(shí)候，我就攢起來，攢到很多的時(shí)候，就給爸爸媽媽買座大房子，讓爸爸媽媽好好享受享受！
這就是我的壓歲錢使用的小計(jì)劃哦！
壓歲錢三年級作文 篇2
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)榇汗?jié)到了，我就可以穿上漂亮的新衣服，吃許許多多美味可口的食物，還有就是讓我盼望已久的壓歲錢就可以
紛紛“跑”到我的小口袋里了。
發(fā)壓歲錢的時(shí)候到了，我以風(fēng)一樣的`速度跑到爺爺奶奶、叔叔阿姨面前領(lǐng)取壓歲錢，每當(dāng)我領(lǐng)取到壓歲錢的時(shí)候，我都高興得一蹦三尺高。
發(fā)完壓歲錢了，我興奮地跑到一個(gè)角落，開始數(shù)起我的壓歲錢�！耙话�、二百、三百、四百······”我邊一張一張地?cái)?shù)，邊高興地說�！巴郏@么多錢�！�
我驚嘆道。收到這么多壓歲錢，雖然很開心，但是這些錢該怎么處理呢？就讓我說說我的辦法吧。
我想把我的壓歲錢分成三部分：
第一部分的錢我想買一些小禮物，小首飾，送給爸爸媽媽，老師同學(xué)，當(dāng)作新年禮物。
第二部分的錢，我讓媽媽幫我存到銀行里，等我上大學(xué)的時(shí)候再拿出來用。
第三部分的錢，我想捐給貧困兒童，讓他們有東西吃，有衣服穿，有房子住。
壓歲錢分配完畢，這次分配壓歲錢讓我鍛煉了自己的理財(cái)能力，真是太好了。
壓歲錢三年級作文 篇3
過年了！我不但收到了壓歲錢，還收到了長輩的關(guān)心與祝福。
我喜滋滋地走進(jìn)書房，拿出紅包，得意洋洋得數(shù)著：一百，二百……，一共有三千元，這么多壓歲錢該怎么理呢？理財(cái)是什么？我查了字典，理財(cái)是保管好自己的財(cái)物或財(cái)務(wù)。
我先抽出一些錢買了幾本課外書——《長襪子皮皮》、《夏洛的.網(wǎng)》、《哈利·波特》1、2冊。這時(shí)候我想起了《三袋麥子》的故事：土地爺爺給小豬、小牛與小猴每人一袋麥子，小豬迫不及待地把麥子做成了各種食品吃光了；小牛把麥子保存好，慢慢吃；而小猴卻拿出一部份麥子種下去，一年后它收獲了一囤麥子。
個(gè)人采用了各種方法，結(jié)果也就不同。我們要向小牛一樣養(yǎng)成有計(jì)劃合理地使用。像小猴一樣聰明能干，想什么事都想得很長遠(yuǎn)，而且他知道只要付出就有收獲。我要把剩下的壓歲錢先存起來，以后買更多的書，吸取更多的精神食糧，懂得更多的知識。
壓歲錢三年級作文 篇4
今年過年我收到了六百的壓歲錢，我想這也是我最后一次收壓歲錢了吧，以后我應(yīng)該要把壓歲錢給別人了，呵呵，成家了嘛。
打開錢包，發(fā)現(xiàn)錢包里面的錢比回家時(shí)候還多了，挺開心的，也挺幸福的。
年初二帶著勇回我家了，爸媽及其它親人對他印象都挺不錯的，看到爸媽臉上的笑容，我也挺開心。我的.事情終于也讓他們放下心了吧。人家一進(jìn)門就叫爸媽呢。
奶奶和嬸嬸都說比他好多了，為人處事也懂禮貌，人也長得不錯，不過我都沒告訴他，省得他得意忘形，呵呵。
在我家只呆了兩天，也沒什么事可做，勇教我們打南昌的牌，天天都和我弟，堂弟一起打牌，還有妹夫。一塊錢一盤，呵呵，都在換零錢，說不上誰輸誰贏，反正桌子上的錢移來移去，他輸都沒錢了，這個(gè)給，這個(gè)沒 錢了那個(gè)給，都是為了消磨時(shí)間，打著好玩。本來想在家多玩幾天，可是有好多事要忙，所以只能提前回南昌，而剛好我也買了提前兩天的票回東莞，真掃興，不過也沒什么，象他說的，以后有空了經(jīng)�；丶遥嘧� 些日子也是一樣的。
回到宿舍蘭蘭和姚燕都沒有回來，丁丁應(yīng)該上班去了吧，我一個(gè)人在宿舍還得休息兩天，也挺無聊的。
上網(wǎng)聊天碰見李娟，聊了幾句，看她更新的BLOG。聽她推薦的新歌，黑白配，沒那么愛他，放生。
壓歲錢三年級作文 篇5
如今，最受歡迎的節(jié)日莫過于春節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，人們團(tuán)聚在一起，吃團(tuán)圓飯，聊聊一年內(nèi)發(fā)生的事�？呻S著社會的發(fā)展，春節(jié)卻似乎變了味。
過年期間，孩子們“網(wǎng)曬壓歲錢”的帖子在各論壇、貼吧異常活躍。壓歲錢數(shù)目從幾百元、上千元至上萬元不等。有的孩子情緒低落，稱家長給的壓歲錢只有幾百元；有的孩子則很興奮，稱收到的壓歲錢過萬。壓歲錢本來是長輩給晚輩寄托祝福的'東西，多，不代表祝福多，少也不能說祝福少，它的本質(zhì)是寄托長輩對晚輩的愛。而如今，壓歲錢成為了孩子們互相攀比的工具，他們以收到的壓歲錢多為榮，卻完全忽略了壓歲錢的本質(zhì)，難道這不是社會發(fā)展的一種悲哀么？
在一些城市白領(lǐng)中，興起了給父母壓歲錢的新民俗，一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母長輩和曾經(jīng)幫助過自己的人送上一份特殊的“感恩紅包”，如親手制作的小手工，用自己的打工錢買的小禮品，一份代表著努力的成績單等等。這些東西雖不是然天動地，但這些東西蘊(yùn)含了晚輩對長輩的愛與感恩。雖然這些“感恩紅包”不是壓歲錢，但它們已經(jīng)把壓歲錢的本質(zhì)蘊(yùn)含了進(jìn)去，可以稱之為“壓歲錢二代”。這些行為發(fā)揚(yáng)了社會正能量，難道不應(yīng)該讓我們?nèi)ゴ罅?shí)施么？
作為祖國的未來與希望，我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)社會正能量，不盲目攀比，為了社會健康的發(fā)展而努力。
壓歲錢三年級作文 篇6
過年了，過年了，大家高興得又蹦又跳，迎接新的一年。
過年時(shí)，最高興的還要數(shù)小孩字們了，因?yàn)檫^年的時(shí)候可以拿好多好多壓歲錢，可以讓我們自由支配了。在新年里，小孩自就成了最有錢的小富翁了，可是這些錢應(yīng)該怎么支配呢？我給大家講講我的分配方案。
我喜歡看書，所以在過年拿到壓歲錢的第一個(gè)目標(biāo)就是買書了。
在新年里，我買了兩本書：《吹牛大王歷險(xiǎn)記》與《小故事大道理》這兩本書。對有很多意義可以告訴我很多道理：陽光總在風(fēng)雨后、失敗是成功之母、驕兵必?cái)〉鹊览碜屛业纳罡佑幸饬x。
我的壓歲錢分配表里還有買自己想要的東西。小孩不能夠自己分配好自己的零用錢（這是在大人眼里），所以，在春節(jié)就是小孩的“解放之日”我們可以買自己特別想吃的.好吃零食，也可以買自己夢寐以求的玩具……更可以買很多春節(jié)玩的東西，比如：煙花啊，鞭炮啊，還有爆竹啊……
壓歲錢是個(gè)“魔法師”它可以讓我們快樂學(xué)習(xí)，也可以讓我們開心玩耍。我們應(yīng)該運(yùn)用好我們的每一分壓歲錢，讓我們的生活越來越美好。
壓歲錢三年級作文 篇7
每次過年的時(shí)候，我都會收到很多的壓歲錢，這時(shí)媽媽會將我收到壓歲錢精心的收藏起來。而在大年三十的晚上，媽媽會給我包一個(gè)大大的壓歲錢放在我枕頭邊上。這個(gè)時(shí)候，我會既驚喜，又好奇。我問媽媽：“媽媽，為什么要把壓歲錢放在我的枕頭邊上，還讓我枕著它睡覺呀？”媽媽輕輕的撫摸著我小腦袋說：“媽媽跟你講個(gè)故事吧！”
在很久很久以前，傳說天上有一種叫“祟（suì）”的怪獸，每到年三十的晚上，它都要來人間嚇唬小孩子，聽說只要被它摸到的小孩子就會生病發(fā)燒，還會變傻呢！有一年大年三十，在一座古老山上，住著一戶人家，夫婦倆非常疼愛自己的孩子，但又生怕那只怪獸會來會嚇著自己的孩子。這天晚上，夫婦倆一直守護(hù)在孩子身旁，夜已經(jīng)很深了，夫婦倆找來八塊銅錢給自己的孩子玩耍，玩累了，他們就把八枚銅錢用紅紙包住，放在了孩子的枕頭邊。過了一會兒，“祟”這只怪獸真的來了，他剛要摸孩子的頭，八枚銅錢發(fā)出了耀眼的金光，嚇得這只怪獸趕緊逃回了天上，原來這八枚銅錢是天上的`神仙變的，是來保護(hù)人間的小孩子平安過年的。后來，夫婦倆把這件事情告訴了同村的其他人，就這樣，人們慢慢地就把過年包壓歲錢這種習(xí)慣延續(xù)了下來。
聽著，聽著，我臉上露出了甜甜的微笑，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。