【精品】我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇1
昨天，爺爺奶奶到我家吃飯。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的美味佳肴來(lái)招待爺爺奶奶。菜炒好了，媽媽先讓大家入座。
當(dāng)我想坐下時(shí)，見(jiàn)爺爺奶奶還在站著，我想起了老師教過(guò)的弟子規(guī)：“長(zhǎng)者立，幼勿坐。長(zhǎng)者坐，命乃坐�！�
見(jiàn)爺爺奶奶坐下了，我彬彬有禮地問(wèn)：“我可以坐了嗎？”“可以，可以！”爺爺奶奶異口同聲地說(shuō)。這樣，我才坐下來(lái)�！吧喜肆�，上菜了！”媽媽像小二一樣吆喝著。我看奶奶和爺爺還沒(méi)有有動(dòng)筷子，我也不動(dòng)筷子。因?yàn)椤盎蝻嬍常蜃�。長(zhǎng)者先，幼者后�！边@句弟子規(guī)又浮現(xiàn)在我的腦海里。
在爸爸的'催促下，爺爺奶奶才勉強(qiáng)動(dòng)筷子了。“開(kāi)吃開(kāi)吃！”奶奶一邊吃一邊說(shuō)。爸爸媽媽還在廚房里忙，他們也是長(zhǎng)輩，他們還沒(méi)有吃，我想我應(yīng)該等爸爸媽媽。爸爸媽媽來(lái)了，坐在椅子上，正準(zhǔn)備拿筷子時(shí)，我問(wèn)：“可以吃了嗎？”“我不是已經(jīng)說(shuō)了嗎，可以吃了！”奶奶說(shuō)道�！翱梢猿粤��！�
爸爸也說(shuō)。爺爺奶奶走了，媽媽驚奇地問(wèn)我：“妞妞，今天你怎么了？原來(lái)都是你先吃，今天怎么不先吃��？你沒(méi)發(fā)燒吧？”我自豪地說(shuō)：“因?yàn)槲覀儼啾车膬删涞茏右?guī)啟發(fā)了我！”“哦，是嘛，妞妞真是長(zhǎng)大了！”媽媽豎起大拇指。我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇2
一天，天氣晴朗，毛毛蟲(chóng)毛毛在河邊散步，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在叫它。它回頭往河塘里看，原來(lái)是一只小蝌蚪在對(duì)它說(shuō)：“咱們交個(gè)朋友吧，我叫青青，你呢？”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我叫毛毛�！庇谑�，它們成為了好朋友，天天在一起。
可是有一天，毛毛來(lái)到河邊，難過(guò)地對(duì)青青說(shuō)：“青青，我要和媽媽去遠(yuǎn)方了，以后不可以和你玩了�！鼻嗲嗾f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)在這里一直等你的�！�
一個(gè)月過(guò)去了，毛毛變成了一只漂亮的蝴蝶。
毛毛從遠(yuǎn)方飛回來(lái)了，它在荷塘邊找青青，青青不見(jiàn)了，毛毛傷心地哭起來(lái)，哭聲引來(lái)了一只青蛙，青蛙問(wèn)毛毛：“你怎么了？”毛毛說(shuō)：“我的好朋友青青不見(jiàn)了，你能幫我找找嗎？青蛙聽(tīng)完，欣慰地說(shuō)：”不用找了，我就是青青，我為有你這樣的朋友而感到驕傲。你是毛毛吧，我從蝌蚪變成了青蛙，你變成了美麗的`蝴蝶，雖然我們的樣子變了，但是友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變�！懊�(tīng)完，開(kāi)心地抱住了青青，說(shuō)：”以后咱倆還在一起玩。“
從此以后，毛毛和青青成為了形影不離的好朋友。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇3
鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀，離開(kāi)心愛(ài)的鳥(niǎo)巢，對(duì)廣闊的藍(lán)天大聲喊：“我長(zhǎng)大了！”
魚(yú)兒擺動(dòng)著尾巴，躍過(guò)洶涌的波浪，對(duì)著無(wú)垠的大海大聲喊：“我長(zhǎng)大了！”
我松開(kāi)父母溫暖的手，大聲喊：“我長(zhǎng)大了！”
——題記
記得那是星期天，爸爸媽媽不在家，我心里想：爸爸媽媽太辛苦了，而且他們每天都那么照顧我、關(guān)心我，今天正好是星期天，我要趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我要做一件驚天動(dòng)地的大好事，于是，我拿起掃把掃帚把爸爸媽媽還有我的房間都打掃了一遍，然后，我拿起拖把又把爸爸媽媽還有我的房間都拖了一遍。
打掃完后，我在桌子上倒了兩杯茶，爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候可以喝。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸媽媽一回來(lái)，我迫不及待地沖過(guò)去，給爸爸媽媽捶背，捶完后，我給爸爸媽媽端上一杯我剛剛倒進(jìn)杯子里的.茶喝，爸爸媽媽夸贊道：“兒子，你長(zhǎng)大了。
啊！長(zhǎng)大的經(jīng)歷給我?guī)?lái)了無(wú)盡無(wú)盡的快樂(lè)，雖然很累，但值得。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇4
又開(kāi)學(xué)了，陽(yáng)陽(yáng)個(gè)子長(zhǎng)高了，換到第四排，哈，看起來(lái)一個(gè)寒假喂養(yǎng)還是非常成功�。〔恍业氖�，外公身體不舒服，連著兩個(gè)星期都去醫(yī)院看病。陽(yáng)陽(yáng)以前最喜歡跟外公玩鬧，現(xiàn)在外公不舒服，爸爸媽媽要求陽(yáng)陽(yáng)必須自己照顧自己，不能太頑皮了。陽(yáng)陽(yáng)今天早上起來(lái)，得知阿公去醫(yī)院看病，很懂事的跟媽媽說(shuō)：我今天會(huì)乖乖的.，照顧好阿公。媽媽問(wèn)：你打算怎么照顧？陽(yáng)陽(yáng)回答：我會(huì)替他倒水喝，幫他拿需要的東西，還可以給他講故事……媽媽聽(tīng)了以后，說(shuō)：你為阿公做這些事情，阿公的身體肯定會(huì)很快好起來(lái)的。
小家伙真是長(zhǎng)大了，全家人都替他感到驕傲。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇5
“叮叮�！毕聦W(xué)時(shí)間到了，又到了擠公共汽車(chē)的時(shí)候了。到了公共汽車(chē)車(chē)站，我攔到了一輛四路車(chē)。
困難的上去了，眼疾手快的我“搶”到了一個(gè)靠窗的.位子。
坐在座位上可真舒坦�。〈抵鴽鰶龅娘L(fēng)，注視著車(chē)窗戶(hù)外的人和車(chē)輛，確實(shí)是偃意啊！在這個(gè)時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)顫巍巍的老奶奶。黑一束、白一束的毛發(fā)，滿面蒼老，瞧上去年數(shù)上了六十歲。“老奶奶您來(lái)這里吧！
”一句響亮的童聲打斷了我的思路，我不自覺(jué)朝那看過(guò)去。“好，好，小同學(xué)可真乖�。 崩夏棠桃贿呅χ贿吢氯�。看到這一幕，我覺(jué)得臉部燒燒的：語(yǔ)文老師時(shí)時(shí)教育我們要愛(ài)老慈幼。
但是我不單是沒(méi)有做到，而且還不如一個(gè)年幼的小孩懂事！車(chē)又到了下一個(gè)站，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)一只手懷抱著嬰兒、一只手牽著一個(gè)小男孩的阿姨上了車(chē)。
“我不可以再不讓位了！”我暗暗地想，起了身：“阿姨您坐吧，我馬上就下車(chē)了！”阿姨對(duì)我表達(dá)感謝，之后坐下去，讓小男孩坐到她腿上，我不自覺(jué)慨嘆：當(dāng)媽的可真不容易�。�
長(zhǎng)大的感受，真棒��！究竟怎么好的，到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但我會(huì)努力地習(xí)慣它，融入它。再見(jiàn)啦，童年！再見(jiàn)啦，六一！
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇6
今天下午，我放學(xué)回家后，我看見(jiàn)外公正在做飯、炒菜。突然，我就有種想法，我已經(jīng)上四年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)做些家務(wù)了，我放下書(shū)包跑過(guò)去對(duì)外公說(shuō)：“外公，讓我來(lái)做一次吧，好嗎？”外公說(shuō)：“不行，你還小，不會(huì)的�！蔽覉�(jiān)持要做，外公拿我沒(méi)辦法，只好讓我做了。我呀，拿起刀就開(kāi)始做起來(lái)了。
我做飯的時(shí)候，最怕有人看著了，我怕做不好，會(huì)讓人笑話，所以我讓外公到客廳里看電視，我把門(mén)關(guān)起來(lái)，悄悄的做。
當(dāng)我正在集中精力在炒菜時(shí)，不知外公什么時(shí)候悄悄的站在我后面看著我，我硬是把他推出去，不許他看。外公沒(méi)法，只好又去看電視了。
不一會(huì)兒，我就把飯做好了，菜也全做好了，我全把它們擺到桌子上去。然后叫外公來(lái)品嘗一下，外公每個(gè)菜嘗了一口，然后伸出大指頭對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，做得很好吃的'，真是我的乖孫女！”我好高興呀，因?yàn)槲业玫奖項(xiàng)盍�，外公說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以幫他做家務(wù)了，這一頓飯我吃得好香呀。
��！我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了做飯了。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇7
我現(xiàn)在已經(jīng)十一周歲了，是一名優(yōu)秀的、負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，只要看到身邊有人遇到困難，我就會(huì)熱心地幫助他們。
我們班有一個(gè)小蔣同學(xué)，他最近行動(dòng)不太方便，因?yàn)椴恍⌒陌淹人嗔耍蛏狭耸�。于是，他媽媽只能每天用電瓶�?chē)把他送到教學(xué)樓下面，然后再把他背上二樓。我看到阿姨背著小蔣，拎著書(shū)包，爬到二樓時(shí)都已經(jīng)滿臉通紅、氣喘吁吁的'了，這是太辛苦了。第二天，我早早地就在樓下等他們，阿姨剛把車(chē)停好，我就走上前去，說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你拎書(shū)包吧！”阿姨看了我一眼，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，我是他的同學(xué)。”阿姨說(shuō)：“你真像個(gè)小大人了，真懂事！”聽(tīng)了以后，我心里甜滋滋的。
還有一次，我和媽媽在小區(qū)公園里散步，突然看到有位小朋友摔倒在地，我連忙上前把他扶起，并且一邊問(wèn)道：“有沒(méi)有摔疼��？”一邊檢查了他的手心，還幫他把手上與膝蓋上的灰輕輕拍掉。媽媽看到我做的后，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，媽媽真為你高興！”
我想，我真得長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇8
我長(zhǎng)大了。從那天開(kāi)始，我就長(zhǎng)大了。
那一天，我獨(dú)自乘公交車(chē)回家，公交車(chē)上人很多，人們挨挨擠擠的，我坐在自己的座位上。
突然（車(chē)停在了下一個(gè)站臺(tái)），上來(lái)一位老奶奶。這位老奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了。我想：“要不要給她讓座呢？”我心里在激烈地思考著，（這里可以多寫(xiě)寫(xiě)心理斗爭(zhēng)的`過(guò)程）最后得出一個(gè)結(jié)論：不給她讓座。我就坐在我的座位上（沒(méi)有動(dòng)）。過(guò)了一會(huì)兒，（因?yàn)槠?chē)的顛簸和人群的擁擠，）老奶奶（站立不穩(wěn)）嘆了一口氣。她嘆的這口氣讓我很難受，我情不自禁地站了起來(lái)，讓奶奶坐在了我的座位上。老奶奶對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“好孩子，好孩子呀！”我聽(tīng)了，心里暖暖的，就像吃了蜜一樣甜。
回到家，我看到媽媽每天那么辛苦，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)粫?huì)兒吧，我來(lái)幫您干活�！蔽夷闷鹆艘粋�(gè)小椅子，讓媽媽坐到那里。然后，站在媽媽后面，給媽媽捶捶背。媽媽連聲夸我：“我們家浩宇就是長(zhǎng)大了呀！”我聽(tīng)了，很高興，然后我又幫媽媽掃了掃地。
以前我在公共汽車(chē)上都不讓座，現(xiàn)在在車(chē)上能主動(dòng)讓座了；以前我都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，現(xiàn)在我自己的事自己能做了；以前我認(rèn)為媽媽就應(yīng)該為我付出，現(xiàn)在我會(huì)孝敬媽媽了。（這一段寫(xiě)得真好�。�
這真是一個(gè)難忘的一天，這真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)步的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇9
放學(xué)回家后，我把作業(yè)做完，就把我養(yǎng)的`小珠珠拿了出來(lái)，給小珠珠加上點(diǎn)水，再把新的兩瓶小珠珠放進(jìn)去，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你在干什么？”我說(shuō)：“沒(méi)干什么�！蔽矣终f(shuō)：“我來(lái)燒飯吧�！闭f(shuō)完，便去燒飯了。燒飯有 個(gè)步驟：第一，要把米清洗干凈；第二，把米倒到電飯煲里，再把蓋子蓋上，按開(kāi)始按鈕，就可以了。我把飯燒好之后，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)垷昧��！眿寢尭吲d地說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了�！辈灰粫�(huì)兒，爸爸也回來(lái)了，媽媽就說(shuō)：“可以吃飯了。”吃完飯后，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“這是女兒燒的飯�！卑职终f(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了。”
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