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    秋天的景色三年級作文

    時間:2022-12-19 19:44:19 三年級作文 我要投稿

    【精品】秋天的景色三年級作文匯總九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼那锾斓木吧昙壸魑9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】秋天的景色三年級作文匯總九篇

    秋天的景色三年級作文 篇1

      秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄的來到我們身邊,來到了我們校園。秋天的校園依舊那么的美麗!

      一進校園的大門,首先看到的是一盆盆花,有菊花,有串紅,還有鐵樹。金黃的菊花開的非常鮮艷,串紅像一串串紅辣椒,看的讓人想流口水。旁邊的鐵樹那更是挺拔,像將軍一樣威武。這一盆盆花的后面就是花壇,花壇里有月季花,石榴樹,紫藤,等等······花壇的四周長滿了冬青,它們像小士兵一樣聽從著鐵樹的命令,綠化著我們的校園;▔'后面是一顆顆白楊樹,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,白楊樹的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,有調(diào)皮的同學(xué)還把葉柄拔掉當(dāng)牌玩。

      遠處,還有一排排挺拔的幀樹,遠遠望去幀樹的葉子像開了一把大綠傘,秋天的幀樹上還結(jié)有一顆顆紫色的果子。饞嘴的麻雀有時悄悄的落在樹上,用它又尖又長的嘴巴偷吃這些果子。有時還掉下來許多,同學(xué)們就拿著砸著玩,秋天給我們帶來了許多樂趣。

      啊,謝謝你金色的秋天,你把我們的校園點綴的如此絢麗多彩,我愛你!

    秋天的景色三年級作文 篇2

      秋天來了,秋風(fēng)姑娘輕輕地來了。她吹來了秋天的果實,到處是一派豐收的景象。果園里,蘋果紅彤彤的像一個小姑娘的臉蛋。葡萄像瑪瑙一樣,晶瑩剔透非常美麗……橘子金黃金黃,像一個個小燈籠掛滿枝頭。梨子也毫不示弱,穿著黃色的衣服,向人們張開笑臉。它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀∫煌麩o際的天野上,莊稼成熟了。高粱紅著臉,像一個害羞的大姑娘;稻子金黃金黃的,好像在向人們點頭;大豆也成熟了,沉甸甸地綴滿枝頭。秋姑娘給田野蓋上了一層金燦燦的被子。

      花園里,菊花當(dāng)然是這個季節(jié)的佼佼者,各種各樣,爭奇斗艷,它們穿著五彩繽紛的衣服,真迷人,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的'菊花千姿百態(tài),各有千秋。桂花也來湊湊熱鬧,可愛的桂花米粒般大小,散發(fā)著一股淡淡的清香,猶如一個個小天使。

      秋天真美麗。∥覑矍锾!因為它給了我們香甜的果實!

    秋天的景色三年級作文 篇3

      秋天,秋姑娘來到了果園、學(xué)校、田野。每一個地方都有它的影子。來,我們一起看看她去哪了。

      秋姑娘來到了果園,他的一身金黃色的衣服,照耀著大地,梨子看到了貴客的到來,都呆的長出了麻子;蘋果看到秋姑娘,不好意思的漲紅了臉;栗子看到它們滑稽的.樣子,笑破了肚子,露出了他的小肚皮,柿子黃黃的臉蛋,讓秋姑娘小聲的嘻嘻笑,葡萄一個個的擠在一起,說什么讓秋姑娘不知道的秘密。

      秋姑娘“探索”完果園之后來到了農(nóng)田,玉米知道秋姑娘來了,穿上一件金衣裳,裂開嘴笑了。大豆也哈哈大笑,笑破了大肚皮。寶寶們一個個歡蹦亂跳的蹦到了地上。高粱把自己的頭發(fā)“點紅”照亮大地。西紅柿把自己的臉涂紅了,顯得自己非常漂亮。大雁排成“人”字形為求姑娘指路。

      。∥覑矍锾斓木吧!

    秋天的景色三年級作文 篇4

      秋天是一位藝術(shù)家,它把秋天打扮得美麗迷人。

      天空變得更藍的,天上飄著雪白雪白的云朵,時而像小姑娘在高高興興地跳著舞,時而像白發(fā)蒼蒼的老爺爺在悠閑地散步,時而像小白兔在自由自在地跳來跳去,真是千姿百態(tài)。

      銀杏樹金黃金黃的,風(fēng)一吹銀杏葉就像黃蝴蝶一樣飛了下來。遠遠望去,地上就像鋪上了一層厚厚的黃地毯。

      楓樹火紅火紅的,就像我們的紅手掌,風(fēng)一吹,它便會響起“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,可好聽了!

      高粱舉起紅火把,好像要舉行一場激烈的戰(zhàn)爭呢!

      公園里的`花各種各樣、五顏六色。有菊花、有茶花、有桂花……它們有的紅如火,有的粉如霞,有的白如雪,有的黃如金。

      秋天真美!我最喜歡美麗的秋天,我最喜歡可愛的秋天!

    秋天的景色三年級作文 篇5

      調(diào)皮的夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘披著盛裝悄悄地來到了我們的身邊。

      我們來到郊外,發(fā)現(xiàn)山坡上的柿子紅了,像一個個小燈籠掛在枝頭,秋風(fēng)一吹,它們就擺來擺去,我真擔(dān)心他們會掉下來!石榴咧著嘴開心地笑著,葡萄也穿上了漂亮的紫袍……空氣中有著香香甜甜的'味道!

      站在一望無垠的田邊,看見金黃的稻谷像起伏的波浪,棉花露出了雪白的面龐……人們在玉米地里收著又大又黃的玉米,臉上露出了豐收的喜悅。

      秋姑娘,你把大地裝扮得如此美麗!我愛這絢麗多彩的秋天!

    秋天的景色三年級作文 篇6

      天到了,莊稼地里的糧食全都熟了。

      金黃金黃的麥子向我們微笑,像閃閃發(fā)光的金子隨風(fēng)搖動,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。風(fēng)吹起來了,挺拔的高粱像許多鮮紅的花朵,自由自在地翩翩起舞。可愛的柿子像一個個燈籠,向我們招手……

      我們到了果園里,果園里的.水果真是各種各樣。

      又大又紅的蘋果像小孩子粉紅的臉蛋,高高興興地向我們點頭。大大的葡萄藤上的果實像一個個圓圓的珍珠,在安靜的睡覺。黃色的鴨梨像一個個可愛的葫蘆,在跟又大又紅的蘋果說悄悄話。它說:“什么時候那些人可以把我們摘下來,讓人們嘗嘗好吃的味道!

      我們到了花園里,花園里的花兒真是香氣撲鼻,五顏六色。

      秋天的花有菊花、月季、牡丹……其中我最喜歡的是菊花。它的顏色有黃色、白色、紫色。我喜歡白色的菊花,它可以讓我們觀賞和聞香味。

      但是這些并不是我最想看到的,我最想看到的是既火紅又美麗的楓葉;鸺t的楓葉讓我想起了一首描寫喜愛楓葉的詩:“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

      這就是美麗的秋天,是我最喜歡的季節(jié),因為它比夏天還美麗,還有很多成熟的果實,有美麗的楓葉和五顏六色的花朵,而且花朵比夏天還美麗、還漂亮、還好聞。

    秋天的景色三年級作文 篇7

      秋天是一幅美麗的圖畫,秋天的美是種喜悅的美,因為秋天是收獲的季節(jié)。

      秋天來了,天氣漸漸變冷了。動物們都準(zhǔn)備過冬了,大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去;熊在過冬時要準(zhǔn)備很多糧食,然后拼命的吃,直到把自己吃的很胖,就開始睡覺;青蛙加緊時間挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺……

      秋天一到,好多樹葉都落了,但是冬青、松樹等樹的葉子依然常青不衰,迎接寒冬的到來。

      秋天一到,田野里的果子成熟了,莊稼也豐收了,到處一派豐收的景象:梨樹掛起金黃的.燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,高粱舉起燃燒的火把,稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢!

      秋天真的是一個豐收而金黃的季節(jié)!我愛美麗的秋天,也愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天,天天都是收獲的日子!

    秋天的景色三年級作文 篇8

      秋天到了,天氣變涼了,瓜果成熟了,農(nóng)作物也成熟了,秋天是個豐收的季節(jié)。

      秋天到了,田里的農(nóng)作物成熟了。高粱的臉紅紅的,好像喝多了酒;遠方一大片金黃的稻谷像一大堆金光耀眼的金子;微風(fēng)輕輕地吹著小麥,好像一片金色的波浪在田野里翻滾。漂亮極了!

      秋天到了,果園的果子也成熟了,蘋果紅紅的、大大的,散發(fā)著陣陣清香;梨黃黃的,散發(fā)著一陣又一陣誘人的香味;橘子、臍橙你擠我碰,搶著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

      秋天到了,很多動植物都開始做過冬的準(zhǔn)備了。小鳥銜來樹枝做過冬用的小屋;熊在抓緊時間把自己的身體吃得胖胖的,準(zhǔn)備過冬;小烏龜在找暖和的地方,好度過它的“假期”。梧桐樹、楊樹的.葉子落到樹媽媽的腳下,它們都開始準(zhǔn)備度過寒冷的冬天了。

      秋天的景色真美!它是個豐收的季節(jié),我喜歡秋天!

    秋天的景色三年級作文 篇9

      秋天,是豐收的季節(jié),是個幸福的季節(jié),是個美麗的季節(jié)……

      走到田間,只見是一片豐收的景象:雪白的棉花;沉甸甸的稻谷,顆粒飽滿的高梁。它們被風(fēng)一吹,頻頻點頭!芭九九尽笔鞘裁绰曇?噢!原來是農(nóng)民伯伯在勤勞的掰玉米呢!一個個玉米被放進籮筐里,這就是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動成果。

      走進公園,一股濃濃的香味撲鼻而來,這時,向日葵、菊花、牡丹花……它們展開最美的`姿態(tài)熱情地招待著每一位賞花的人。特別是桂花,遠遠就能聞到它的芬香,此時此景,花香到處彌漫,讓路過的人們聞到頓時感到精神氣爽。

      公路兩旁是一棵棵火紅的楓葉,在陽光的映照下,呈現(xiàn)出不同的顏色,有大紅色;橙色;棕色……每天早上,媽媽開車帶我路過,我都會一路不由自主的欣賞這迷人的秋天景色。

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