【精選】暑假三年級(jí)作文錦集五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假三年級(jí)作文 篇1

　　今天，我和電腦下棋。

　　因?yàn)槠匠Ｎ液芟矚g下圍棋，所以我打開(kāi)電腦便選擇了會(huì)下圍棋的`電腦棋手。

　　“您是跟我下棋嗎？”電腦棋手彬彬有禮地問(wèn)道。

　　我忙用鼠標(biāo)點(diǎn)“是的”這個(gè)窗口，同時(shí)選擇了2段。

　　對(duì)局開(kāi)始了。我執(zhí)黑，它執(zhí)白。我照著常規(guī)聶衛(wèi)平棋譜走，電腦棋手敏捷地應(yīng)對(duì)著。我一會(huì)兒顧左，一會(huì)兒顧右，很快便處于下風(fēng)。為了不再處于下風(fēng)，我用出絕招，稱“棋圣”的吳清源棋譜，我第一招“大展鴻圖”，第二式“暗影迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱，第一招“一朝歸元”，第2式“四相決”！我暗暗之中變了一招，名叫“火舞旋風(fēng)”。電腦棋手又換一式“易水寒”。雙方僵持不下。終于，我發(fā)現(xiàn)了一處要點(diǎn)。我一招“葵花點(diǎn)穴手”占領(lǐng)了那個(gè)要點(diǎn)。電腦棋手長(zhǎng)思過(guò)后，下了一步“冰天雪地”，把我的棋封住。我一看，機(jī)會(huì)已到，我一招“升龍拳”將一塊白棋分開(kāi)。電腦棋手想了一下，便認(rèn)輸了。就這樣，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄，扣人心弦的“戰(zhàn)役”結(jié)束了。

　　我愛(ài)下圍棋，我喜歡與電腦棋手下棋。

暑假三年級(jí)作文 篇2

　　星期六，天氣很熱，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們買個(gè)西瓜吃吧？”媽媽說(shuō)：“不用買，我們廚房里就有一個(gè)�！�

　　媽媽從廚房里抱出一個(gè)大西瓜，只見(jiàn)它圓圓的，像一個(gè)皮球，外表是深綠色和青綠色相間的花紋，非常美麗，還有一個(gè)綠色的“小尾巴”，十分可愛(ài)。媽媽說(shuō)：“熟的西瓜用手拍拍聲音是‘咚咚’的，熟過(guò)了的西瓜的聲音是‘撲撲’的.�！蔽矣檬峙牧伺奈鞴希�發(fā)出“咚咚”的聲音，我想這西瓜一定熟的很好，看著這又圓又大的西瓜我口水都快溜出來(lái)了。

　　我急忙跑進(jìn)廚房拿起菜刀，就迫不及待的去切西瓜。我舉起菜刀“咔嚓”一下把西瓜切成兩半。哇！還是沙瓤的呢，紅紅的西瓜瓤，黑黑的子，非常誘人。我迫不及待地把西瓜切成小塊，拿起西瓜就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，滿嘴都是紅紅的汁水，一直甜到我心里。

　　這西瓜真好吃！

暑假三年級(jí)作文 篇3

　　有一天，我給烏龜喂食的時(shí)候，把火腿腸放在假山的“懸崖”上，我看見(jiàn)一只小烏龜比大烏龜先爬上徦山，眼看就要吃到火腿腸了，小烏龜更是爬的快了，可就在那個(gè)時(shí)候，它踩到了滑滑的青苔，于是一下子從假山上摔了下來(lái)，摔得那叫一個(gè)慘。大烏龜看見(jiàn)了，趁機(jī)爬到小烏龜身上，當(dāng)它的'“登峰道具”，就一下子爬到了山頂，把火腿腸吃到了嘴里，可能是因?yàn)槌缘搅嘶鹜饶c，太驕傲了吧，然后，一不留神就從假山上面掉了下來(lái)，小烏龜看見(jiàn)了，便心想——這下機(jī)會(huì)來(lái)了。就急忙跑過(guò)去搶大烏龜嘴里叼的火腿腸，大烏龜一見(jiàn)小烏龜跑過(guò)來(lái)?yè)屖沉耍�于是就和小烏龜打斗了起�?lái)。

　　大烏龜把火腿腸從嘴里吐了出來(lái)，放在身后，用爪子想推開(kāi)小烏龜，似乎在說(shuō)：“小樣兒，我還怕你不成，想從俺烏龜嘴里搶去，一個(gè)字兒——不行！”小烏龜也不服氣地說(shuō)到：“別仗著你體型比我大一點(diǎn)兒就以為俺小龜怕你了，比就比！”小烏龜用爪子在大烏龜面前晃來(lái)晃去，算作是烏龜家族中挑釁方式，大烏龜一生氣，便容易沖動(dòng)，于是，一直想往前面爬，卻沒(méi)忽略了身旁的巖石，大烏龜剛走幾步就被卡在了巖石那里，還不服氣地說(shuō)：“我卡在這里，你也不過(guò)去�！毙�烏龜很聰明，骨碌骨碌地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，便想到一個(gè)好辦法，驕傲地說(shuō)：“我從你的殼上踩過(guò)去不就行了嘛！”于是，便大搖大擺地從大烏龜?shù)臍ど献吡诉^(guò)去，吃到了火腿腸。

　　這就是我在喂烏龜時(shí)發(fā)生的一件事，怎么樣，精彩不？

暑假三年級(jí)作文 篇4

　　本來(lái)，我一直希望暑假快來(lái)，好讓我好好跟妹妹“瘋玩”幾天，再寫作業(yè)。但是，事情并不是我想的那么美好——跟我想的正好相反，太無(wú)聊了。

　　妹妹去上學(xué)的.時(shí)候我的生活就是這樣：早上起床，刷牙·洗臉，再走到店里去，順便買點(diǎn)早飯吃，到店里以后去送妹妹上學(xué)，回來(lái)以后玩手機(jī)的游戲（有時(shí)玩電腦），完了一會(huì)兒后就差不多吃午飯了；吃完午飯后，再玩電腦（有時(shí)登博客）；下午么，把一些作業(yè)做完，做作業(yè)的過(guò)程中，有時(shí)休息一下，把今天的任務(wù)完成以后接妹妹回來(lái)，差不多5點(diǎn)了，然后媽媽燒飯，我玩手機(jī)，妹妹玩電腦，最后，就吃晚飯了；吃完晚飯就玩電腦，幾個(gè)小時(shí)后，回去睡覺(jué)。第二天又和第一天一樣。

　　妹妹不去上學(xué)的時(shí)候生活更無(wú)聊了：早上除了送妹妹上學(xué)，其他一樣，中午一樣，除了把妹妹接回來(lái)，下午也是一樣的，晚上也一樣。你們想說(shuō)為什么妹妹沒(méi)來(lái)跟我玩呢？因?yàn)�，她跟其他朋友去玩了�?/p>

　　如果把上學(xué)和不上學(xué)當(dāng)作天堂和地獄的話，那我寧愿把上學(xué)當(dāng)作天堂，把不上學(xué)當(dāng)作地獄。因?yàn)椋�不上學(xué)太無(wú)聊了！

暑假三年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩，你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動(dòng)，但是，我的暑假一直呆在家里，我卻覺(jué)得十分快樂(lè)。

　　在家，我有一個(gè)日程表，每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長(zhǎng)班，可我總能抽出時(shí)間來(lái)看書，寫作業(yè)。

　　每天上午8：00——9：50，我要上特長(zhǎng)班。上午剩下的時(shí)間，我就開(kāi)始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》，一張字帖，一面摘抄，還有上特長(zhǎng)班留得作業(yè)。

　　中午睡會(huì)兒午覺(jué)，然后2：30——4：20還要上特長(zhǎng)班，放學(xué)之后，我就會(huì)看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書，這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著，我每天都以書為伴，而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識(shí)，俗話說(shuō)：“書是永不背叛你的朋友�！蔽蚁嘈�，只要我用心去感悟我的'這位“朋友”，它就會(huì)報(bào)答我的。

　　晚上，我就會(huì)看些新聞，來(lái)增長(zhǎng)我的眼界，開(kāi)闊我的視力，獲取更多的信息。

　　這就是我的暑假，沒(méi)有游覽名勝古跡，沒(méi)有參加有意義的活動(dòng)，但是，我增長(zhǎng)知識(shí)了，我快樂(lè)，我開(kāi)心�！皼](méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)的彩虹�！敝灰�我努力了，一定會(huì)有收獲的。

【暑假三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

暑假三年級(jí)作文10-05

暑假的三年級(jí)作文11-09

暑假三年級(jí)作文11-02

暑假趣事三年級(jí)作文03-01

開(kāi)心的暑假三年級(jí)作文08-11

三年級(jí)的暑假作文08-24

暑假的快樂(lè)三年級(jí)作文10-19

三年級(jí)暑假生活作文11-29

暑假小學(xué)三年級(jí)作文12-07

暑假釣魚三年級(jí)作文02-10