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    花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-12-08 10:08:09 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】花三年級(jí)作文匯編八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】花三年級(jí)作文匯編八篇

    花三年級(jí)作文 篇1

      我們的教室門口有一個(gè)小花園,叫毓秀園。毓秀園一年四季都有花香彌漫,但我最喜歡的還是春天開放的杏花。

      一串串杏花掛在枝頭,把原先光禿禿的樹干打扮的花枝招展,如同一個(gè)小姑娘十分高興地向人們展示自己的新衣裳。

      掛在樹上的杏花各有各的姿勢(shì):有的花瓣全展開了,嫩黃的花蕊隨風(fēng)彈動(dòng);有的只開放了一半,似乎是小花蕊想要出來(lái)看一看美麗的世界,卻又貪圖花瓣里的溫暖,不愿意出去;有的還是花骨朵兒,粉嫩的花瓣聚在一起,在陽(yáng)光的`照耀下就像一顆顆粉紅色的寶石。

      有一天,我看見(jiàn)地上落著一些白花瓣,心里好好奇,就跑到杏樹下。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),滿天的花瓣如雨而下。我心里既驚奇又心疼,十分惋惜。

      杏花雖然不能開放很久,但它把自己生命最璀燦的一刻送給了人們,我愛(ài)杏花!

    花三年級(jí)作文 篇2

      偶然在街邊看到菊花,就不禁停下腳步欣賞,它們有那樣熟悉清香,熟悉顏色,熟悉姿態(tài),它們遠(yuǎn)離花紅柳綠,用白、黃、綠繪出一幅最樸素風(fēng)景。

      記得我家院子也種過(guò)菊花。不知從哪里摘得一段無(wú)根菊花,插在毫無(wú)生機(jī)土地上裝扮。無(wú)心插柳柳成蔭,菊花就奇跡般成活,在灰黃土地上泛起一陣綠,猶如一片碧綠漣漪在蕩漾。

      菊花日漸變得茂盛,吞噬大片灰黃,綠油油,很有生機(jī)。

      春天,百?gòu)U待興,小小菊花嫩綠漫過(guò)所有土地,顯得十分生機(jī)勃勃。

      夏天,夏菊開始開花,一朵朵白花競(jìng)相綻放,露出淡黃花蕊,散出沁人心脾清香,猶如一片片雪花,在酷熱夏天帶來(lái)一片清涼。

      秋天,秋菊赴夏菊后塵,在豐收季節(jié)里也綻放花朵,輕輕搖曳在秋風(fēng)中,小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠葉子下。

      冬天,寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花,而它卻仍堅(jiān)挺在這片土地上,在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際,放映一場(chǎng)不死神話。

      陸續(xù)地,在菊花鼓舞下,各種雜草野花也在院子里安家,菊花養(yǎng)肥土地,也養(yǎng)綠土地,可生命力如此頑強(qiáng)植物,卻銷聲匿跡。

      “菊花到哪里去呢?”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)它足跡,它依然堅(jiān)挺,依然墨綠,F(xiàn)在我明白,菊花們們跑到更荒蕪?fù)恋厣显,養(yǎng)肥一方水土,在跑到更荒蕪?fù)恋厣显?/p>

      菊花這種精神深深地感動(dòng)我,我想:等我學(xué)業(yè)有成,我也要跑到未知、荒蕪領(lǐng)域,養(yǎng)活一方水土,造福他人。

    花三年級(jí)作文 篇3

      現(xiàn)在雖然是冬天,天氣非常寒冷,但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛,因?yàn)橥婢叩昀习迕坊沟淖郎铣霈F(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。

      瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花,左看看右望望,一臉疑惑:既然玫瑰花代表愛(ài)情,那一定是有人愛(ài)上了我,到底是誰(shuí)愛(ài)上我呢?

      他想著想著,忽然一跺腳,“肯定是老虎送我的玫瑰花,因?yàn)樗蛱煅捞鄣?時(shí)候,我快速跑去找醫(yī)生,后來(lái)醫(yī)生幫他治好了牙疼,老虎可感激我呢!”于是他飛快奔到老虎家,大聲嚷嚷:“謝謝你送給我的玫瑰花!崩匣⒓泵[手解釋到:“我沒(méi)有送過(guò),玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。

      這次他來(lái)到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因?yàn)榍皫滋熳匦軒煾档柠}找不到,原來(lái)是忘記買了,后來(lái)是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問(wèn):“是你送我的玫瑰花嗎?”棕熊瞧了瞧玫瑰花,搖搖頭:“哦!我非常喜歡你,但我沒(méi)有給你送玫瑰花!泵坊孤(tīng)罷,垂下了頭,無(wú)奈地走了。

      他來(lái)到松樹下,猛然想起:會(huì)不會(huì)是小松鼠愛(ài)上我呢?就在前幾天,小松鼠家的暖氣壞了,他急中生智,用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來(lái)修,后來(lái)小松鼠家的暖氣終于修好,小松鼠也一直對(duì)梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家,氣喘吁吁地道:“小松鼠,謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答:“我沒(méi)有給你玫瑰花! 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。

      許久后,梅花鹿繼續(xù)往前走,走著走著迎面遇見(jiàn)了啄木鳥。梅花鹿還沒(méi)開口,啄木鳥倒是先開口: “親愛(ài)的梅花鹿,我送給你的玫瑰花看見(jiàn)了嗎?”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花?”啄木鳥急忙說(shuō):“國(guó)王命令我來(lái)送花,他想和你在一起!”

      原來(lái)梅花鹿的善良、勤勞、樂(lè)于助人都被國(guó)王銘記于心,國(guó)王對(duì)梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,從此梅花鹿和國(guó)王幸福地生活在一起!

    花三年級(jí)作文 篇4

      微風(fēng)吹拂著臉龐,隨風(fēng)起舞的花瓣,正述說(shuō)著春天的來(lái)臨,一群人浩浩蕩蕩來(lái)到這個(gè)適合賞花的觀音山。

      這天,是個(gè)不冷不熱的好天氣,雖然是走了幾個(gè)小時(shí),但卻絲毫不覺(jué)得疲憊,我想可能是這些百花盛開的魔力吧!不知道什么原因,看了這些盛開的花朵,心情自然而然就豁然開朗,身心如同重新接受大地的洗禮般,輕松自在。沿途人潮的熙嚷聲音并沒(méi)有影響我當(dāng)個(gè)賞花詩(shī)人的.興致,我依然自我的聆聽(tīng)大自然的樂(lè)章,沈溺于芬芳?xì)馕吨小?/p>

      微微的陽(yáng)光灑落在開滿櫻花樹的枝頭上,這時(shí)的櫻花樹,像極了仙女下凡般,不僅優(yōu)雅而且美麗脫俗,散落在樹底下的綠草如茵,散發(fā)出的味道讓人深深著迷,我們不急不徐展開早已準(zhǔn)備好的大桌巾,一群人一邊優(yōu)雅的享受著美味的餐點(diǎn),一邊欣賞著身旁隨風(fēng)飄落的櫻花瓣,這種舒服的感覺(jué)真是筆墨難以形容啊!

      春天!是個(gè)賞花的好季節(jié),花可以撫平雜亂的情緒,偶而不妨撥個(gè)時(shí)間,讓自己當(dāng)個(gè)仙人,乘風(fēng)而來(lái),來(lái)到這個(gè)『觀櫻山』欣賞這美不勝收的櫻花吧!

    花三年級(jí)作文 篇5

      我們教室有一株盛開的水仙花。

      我從書上解到水仙花是我國(guó)十大名花之一。有著1300年歷史,古往今來(lái),一直受到人們的.喜愛(ài)和贊美。

      水仙花屬于石蒜科多年生草花卉,地下部分的鱗莖肥大似洋蔥,卵狀球形,外被棕褐色皮膜,葉狹長(zhǎng)帶狀,二列狀著生,花葶中空,扁筒狀。因?yàn)樗B(yǎng),而且葉姿秀美,花香濃郁,亭亭玉立水中,故有“凌波仙子”的雅號(hào)。

      每天我走進(jìn)教室就能聞到水仙花的香味,我喜歡水仙花。

    花三年級(jí)作文 篇6

      我的小區(qū)里有一棵杏樹,它在春天向我們展示它婀娜多姿的身材,在秋天無(wú)私地獻(xiàn)給我們甜甜的果實(shí)。

      外面,下起了蒙蒙的細(xì)雨,更是為那杏花增添了一絲美感?赡苓B神仙都已經(jīng)看得入迷了,這雨從早上到下午,根本就沒(méi)有停下來(lái)的意思。而那在雨中的`杏花一直矗立在原來(lái)的地方,靜靜的,像去年一樣開放。

      杏樹的樹干不像杏花那么美,甚至看起來(lái)仿佛沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)?僧(dāng)我們仔細(xì)地去觀察,去想時(shí),才發(fā)現(xiàn)就是這看起來(lái)不起眼的樹干,給了杏花一個(gè)展示自己非同一般的舞臺(tái)。而樹干上生出來(lái)的樹枝就像它的經(jīng)紀(jì)人一樣,支撐著它。但樹枝不像樹干那么直,而是彎彎的。

      它的花骨朵非常水潤(rùn),就像一個(gè)個(gè)水球一樣,它的底部是玫瑰色的,花苞的顏色是粉白相間的,圓圓的,看起來(lái)非?蓯(ài);ü嵌涫呛诺模然ò雌饋(lái)大了許多,變成了碗狀。此時(shí)的它是玉白色,說(shuō)它像一個(gè)漢白玉碗再合適不過(guò)了。盛開的花更大了,它已經(jīng)完完全全變成了白色,而它就像白色的油紙傘一樣,在雨中撐開了一把又一把。它的花蕊不禁讓人想到了一個(gè)個(gè)豆芽,還散發(fā)著一陣陣迷人的清香。而花上還帶著一滴滴露珠,風(fēng)一吹,就好像下了一場(chǎng)杏花雨,那一朵朵花在秋天一定會(huì)變成許多果子,供人享用。

      雨中的杏花讓人覺(jué)得多么的美麗。雨不知何時(shí)又開始下了,望著眼前的幸;,聞著一陣陣清香,仿佛眼前出現(xiàn)了一片豐收的景象。

    花三年級(jí)作文 篇7

      今天我和爸爸媽媽和幾位朋友去看油菜花。

      我們開車經(jīng)過(guò)芙蓉山,到山頂上哇!很冷呀!我們?cè)俅蠹s半小時(shí)就到了許多油菜花的地方。我們一眼看過(guò)去哇!真的`很多很漂亮的油菜花。∥覀兙瓦M(jìn)了油菜花地里看了大約一小時(shí),就出來(lái)吃午飯啦!吃完午飯后我們又去購(gòu)物啦!哇!買了很多東西就回家了。這樣一天又過(guò)去了。

    花三年級(jí)作文 篇8

      我很喜歡荷花,它生長(zhǎng)在河里、湖泊里,荷花特別漂亮,人人見(jiàn)了,人人愛(ài)。

      荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來(lái)的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤子的.大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷,有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹,荷花輕輕搖動(dòng),好像在向我們招手。荷花還沒(méi)開時(shí),是個(gè)花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩(shī)。這是多么美的一幅畫呀!荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬,里面是蓮子,有許多小孔,像個(gè)花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,能去火。

      荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開出美麗的花朵。

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