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【精選】花三年級作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的花三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
我們的教室門口有一個小花園，叫毓秀園。毓秀園一年四季都有花香彌漫，但我最喜歡的還是春天開放的杏花。
一串串杏花掛在枝頭，把原先光禿禿的樹干打扮的花枝招展，如同一個小姑娘十分高興地向人們展示自己的新衣裳。
掛在樹上的杏花各有各的姿勢：有的花瓣全展開了，嫩黃的花蕊隨風(fēng)彈動；有的只開放了一半，似乎是小花蕊想要出來看一看美麗的世界，卻又貪圖花瓣里的溫暖，不愿意出去；有的還是花骨朵兒，粉嫩的花瓣聚在一起，在陽光的`照耀下就像一顆顆粉紅色的寶石。
有一天，我看見地上落著一些白花瓣，心里好好奇，就跑到杏樹下。這時，一陣風(fēng)吹來，滿天的花瓣如雨而下。我心里既驚奇又心疼，十分惋惜。
杏花雖然不能開放很久，但它把自己生命最璀燦的一刻送給了人們，我愛杏花！
花三年級作文 篇2
偶然在街邊看到菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉清香，熟悉顏色，熟悉姿態(tài)，它們遠(yuǎn)離花紅柳綠，用白、黃、綠繪出一幅最樸素風(fēng)景。
記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根菊花，插在毫無生機(jī)土地上裝扮。無心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活，在灰黃土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛，吞噬大片灰黃，綠油油，很有生機(jī)。
春天，百廢待興，小小菊花嫩綠漫過所有土地，顯得十分生機(jī)勃勃。
夏天，夏菊開始開花，一朵朵白花競相綻放，露出淡黃花蕊，散出沁人心脾清香，猶如一片片雪花，在酷熱夏天帶來一片清涼。
秋天，秋菊赴夏菊后塵，在豐收季節(jié)里也綻放花朵，輕輕搖曳在秋風(fēng)中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠葉子下。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花，而它卻仍堅挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映一場不死神話。
陸續(xù)地，在菊花鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安家，菊花養(yǎng)肥土地，也養(yǎng)綠土地，可生命力如此頑強(qiáng)植物，卻銷聲匿跡。
“菊花到哪里去呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)它足跡，它依然堅挺，依然墨綠�，F(xiàn)在我明白，菊花們們跑到更荒蕪?fù)恋厣显B(yǎng)肥一方水土，在跑到更荒蕪?fù)恋厣显?/p>
菊花這種精神深深地感動我，我想：等我學(xué)業(yè)有成，我也要跑到未知、荒蕪領(lǐng)域，養(yǎng)活一方水土，造福他人。
花三年級作文 篇3
現(xiàn)在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因為玩具店老板梅花鹿的桌上出現(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰愛上我呢？
他想著想著，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因為他昨天牙疼的.時候，我快速跑去找醫(yī)生，后來醫(yī)生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花�！崩匣⒓泵[手解釋到：“我沒有送過，玫瑰花不是我送的�！泵坊怪缓檬刈吡�。
這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因為前幾天棕熊師傅的鹽找不到，原來是忘記買了，后來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花�！泵坊孤犃T，垂下了頭，無奈地走了。
他來到松樹下，猛然想起：會不會是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來修，后來小松鼠家的暖氣終于修好，小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花�！� 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后，梅花鹿繼續(xù)往前走，走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙說：“國王命令我來送花，他想和你在一起！”
原來梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國王銘記于心，國王對梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛慕之情，從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起！
花三年級作文 篇4
微風(fēng)吹拂著臉龐，隨風(fēng)起舞的花瓣，正述說著春天的來臨，一群人浩浩蕩蕩來到這個適合賞花的觀音山。
這天，是個不冷不熱的好天氣，雖然是走了幾個小時，但卻絲毫不覺得疲憊，我想可能是這些百花盛開的魔力吧！不知道什么原因，看了這些盛開的花朵，心情自然而然就豁然開朗，身心如同重新接受大地的洗禮般，輕松自在。沿途人潮的熙嚷聲音并沒有影響我當(dāng)個賞花詩人的.興致，我依然自我的聆聽大自然的樂章，沈溺于芬芳?xì)馕吨小?/p>
微微的陽光灑落在開滿櫻花樹的枝頭上，這時的櫻花樹，像極了仙女下凡般，不僅優(yōu)雅而且美麗脫俗，散落在樹底下的綠草如茵，散發(fā)出的味道讓人深深著迷，我們不急不徐展開早已準(zhǔn)備好的大桌巾，一群人一邊優(yōu)雅的享受著美味的餐點，一邊欣賞著身旁隨風(fēng)飄落的櫻花瓣，這種舒服的感覺真是筆墨難以形容啊！
春天！是個賞花的好季節(jié)，花可以撫平雜亂的情緒，偶而不妨撥個時間，讓自己當(dāng)個仙人，乘風(fēng)而來，來到這個『觀櫻山』欣賞這美不勝收的櫻花吧！
花三年級作文 篇5
我們教室有一株盛開的水仙花。
我從書上解到水仙花是我國十大名花之一。有著1300年歷史，古往今來，一直受到人們的.喜愛和贊美。
水仙花屬于石蒜科多年生草花卉，地下部分的鱗莖肥大似洋蔥，卵狀球形，外被棕褐色皮膜，葉狹長帶狀，二列狀著生，花葶中空，扁筒狀。因為水養(yǎng)，而且葉姿秀美，花香濃郁，亭亭玉立水中，故有“凌波仙子”的雅號。
每天我走進(jìn)教室就能聞到水仙花的香味，我喜歡水仙花。
花三年級作文 篇6
我的小區(qū)里有一棵杏樹，它在春天向我們展示它婀娜多姿的身材，在秋天無私地獻(xiàn)給我們甜甜的果實。
外面，下起了蒙蒙的細(xì)雨，更是為那杏花增添了一絲美感。可能連神仙都已經(jīng)看得入迷了，這雨從早上到下午，根本就沒有停下來的意思。而那在雨中的`杏花一直矗立在原來的地方，靜靜的，像去年一樣開放。
杏樹的樹干不像杏花那么美，甚至看起來仿佛沒有一點生機(jī)�？僧�(dāng)我們仔細(xì)地去觀察，去想時，才發(fā)現(xiàn)就是這看起來不起眼的樹干，給了杏花一個展示自己非同一般的舞臺。而樹干上生出來的樹枝就像它的經(jīng)紀(jì)人一樣，支撐著它。但樹枝不像樹干那么直，而是彎彎的。
它的花骨朵非常水潤，就像一個個水球一樣，它的底部是玫瑰色的，花苞的顏色是粉白相間的，圓圓的，看起來非常可愛。花骨朵是含苞待放的，它比花苞看起來大了許多，變成了碗狀。此時的它是玉白色，說它像一個漢白玉碗再合適不過了。盛開的花更大了，它已經(jīng)完完全全變成了白色，而它就像白色的油紙傘一樣，在雨中撐開了一把又一把。它的花蕊不禁讓人想到了一個個豆芽，還散發(fā)著一陣陣迷人的清香。而花上還帶著一滴滴露珠，風(fēng)一吹，就好像下了一場杏花雨，那一朵朵花在秋天一定會變成許多果子，供人享用。
雨中的杏花讓人覺得多么的美麗。雨不知何時又開始下了，望著眼前的幸福花，聞著一陣陣清香，仿佛眼前出現(xiàn)了一片豐收的景象。
花三年級作文 篇7
今天我和爸爸媽媽和幾位朋友去看油菜花。
我們開車經(jīng)過芙蓉山，到山頂上哇！很冷呀！我們再大約半小時就到了許多油菜花的地方。我們一眼看過去哇！真的`很多很漂亮的油菜花�。∥覀兙瓦M(jìn)了油菜花地里看了大約一小時，就出來吃午飯啦！吃完午飯后我們又去購物啦！哇！買了很多東西就回家了。這樣一天又過去了。
花三年級作文 篇8
我很喜歡荷花，它生長在河里、湖泊里，荷花特別漂亮，人人見了，人人愛。
荷花的根插在河泥里，荷花的根是蓮藕，切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大，跟盤子的.大小一樣，荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷，有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹，荷花輕輕搖動，好像在向我們招手。荷花還沒開時，是個花骨朵，很像大水滴，我每次看到荷花的花骨朵，就想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀！荷花成熟的果實是蓮蓬，里面是蓮子，有許多小孔，像個花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，里面的蓮子芯味道較苦，能去火。
荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德，出污泥而不染，不管有多少污濁的雜草和爛泥，它都能開出美麗的花朵。
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