【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)小學(xué)學(xué)校時(shí),我感覺到一股力量正推動(dòng)著我慢慢地讓我熟悉起來,讓我喜歡上了它,它的一點(diǎn)一滴讓我懂得了它的美女。是它讓我懂得了知識(shí)、歌聲、友誼、讓我慢慢地融入了校園的一切。
在這里我認(rèn)識(shí)到了好多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起提問,一起玩耍,當(dāng)然,我們也有一言不和的時(shí)候,上一秒你吵我鬧下一秒就和好如初,從不斤斤計(jì)較。
從挺立的教室樓里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲,偶爾傳出隨風(fēng)飄散的歌聲,那是我們埋頭苦學(xué)之后的喜悅。當(dāng)我們跟爸爸媽媽道別時(shí),老師站在門口和藹可親地向我們招手時(shí),讓我感覺并沒有那么多的不愉快!
我愛我的老師,是她教會(huì)我怎樣去寫字、識(shí)字、計(jì)算,當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),她就像我的父母一樣耐心有續(xù)地給我講解題,當(dāng)我有無法解決的'問題時(shí),老師是我們的引路人;當(dāng)我們有不愉快的事情時(shí),老師成了我們的聽傾者;當(dāng)我們成功分享時(shí),老師就成了我們的分享者,老師是無私的偉大的!
誰說學(xué)?喾o趣,度日如年一樣啊!但是我不著么感覺,我的校園生活多姿多彩,處處都是歡樂的氣氛,我愛我的校園。!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春天到了大地又開始了生機(jī)勃勃。咦!那邊是什么?金黃金黃的,如同金子般閃亮。我走近一看!原來是金燦燦的迎春花。
迎春花在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,再走近看。它仿佛是一顆顆透明發(fā)亮的小巧玲瓏的黃鉆石。迎春花有五六片花瓣。有些樹枝吊著,仿佛是一個(gè)倒掛的小金鐘。一陣和煦的春風(fēng)吹過,迎春花的枝葉和花瓣兒像蝴蝶一樣飛落下來,仿佛下了一場(chǎng)奇妙的雨。看完了迎春花,我剛想休息一會(huì)兒的,可是,又被眼前的桃花,像磁鐵一樣吸引了過去。
桃花是粉紅色的,它的花瓣仿佛是仙女們的粉色裙子。桃花的花瓣有五六片,有些桃花已經(jīng)開了,好像在說:“朋友們,好久不見了!”有些快要開的'桃花,真像一個(gè)害羞的小女孩兒。有些樹枝是吊著的,風(fēng)一吹,樹枝動(dòng)了起來,真像敲響了粉色小鈴鐺。我也仿佛聽到了那美妙的曲子。
春無處不在,朋友,你找到春的使者花兒的世界了嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我叫趙xx,今年八月份就九歲,是重慶市沙坪壩區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)活潑、開朗、愛閱讀的小女孩。下面,是愛畫畫的我用語言給自己畫的一幅自畫像。
我長(zhǎng)得不算漂亮,不過也算不上難看。一雙眼睛雖然有點(diǎn)小,但挺有神,再配上我那若隱若現(xiàn)的雙眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的話說——摸上去幾乎沒有什么感覺;我的`嘴巴小小的,紅嘟嘟的嘴唇很可愛;說起我的頭發(fā)就更有意思,因?yàn)槲夷恰皺烟倚⊥枳印钡陌l(fā)型看上去很像蘑菇,所以被同學(xué)取名為“蘑菇頭”。怎么樣,現(xiàn)在你對(duì)我的外貌應(yīng)該有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)吧!
我是一個(gè)性格開朗、活潑好動(dòng)的小女孩。我可是個(gè)天生的樂天派,大大咧咧的,好像從來沒有什么煩惱。爸爸、媽媽常說我是個(gè)“沒心沒肺”的孩子。我和小伙伴鬧矛盾,人家還在生氣呢,我早就忘,所以率先打破僵局的總是我。我還是個(gè)很粗心的孩子,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常會(huì)犯些讓人意想不到的小錯(cuò)誤。告訴你一個(gè)秘密,我在上一年級(jí)的時(shí)候,僅一學(xué)期的時(shí)間,就讓三十塊橡皮先后“失蹤”。這學(xué)期,我又在一個(gè)月的時(shí)間里,讓三支鋼筆先后“退休”。其中一支還是爸爸的派克金筆,我只拿去一天,它就不見。唉,我這粗心的毛病呀,還真得下決心改改!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
為了能在春節(jié)讓全家可以吃上自家養(yǎng)的鴨子,外婆買了五只生機(jī)勃勃的小鴨子。
這幾只小鴨子,除一只外,其余全身都是黃黃的,只有“皇上”是黑黑的。它們渾身毛茸茸的.,要是摸上去,會(huì)感到很溫暖。
到了吃飯的時(shí)候了,要是“大臣”們先吃的話,“皇上”會(huì)馬上把它的“大臣”趕到一邊去,自己先吃個(gè)飽,再讓它的“大臣”們吃。
到了散步的時(shí)候了,還是“皇上”帶頭。一次嗎,忽然“皇上”一停下,后面的鴨子就接二連三地撞了過來,之后,所有的鴨子都翻了三個(gè)前滾翻。
但是到了游泳的時(shí)候了。這下,“皇上”就不帶頭了,因?yàn)椤盎噬稀庇悬c(diǎn)怕水。它只看其他小鴨子興高采烈地下水游泳,可能自己也想下水,可是它沒這個(gè)膽量。∮袝r(shí)我們把它扔下水去,可它也會(huì)馬上爬上岸來?梢换氐搅思依,“皇上”還是繼續(xù)當(dāng)它的皇上。“皇上”真是天不怕,地不怕,只怕水!
這幾只小鴨子一天天長(zhǎng)大,給我的生活增添了無窮的樂趣。我可不愿意讓它們成為大家的盤中餐哦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一直以來,我腦海中的快樂就是想買什么買什么,想吃什么吃什么,想穿什么穿什么,特別是想每天睡個(gè)懶覺。總之,過一種像公主一般的生活,就是我所謂的快樂。但是,就在前不久發(fā)生的'一件事情,讓我懂得了什么才是真正的快樂。
記得那是放暑假的第一天,爸爸媽媽上班走了。奶奶叫我起床,我卻賴在床上不起。心想,好不容易熬完了一個(gè)學(xué)期,終于能夠過上不用天天對(duì)著計(jì)人厭的書本了,怎么還得起床呀?我滿腹怨言,還是賴著不起。為了能過上公主般有生活,一連幾天,快到中午才從被窩里爬出來,吃著各種美味小吃,接著玩電腦、看電視……這種不用起早上學(xué)、不用受老師管教的日子真是太快樂了!奶奶只能無奈地?fù)u搖頭。
有一天,張旺來我家和我一起寫作業(yè)。我打開“嶄新”的假期作業(yè),吃力地做著“陌生”的題,扭頭看看張旺的作業(yè),已經(jīng)做到十幾頁啦!我想快點(diǎn)趕上他,但很多學(xué)過的東西都忘了。越著急越不會(huì)做,急出了一身冷汗。這可怎么辦呀?我氣得眼淚都掉出來了。再看看我的臉,都快吃成小胖子了。
想想在平常的日子里,雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽謱懖缓冒だ蠋煹呐u(píng)而煩惱,因?yàn)樽鳂I(yè)太多而埋怨,因?yàn)闆]買到一套玩具而嘆氣,但是也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步得到老師的表揚(yáng)而興奮,因?yàn)槠平庖坏离y題而喜悅,因?yàn)閹蛬寢屼塘艘淮瓮攵院,我忽然讀懂了快樂。
快樂是一聲安慰快樂是一個(gè)微笑,快樂是一種奉獻(xiàn),快樂是知道滿足,快樂是勤奮學(xué)習(xí),快樂是樂于助人,快樂就在我們身邊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
春天是你的童年。在這百花齊放的春天,你悄悄地深出了嫩綠的笑臉,每個(gè)枝頭都有你瘦小的身影,你雖然是那么的.微不足道,但同樣也給大自然帶來了春的光彩。
你漸漸長(zhǎng)大,變綠,夏天時(shí)你已成年,那健壯的身軀,就像一把把小傘,遮擋陽光,阻擋風(fēng)雨。你雖然默不作聲,不像鮮花那樣美麗,不像松柏那樣傲雪,但人們不會(huì)忘記你。
秋天是你的晚年?,你已經(jīng)變得枯黃憔悴,微風(fēng)一吹,你飄然落下。人們把收集起來,經(jīng)過加工,又成了農(nóng)作物的肥料,至死你還不忘奉獻(xiàn),你的一生是短暫的,但又是光輝的。
是!在我們的生活中,也有千千萬萬個(gè)和你一樣,默默無聞地為祖國,為別人奉獻(xiàn)一切的人。看,馬路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶,他們已經(jīng)為社會(huì)作幾十年的貢獻(xiàn),退休了,依然在發(fā)揮著自己的余熱;瞧,我們的老師又在燈下備課了,為學(xué)生他們不知疲倦地工作,他們從來不知道什么叫“享福”,只知道為后人“造福”。
你的精神使我深深地感到,做人,不能時(shí)刻想著自己,要多為別人想一想。如果,人人總想著自己,那世界怎么會(huì)發(fā)展,人類怎么進(jìn)步呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我想變作媽媽的媽媽,因?yàn)槲蚁胱寢寢屩烂繒r(shí)每刻都在學(xué)習(xí)的痛苦。
當(dāng)我變作媽媽的'媽媽,我對(duì)她的要求比她對(duì)我嚴(yán)格十倍。做錯(cuò)一道口算,我就要罰她多做三頁,誰叫她罰我錯(cuò)一道多做一列。寫一個(gè)錯(cuò)別字,就要罰抄一百遍。我要給她報(bào)七十個(gè)興趣班,讓她沒有一秒的時(shí)間休息。我還要讓她每天寫一篇一千字的作文,直到她手?jǐn)嗟。我?huì)要求她學(xué)好英語,不要偏科,還要每天讀十遍英語課文。再讓她在我?guī)退庌p子的時(shí)候背五篇小古文。還有就是每天跳繩六千個(gè),仰臥起坐一千個(gè)。
當(dāng)我變作媽媽的媽媽,我也會(huì)對(duì)她很溫柔。早上,我會(huì)很早起來給她做早飯,那早餐特別豐盛,有主食,有蔬菜,有水果,有牛奶。讓她能夠營養(yǎng)均衡,快點(diǎn)長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。每天她起床時(shí)、出門時(shí)和睡覺前,我都會(huì)對(duì)她說:“小寶貝,早上好!小寶貝,再見!小寶貝,晚安!”然后抱抱她,再親親她。
我好想馬上變成媽媽的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
每次下雨時(shí)我看到傘的時(shí)候,我就會(huì)想起一件事,和一個(gè)人,還有她的那把小花傘。
那是去年夏天的一個(gè)早上,我從家里準(zhǔn)備去上學(xué),臨走時(shí)媽媽再三叮囑我:“寶貝兒,今天可能會(huì)下暴雨,你出門時(shí)一定記得帶上雨傘!笨墒,粗心大意的我最終還是忘帶了。
我抱著僥幸的心理,往學(xué)校走,忽然狂風(fēng)大作,烏云密布,天空就像小孩子的臉,說變就變,頓時(shí),暴雨“嘩嘩嘩”劈頭蓋臉地打在我身上,好像在懲罰我這個(gè)粗心的.小女孩。
我東張西望,想找個(gè)地方躲躲雨,還是沒有找到一個(gè)可以避雨的地方。正在我非常著急的時(shí)候,忽然,一陣熟悉的喊聲在我耳邊響起“邵子涵!邵子涵!”我回頭一看,原來是同桌鄭怡,她正在努力地?fù)沃话研』▊,冒著暴雨追趕著我!澳銢]帶傘吧!沒事,來,我們一起去學(xué)校!彼譄崆榈卣f。頓時(shí),我不知道該怎么謝謝她才好,便連聲說:“鄭怡,謝謝你,謝謝你!”鄭怡微笑著說:“沒事,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥!”就這樣,我們一起到了學(xué)校。
她和她的小花傘我永遠(yuǎn)忘不掉,傘下的那一刻,永遠(yuǎn)烙在了我心里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
說起小能人呀,在我們班真是不計(jì)其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿,“英語小能人”付雅函,“寫作小能人”王思彤……不過呢,這次講的不是她們,而是我們班的“樂于助人小能人”。
他呀,他相貌平平,既不是學(xué)習(xí)委員,也不是小組長(zhǎng)。他成績(jī)不太好,畫畫音樂方面也就別提了?梢哉f他只是一名普通小學(xué)生,不過這對(duì)于他的“小能人”稱號(hào)可沒有多大關(guān)系。
他樂于助人的事跡有很多,比如扶老奶奶過馬路;下雨天,他把雨傘借給別人,而他自己卻冒著雨回家;別人的小貓上樹下不來了,他便上樹把小貓抱下來……
下面我就給大家講一件我親眼所見的事情吧。星期一下午下課的時(shí)候,我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來,我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時(shí)有人喊道:“王鄭州吐了!”我們聽了,目光都轉(zhuǎn)向了他,只見他滿臉通紅,嘴里不停地吐著,嘔吐物的氣味散滿了整個(gè)教室。我們都一個(gè)勁地往外擠,好像那氣味是毒氣似的。這時(shí),樂于助人的他怎能袖手旁觀呢?只見他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來了一些土,均勻撒在嘔吐物上,然后用腳輕輕踩兩下,用笤帚死勁兒掃,直到地上看不出痕跡,然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾,他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴,給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影,又想想自己剛才的`舉動(dòng),都羞愧地低下了頭……
聽了我的介紹,想必你早已猜出來了吧!沒錯(cuò),他,就是我的同桌一一陳衍波。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
“選我!選我!這是在干什么呢?原來,是萬達(dá)廣場(chǎng)正在舉辦“小記者魅力英語嘉年華”活動(dòng)呢!而小記者們正在開心地玩著游戲,看!還有一些小記者們正在臺(tái)上表演呢!
現(xiàn)在正在表演的節(jié)目是:“What do you like ?”可能是因?yàn)榫o張的原因,這個(gè)小朋友總是把頭低著,于是孟叔叔就說:“掌聲在哪里?”,孟叔叔的話還沒有落音,我們便鼓起掌來。這個(gè)小朋友聽到我們的掌聲后,便慢慢的把頭抬了起來。他表演結(jié)束之后,我們的掌聲又一次響起,這個(gè)小朋友開心地笑了。
我們中間還有人表演了其它的節(jié)目,比如:拉丁舞、街舞、唱歌、朗誦······等。他們表演完節(jié)目之后,我心里想:他們的表現(xiàn)簡(jiǎn)直太棒了!要是我也有這個(gè)勇氣就好了!
看完節(jié)目之后,當(dāng)然就是那激動(dòng)人心的游戲時(shí)間了!我們玩了倫敦大橋、轉(zhuǎn)圈圈······等。不過,我最喜歡玩的'就要屬倫敦大橋了!游戲規(guī)則是:兩個(gè)人當(dāng)大橋其他人當(dāng)小魚兒。然后播放音樂,在音樂停時(shí),大橋就會(huì)倒塌,誰被壓在大橋下,誰就要說:“Merry Christmas!”我覺得好刺激、好好玩呀!
但是快樂的時(shí)光總是短暫的,多希望時(shí)間停留在這一刻,和在座的小記者們多玩一會(huì)兒呀!
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