三年級環(huán)保作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級環(huán)保作文,希望能夠幫助到大家。
三年級環(huán)保作文1
從前有一個(gè)鳥語花香、美麗富饒的村莊。那里綠樹濃蔭,小河清澈見底,每天都唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。那里還有許許多多活蹦亂跳的小動(dòng)物,譬如:小猴子在樹上悠來蕩去、小鳥在枝頭唱歌、小白兔正在自由自在吃著自己心愛的胡蘿卜。那里的景色真讓人流連忘返,像人間仙境一樣。
一天這里來了一位建筑老板,村民們得知消息后,想到這樣會(huì)污染空氣,就連忙勸阻建筑老板,讓他不要建造公園,但建筑老板還是置若罔聞。幾天過后,建筑老板帶領(lǐng)工人們以迅雷不及掩耳之勢來到村莊。工人們帶來了鏟子、釘子、磚塊……準(zhǔn)備開工了。幾天后,一座鳥語花香的公園就大功告成了。但村民們看見河里的'水不再是清澈見底了,而變得混濁不堪。于是,村民們找到建筑老板對他說:“河里的水為什么變得混濁不堪呢?”建筑老板說:“我把原來那個(gè)地方的泥土傳到了水里,還把前面那高聳入云的大樹砍下來,做成了椅子。”村民們聽了都失聲痛哭。幾天過后,村莊被一場泥石流受到攻擊。因?yàn)闆]有了大樹軍隊(duì)的保護(hù),整個(gè)村莊被泥石流淹沒了。而且村莊的空氣也遭到破壞,再加上河里的水被污染,所以村莊每天都天昏地暗。因?yàn)榭諝馐艿搅宋廴荆源迕駛、?dòng)物們都變得萎靡不振。村民們的莊稼枯萎了,動(dòng)物們和村民們都背井離鄉(xiāng)。建筑老板的公園被消失的無影無蹤。
這個(gè)故事告訴我們不要亂砍樹木、污染河水,要保護(hù)環(huán)境,不然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。
三年級環(huán)保作文2
一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——
我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的`塑料袋竟然有這么大的危害。
中國自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長輩……
我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開始。
三年級環(huán)保作文3
我們生活在一個(gè)多么美麗的世界里啊!這兒,有頑強(qiáng)的小草,有芳香的花朵,還有挺拔的.樹木......這兒,有唱歌動(dòng)聽的小鳥,有森林之王老虎,還有惹人喜愛的小兔子......這兒,有營養(yǎng)的蔬菜,又可口的水果,有肥嫩的葷菜......啊!這兒的環(huán)境是多么的美好啊!可是,我們?yōu)槭裁匆茐乃?
以前,小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌,小草伴著花兒在微風(fēng)中搖擺,人們在街邊靜靜的散步......這是多么美好啊!可是現(xiàn)在,小鳥不再歌唱了,因?yàn)樗鼈儫o家可歸,樹木都被砍伐光了;花草不再搖擺了,因?yàn)樵僖矝]有微風(fēng)吹拂了,都是有毒氣體;人們不再悠閑地散步了,因?yàn)樗麄冊谄茐沫h(huán)境......空中彌漫著有毒氣體,草地上一片荒涼,莊稼都枯死了,人們卻還在破壞著環(huán)境......直到有一天,人們沒東西吃了,人們無法洗澡了,人們無法生活了......到了那時(shí),他們,才會(huì)后悔嗎?可是已經(jīng)來不及了!這么美麗的世界,就這樣毀在我們的手里了!雖然這只是一種幻想,但,也可能發(fā)生......如果我們在這樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去,這些幻想,將變成現(xiàn)實(shí)......
想想啊,人們!如果我們不再破壞環(huán)境了,那么世界將變得多那么美好啊!小鳥又在枝頭歌唱了,泉水又在流淌了,人們又恢復(fù)了以往的健康與幸福......這不正是我們所想的嗎?
破壞環(huán)境對我們沒有一丁點(diǎn)兒好處,美麗的環(huán)境對我們來說是多么美好啊!你不會(huì)想看到全世界都是垃圾吧?所以,讓我們大家齊心協(xié)力一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起!
三年級環(huán)保作文4
大家都知道我們江南蘇州,風(fēng)景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經(jīng)不起人們的浪費(fèi)。
媽媽從小就教育我要節(jié)約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約,我經(jīng)?匆娝烟悦资O碌乃脕硐床嘶蛳赐,她說這比洗潔精好,無毒無害;用最后一次的洗衣水用來擦地;每到下雨天,媽媽就會(huì)拿出一個(gè)水桶,放在窗外,我不解地問:“媽媽,這水有什么用。俊眿寢屝χf:“我呀把雨水儲(chǔ)藏起來,澆花用,對于花草它可比自來水有營養(yǎng)多了!蔽遗闹终f:“媽媽,你真節(jié)約,如果大家都這樣節(jié)約的話,就會(huì)節(jié)省很多很多水資源了,那地球也不會(huì)面臨枯竭了!
現(xiàn)在人們的'生活水平提高了,但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時(shí)已流了一天了,這要浪費(fèi)多少水?在一些公共場所,水籠頭未關(guān)好的是屢見不鮮。這樣下去,人們的食用水會(huì)沒有,而海水卻會(huì)一步步的破壞我們生活的家園!
人類,醒悟起來吧!現(xiàn)在,還不算晚,讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后,我呼吁大家:如果人類再不節(jié)約用水,那最后一滴水,將是人類自己的眼淚!
三年級環(huán)保作文5
愛上環(huán)保我們的家園就成了美麗的“天堂”。
汽車在馬路上不停的奔跑,不停的排放那廢氣。一點(diǎn)也沒有環(huán)保的意識,要多騎點(diǎn)單車,減少廢氣排放量。如果,在紅綠燈處堵車,你放下窗,馬上一股股廢氣味撲面而來,嗆的你直咳嗽。工廠里的'煙囪,也毫不放棄一分一秒的時(shí)間向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空排放濃煙,把天空染得黑黑的?匆婑R路旁的一個(gè)煙囪向天空排放廢氣,那廢氣比漆黑的天空還要黑,看了就讓人心疼。
再左右看看,地上都是垃圾,還要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,這一點(diǎn)大家都做不好,看來我們得加強(qiáng)環(huán)保呀!我可不希望我的家園受到環(huán)境的破壞!
我懷念那以前的家園,那時(shí)候草地沒有人踐踏;那時(shí)候地面上沒有人丟垃圾;那時(shí)候工廠里不排放濃煙;那時(shí)候沒有許多汽車的尾氣......
我相信在那不久的將來,我們大家一起來維護(hù)我們的家園,所以環(huán)保是離不開的。
三年級環(huán)保作文6
“要金山銀山,更要綠水清山!边@是我們沈陽市保護(hù)環(huán)境的口號!看看我們現(xiàn)在周邊的環(huán)境,以前的渾河現(xiàn)在變成了美麗的玉帶景觀河;以前的垃圾堆變成了現(xiàn)在美麗的湖濱公園;以前荒蕪的的`棋盤山現(xiàn)在變成游人如織的風(fēng)景區(qū)……這都是人們對環(huán)境的重視。作為是沈陽市的小學(xué)生,我們應(yīng)該做什么些讓我們的沈成變得更漂亮呢?于是,我和我的同學(xué)們決定一起在休息日的時(shí)候去撿垃圾。
早晨,我7:00就起床了。準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去撿路邊的垃圾。我迫不及待地拿著工具去了我們約定的地方。馬上開始了我們今天的活動(dòng)。我們一邊走,一邊撿,撿完路邊的又撿草地上的。我們用一雙明亮的眼睛認(rèn)真地尋找著每一個(gè)角落里的垃圾。不到一會(huì)兒,我們的袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋,我們的手弄臟了,可是當(dāng)我們回頭看見被我們撿得干干凈凈的馬路和草坪時(shí),我們開心地笑了。更讓我們開心的是那一群大人們不時(shí)的夸贊,不斷投來的贊許的目光,讓我們笑得更甜了
雖然累的一身汗,但我心里美滋滋的。因?yàn)槲矣X得做一名環(huán)保小衛(wèi)士是一件無比光榮的事情,如果人人不關(guān)心地球的將來,不注意生態(tài)環(huán)境的保護(hù),不久的將來,地球?qū)?huì)給人類帶來災(zāi)難,那將是多么可怕的事情!
地球是人類惟一的家園,我們要從小事做起,爭做地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
三年級環(huán)保作文7
在茫茫宇宙中,有一顆蔚藍(lán)色的星球,她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@——地球,保護(hù)地球。地球母親給予了我們生命,給予了我們山清水秀、鳥語花香,讓我們在她溫暖的懷抱里快樂生活?扇缃瘢徽勰サ帽轶w鱗傷,我們?nèi)祟愒谝徊讲桨炎约和葡驕缤觯?/p>
何年何月開始,兩極冰川開始融化,海平面開始上升,陸地面積在逐漸縮小,地球溫度在升高!
何年何月開始,我們頭頂?shù)腵臭氧層開始稀薄,紫外線開始肆無忌憚的直射臉龐,女媧后代要補(bǔ)天!
何年何月開始,腳下的土地開始退化,沙漠侵蝕綠洲,樹木被濫伐,森林面積在減少,沙塵暴次數(shù)在增多!
何年何月開始,多少物種瀕臨滅絕,多少物種可能滅絕,多少物種已經(jīng)滅絕!我們?nèi)祟愓呦蚬陋?dú)!
何年何月開始,河流變成陰溝,湖泊變成污水池,水資源在枯竭!不要讓我們?nèi)祟惖难蹨I成為地球上最后一滴水!
我們的母親,她已經(jīng)傷痕累累,已經(jīng)失去了昔日的輝煌!我們的地球,正超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn);我們的家園,正走向衰亡,挽救自然,挽救生態(tài),挽救環(huán)境,挽救地球已刻不容緩!
讓我們隨手關(guān)燈,節(jié)用電器,為減緩地球溫暖化出一把力;讓我們少開車,減少汽車尾氣排放,潔凈城市空氣;讓我們珍惜每一張紙,因?yàn)槟蔷褪钦湎趾秃恿;讓我們家家都用?jié)能燈,支持綠色照明;人人栽下一棵樹,美化我們的家園;讓我們隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到一水多用,為節(jié)約淡水資源盡一點(diǎn)心。
朋友們,讓我們節(jié)約資源,減少污染,做綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧!相信只要人人從自我做起,從今天做起,樹立環(huán)保意識,積極加入保護(hù)環(huán)境的行列,那么蔚藍(lán)的天空、清澈的河流將會(huì)再次展現(xiàn)在我們的面前!
三年級環(huán)保作文8
聽到“環(huán)!边@個(gè)詞語,相信大家也很熟悉,那作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣做到環(huán)保呢?
首先,“打頭陣”的就是:節(jié)約!節(jié)約用電很重要,如果沒有了電,我們將很難生存下去,做什么都不行,例如:做飯,做作業(yè),開風(fēng)扇等,都需要用電,因此我們要珍惜每一度電!我們應(yīng)該這樣做:沒有人在家時(shí),應(yīng)關(guān)掉電源;不要把電腦長時(shí)間待機(jī),會(huì)浪費(fèi)很多電;在不用電時(shí),不要把電源插在插座,因?yàn)橥娨矔?huì)耗電。
接著,節(jié)約用水更重要,假如沒有了水,我們將無法生存,因?yàn)橐粋(gè)人不喝水就會(huì)死亡!現(xiàn)在有水,就可以用來喝,洗澡,洗蔬菜,洗水果。那么我們就不讓每一滴水溜走!我有幾個(gè)意見:洗澡時(shí)間不要太長,要控制好,不然會(huì)浪費(fèi)許多水;洗臉洗手建議用臉盆;一水多用,洗衣水可以用來沖廁所,可以擦桌子等等。
緊接著,節(jié)約用紙也重要,之所以我這樣說,是因?yàn)槲覀円脕韺懽帧N覀兙鸵?jié)約用紙,盡量做到一張紙兩面用;不浪費(fèi)紙張。
除了“打頭陣”——節(jié)約,“后盾”的就是講究衛(wèi)生!吃完的香蕉皮,小小的'紙屑,都被人們?nèi)釉诖蠼中∠锢,到處都是垃圾,讓人感覺十分骯臟,就像一條骯臟大道。我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱內(nèi),不應(yīng)該隨處亂扔。我們還不能隨地吐痰,如果每個(gè)人都這樣,本來干干凈凈的道路被人們破壞了,變得骯骯臟臟,覺得很惡心。
讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)愛環(huán)保的小衛(wèi)士吧!
三年級環(huán)保作文9
古往今來,我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)賴以生存的家園——地球。原來的“家園”被我們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒乾F(xiàn)在人類為了自己的利益,將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著危機(jī)。所以目前“拯救地球”已成世界各國人民的呼聲!
近年來,人們生活節(jié)奏大大加快了步伐,在忙忙碌碌的工作中,“一次性”東西的'使用受到了大家的喜愛。用完就丟棄。你可知道一棵生長20年的大樹可制造3000雙一次性筷子,我國13億人口如果每人用一雙一次性筷子的話,就相當(dāng)于433萬棵生長20年的大樹,聽了之后,你還敢用一次性筷子嗎?如果不想這樣,就減少使用一次性筷子,就當(dāng)是另一種方式的植樹吧!
除了一次性筷子,還有非常危險(xiǎn)的塑料袋,由于它簡便所以我們平?偸怯盟贿^用完怎么辦呢?丟了吧,怕污染環(huán)境,埋了吧,怕污染土壤。丟到海里,又怕魚兒消化不良而死亡。所以,如果可以的話,我們盡量不要用塑料袋,我們家就是,家里一直堅(jiān)持用布袋子,非常環(huán)保。
聽了我說的,你們還會(huì)用這兩個(gè)東西嗎?所以我勸你們還是把這兩個(gè)東西快快淘汰了吧!
三年級環(huán)保作文10
今天早上一大早,我和爸爸媽媽參加了“愛我母親河,渭河慈善環(huán);顒(dòng)”。我們主要任務(wù)是給渭河里面投放很多小魚。
今天早上秋高氣爽,風(fēng)和日麗,天氣很暖和。在去渭河的路上,爸爸告訴我,渭河是我們的母親河,投放小魚可以讓水變得更清澈,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。我們很多志愿者穿著紅馬甲,頭戴紅帽子,來到了渭河邊。爸爸和叔叔們抬來了很多小魚,我和小朋友們一起把小魚一條一條放到了渭河里?粗◆~很快游走,我心里對它們說:“希望它們在這個(gè)新家快樂生活”。
我正在認(rèn)真投放小魚的`時(shí)候,一個(gè)記者叔叔還采訪了我,我說我要保護(hù)母親河,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要讓母親河變得更好。叔叔阿姨們都夸我說的很好。我希望能經(jīng)常參加這種活動(dòng)。
三年級環(huán)保作文11
9月17日下午的最后一節(jié)課,我們學(xué)校所有的學(xué)生整齊的排好隊(duì),來到多媒體教室聽食品安全和大氣環(huán)境保護(hù)科普知識講座。
縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)來給我們講課。首先,唐開口了。她說:“每年九月的第三周被定為科普日?破沼泻芏鄡(nèi)容,比如疾病預(yù)防、食品安全、低碳生活等等。明天是9月18日,國防教育日,明天進(jìn)行防震演習(xí)。地震演習(xí)對我們很有好處?崎L也給我們舉了個(gè)例子:日本是一個(gè)地震多發(fā)的地區(qū),但是日本每次地震死亡人數(shù)很少。死亡人數(shù)少有兩個(gè)原因:一是因?yàn)槿毡窘ㄖ珗?jiān)固,不容易倒塌;第二,因?yàn)槿毡久磕甓歼M(jìn)行防震安全演習(xí),每次警報(bào)響起,日本的每個(gè)人都有秩序地從樓梯跑到安全的地方。
接下來,一位名叫王大林的.工程師給我們做了一次演講。
王大林工程師主要講了兩個(gè)內(nèi)容:一是酸雨;第二,低碳環(huán)保生活。工程師王大林首先告訴我們酸雨是如何形成的。酸雨是由汽車尾氣和工業(yè)煙塵形成的。煙霧首先上升到空氣中產(chǎn)生二氧化硫,最后以雨的形式從大氣中落下,這就是所謂的酸雨。工程師王大林告訴我們酸雨的危害:許多小魚在河里自由游動(dòng),但后來它們變得孤獨(dú)寂寞,死魚漂浮在水面上。原來大樹上有許多綠葉,在陽光下向我們眨著眼睛,但后來就光禿禿的,一片葉子也沒有了。原來是可愛的綠葉,后來變成嵌著一條“金裙”。最后,工程師告訴我們,低碳生活從小事做起:不要潑淘米水,要澆花,用淘米水清洗餐具。使用完家庭面膜后,可以擦拭一些日常用品。去超市購物,要自帶綠包,盡量少用一次性筷子,用永久性筷子。步行或騎自行車上學(xué),而不是乘公共汽車。
聽了“食品安全與大氣環(huán)境保護(hù)”的講座,我學(xué)到了很多知識。我學(xué)會(huì)了節(jié)約資源,低碳環(huán)保的生活從身邊的小事做起。
三年級環(huán)保作文12
同學(xué)們,我們此刻的生活過得是越來越好了,幾乎所有的人們都過上了幸?鞓返纳睿藗儼簿訕窐I(yè)。
但是,當(dāng)你有一天行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的緑樹紅花,突然聞到撲鼻而來的是污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎當(dāng)你情緒無比舒暢的走在干凈的校園里,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎相信同學(xué)們也有同感。人類和動(dòng)物的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞。使許多珍貴的.動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。所以保護(hù)我們唯一的地球,保護(hù)我們的家園,是我們這一代青少年的職責(zé)。
我真想對那些破壞環(huán)境的人大聲的說一句:“請停下你們的行為。”雖然我個(gè)人的“力量”很弱小,但是我能夠號召所有的同學(xué)們一齊和破壞環(huán)境的人做“斗爭”,來凈化我們的家園。還人類和動(dòng)物一片干凈的藍(lán)天。讓小朋友們在陽光下茁壯成長,讓鳥兒們在天空中自由飛翔。
在那里,我再一次號召同學(xué)們從個(gè)人做起,從我做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,節(jié)約用水用電。堅(jiān)決和破壞環(huán)境的人做“斗爭”做一個(gè)環(huán)!靶∮率俊。
三年級環(huán)保作文13
現(xiàn)在,隨著科技不斷發(fā)展,汽車走進(jìn)了我們的世界。
有了汽車,我們改變了生活。人們不再步行,而是在開著汽車。
汽車非常的方便,因?yàn)殚_著車,不用走路,而且很快。還可以聽音樂等等。但汽車也有個(gè)缺點(diǎn),就是污染環(huán)境,因?yàn)槠囈佑停有一個(gè)排汽桶。汽車要加油,所以汽油在人開汽車時(shí)它就會(huì)燃燒,然后燒成煙,從排氣桶里排出來,這樣對環(huán)境的污染很大。
我家有一輛汽車,非常的方便,同時(shí)也污染了環(huán)境。我的'父母,他們小時(shí)候的汽車很少。我媽媽告訴我她小時(shí)候,長在地里的蘿卜,一拔就可以吃的,也不要水洗。但是現(xiàn)在呢,我們吃的東西都要洗,就是因?yàn)槲廴经h(huán)境這一點(diǎn),給城市改變了這么大的變化。
所以,我希望大家平時(shí)少用汽車,注意別污染環(huán)境哦!
三年級環(huán)保作文14
紙是我們在學(xué)習(xí)和生活中必須使用的東西,我們每天都需要它。我們看的書和報(bào)紙,我們用的衛(wèi)生紙,我們用的紙盒,我們玩的紙謎,都離不開紙。那么論文從何而來呢?以前回答這個(gè)問題的時(shí)候,我開了個(gè)大玩笑,我說我買了。事實(shí)上,紙是由樹制成的`。
因?yàn)椴恢兰埵窃趺磥淼模郧安恢勒湎Ъ。作業(yè)書經(jīng)常在用完之前就扔掉了。白紙做計(jì)算紙,衛(wèi)生紙餐巾紙總是大量使用,廢紙總是隨手扔掉。直到有一次練習(xí)本用完了,我去找新的,卻發(fā)現(xiàn)家里那么多新的都用完了。我媽生氣地對我說:“賈復(fù)舒,你不要太在意紙。我要教訓(xùn)你一頓!”然后我媽告訴我紙是怎么來的。原來紙是樹木經(jīng)過復(fù)雜加工制成的。
我也知道我們的森林可以凈化空氣,保護(hù)水土流失,樹木的樹冠就像一把傘,可以保持10—20%的降雨量。在我們國家,每年有1000多萬立方米的木材用于造紙,我們每年砍伐數(shù)千萬棵樹。如果我們不節(jié)約紙張,樹木的數(shù)量會(huì)繼續(xù)減少,森林最終會(huì)消失。到那時(shí),我們就不能呼吸新鮮空氣了。造紙會(huì)排放大量污水。到那時(shí),我們將沒有干凈的水喝了。多么可怕的結(jié)果。
為了保護(hù)我們的森林,從現(xiàn)在開始,我想做一個(gè)節(jié)約用紙的小守護(hù)者。我也呼吁同學(xué)們,家長們,更多的人一起行動(dòng):節(jié)約每一張紙,善用廢紙,共同保護(hù)我們美好的家園。
三年級環(huán)保作文15
環(huán)保連著你我他
手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一向都是這樣。而《有一棵樹會(huì)感激我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會(huì)感激我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙,因?yàn)槟菢訕淠緦?huì)生存時(shí)間長一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻卫,只要洗干凈就能夠了?/p>
看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)當(dāng)想作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道,可是我們只要這樣做,一年下來,總會(huì)節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長,不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的.人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)當(dāng)是我們此刻真正的時(shí)尚!
應(yīng)對浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)當(dāng)選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)儉每一棵樹資源,讓樹們健康成長!
用手帕,不用面紙,這才是我們的新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對行進(jìn)的方向!
讓我們行動(dòng)起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
【三年級環(huán)保作文】相關(guān)文章:
環(huán)保三年級作文11-04
三年級環(huán)保作文11-03
三年級環(huán)保的作文12-17
環(huán)保三年級作文07-01
小學(xué)三年級環(huán)保作文05-01
三年級環(huán)保語文作文06-29
環(huán)保小學(xué)三年級作文03-06
環(huán)保三年級作文10篇02-26
環(huán)保三年級作文4篇02-27