【精選】三年級(jí)上冊(cè)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇1
今天,要給大家介紹一下我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的城市,它就是風(fēng)光秀麗,風(fēng)景如畫(huà)的“杭州”。
當(dāng)然我是住在周邊的城市叫蕭山,別看蕭山這個(gè)名字不順口,可地方很大,這兒也有許許多多美麗的景物,比如:湘湖,那兒的湖水清澈見(jiàn)底,還有北干山,山上有一塊烈士碑可壯觀了。并還有許多名勝古跡。
我的家鄉(xiāng)不但有自己的'民族文化,還有家鄉(xiāng)的特產(chǎn),有“蘿卜干。西湖龍井……數(shù)不完的美味。
如果您想來(lái)就快來(lái)吧!我們隨時(shí)歡迎。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇2
生活中的傳統(tǒng)文化,讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感恩,那是小生活中的傳統(tǒng)文化燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了校園。生活中的傳統(tǒng)文化暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的.雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹(shù),柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣。
可是現(xiàn)在,我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉(cāng)褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。人物,再見(jiàn)了,母校,家鄉(xiāng)的變盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。呂可頌嚴(yán)冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打的聲音。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇3
它是個(gè)美麗的小花園;它,它是個(gè)花香的發(fā)源地;它,它就是我們學(xué)校的小花園。
校門(mén)的右側(cè)就是小花園,它一年四季的景象非常美麗。
春姑娘姍姍來(lái)到我們的小花園,小花園里的一切都睜開(kāi)了眼睛,花園里的花可多了:紅得似火,黃的似金,白的如雪……。各種各樣,芬芳撲鼻。桃花笑紅了臉,柳樹(shù)梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。這時(shí),我想起《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
春姑娘走了,夏哥哥來(lái)了。它每次都不會(huì)忘記給我們帶禮物——熱。這是同學(xué)們都回去避暑我——涼亭。同學(xué)們?cè)谶@里看書(shū),乘涼,聊天………在涼亭旁邊有幾塊綠色的“地毯”。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。
秋姑娘來(lái)了,送走了夏哥哥。銀杏樹(shù)閃亮登場(chǎng),用自己的一把把小扇子吹走了夏天的炎熱,喚來(lái)了秋天的涼爽。雖然已是秋天,但綠油油的小草也不甘示弱,和銀杏樹(shù)比了下去。在綠油油的小草的簇?fù)硐,襯托除了銀杏的蒼老。虧樹(shù)的葉子輕飄飄地落下來(lái),被風(fēng)吹發(fā)出了“沙,沙,沙”的.聲音,好現(xiàn)在唱“葉子進(jìn)行曲”。
秋姑娘下班了,迎來(lái)冬爺爺。冬爺爺把他的白胡子一根一根地剪下來(lái),撒到了人間,到處白雪皚皚。小花園里的一切換上了他的棉衣,慢慢入睡了。雖然花園里的一切都入睡了,但還洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
我愛(ài)我的學(xué)校,但更愛(ài)校園里的那小花園。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇4
每天早晨,我都到江邊看日出,當(dāng)時(shí),湖水深藍(lán)深藍(lán)的,好似那藍(lán)藍(lán)的眸子。不到一會(huì)兒,水天相接的那條交界線上出現(xiàn)了金色的亮光,天空更是一片通紅,那文靜的白云也被染上了金黃色。天邊,太陽(yáng)好像負(fù)著重?fù)?dān)似的,一縱一縱地往上升,最后終于跳出水面,射出一道道刺眼的光芒,使人睜不開(kāi)眼睛。此時(shí),只要我們抬起頭,就可以看見(jiàn)雁群在天空中自由自在地飛翔。江邊的鮮花似乎也被太陽(yáng)染上了鮮艷的.顏色:橘黃的、黃的、紅的、粉紅的、紫紅的、淡紅的……紅得似火、藍(lán)得似海、白得似銀、黃得似金,它們競(jìng)相開(kāi)放,向我們露出燦爛的笑容。在春天,春———這位可愛(ài)的小姑娘喚醒了沉睡的萬(wàn)物,隨后又用那一支支彩色的畫(huà)筆在天地間的各個(gè)部落描繪出一幅幅絢麗的圖畫(huà):樹(shù)木們又抽出了嫩芽,顯得精神抖擻。這時(shí)漫山遍野都是鮮綠的草襯托著藍(lán)藍(lán)的江水,是那么清澈、恬靜,真令人神往,從旁邊看它,綠得那么純,就要接近天藍(lán)色了;從遠(yuǎn)處看它,綠得仿佛一條翡翠色的綢帶。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇5
11月9日 星期日天氣:晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú),它們的眼睛是凸出來(lái)的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了! 我每天都去觀察小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了,仿佛炫耀它們的'游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。
可到了晚上,我再來(lái)觀察小金魚(yú)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了,就去拿一些魚(yú)食給它們吃,沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤,可是它們依然一?dòng)不動(dòng)。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)酉陽(yáng),有一個(gè)風(fēng)景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是國(guó)家4A級(jí)景區(qū),還被稱為世外桃源、養(yǎng)生之地、人間仙境。
一走進(jìn)那個(gè)又窄又小的門(mén),沁人心脾的桃花香撲鼻而來(lái)。停步抬頭一看,正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹(shù)上張揚(yáng)舞爪的枝丫上面接著一朵朵鮮艷的桃花,有紅的、還有粉紅的當(dāng)我看到這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花時(shí),我就想起了一句詩(shī):桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。
在那花叢中的一只只可愛(ài)小蜜蜂正在熱火朝天的采著花蜜。還有那一只只蝴蝶穿著各式各樣的花衣服在空中炫耀著自己優(yōu)美的舞姿呢!
跟隨著桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續(xù)往前走就是洞里了,這洞高約三十幾米,寬約二十幾米。真是百聞不如一見(jiàn)。再往里走,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的'聲音,原來(lái)是右旁的那條小溪正在唱著自己自編自導(dǎo)的歌!還有那幾條金色的小金魚(yú)正在水中快活的游來(lái)游去,其實(shí)是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看,就能看見(jiàn)一條木板梯一只延伸到洞頂。如果你仔細(xì)看那些巖壁,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)巖壁上有許多小石窟。聽(tīng)說(shuō),那是古人專門(mén)藏書(shū)的地方,它的名字叫天屋藏書(shū)窟。
這就是我家鄉(xiāng)的名勝景區(qū)桃源洞。它就像一位化妝師,把酉陽(yáng)城裝扮的格外美麗!
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇7
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)、小巧的鸚鵡,名字叫“豬豬”,它陪我渡過(guò)了一些快樂(lè)的時(shí)光。
豬豬的頭部很嬌小,羽毛摸上去很光滑,羽毛的顏色黑黃相間的`,就像老虎的花紋;嘴巴是肉色的,并且向下彎,看上去很堅(jiān)硬,因?yàn)檫@樣便于吃帶殼的谷子;鼻子長(zhǎng)在嘴巴上,樣子很是古怪;最奇特的就是眼睛,因?yàn)樗谠陬^部的兩側(cè),這雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑豆;豬豬的脖子上圍著一條漂亮的“圍巾”,仔細(xì)一看,“圍巾”上還有兩朵紫色的“小花”哩……
豬豬喜歡吃小米和菜葉,但是她啄不了太硬的東西。記得有一次,我喂它吃大米,它啄了很久還是啄不動(dòng),最后只好放棄了。豬豬睡覺(jué)的時(shí)候喜歡站在欄桿上,一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)稻草人,偶爾還會(huì)把頭或一條腿藏進(jìn)翅膀里。別看它的樣子像是睡得很安穩(wěn),其實(shí)只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)驚醒。有一次,我們很晚回家,我想去看豬豬睡著了沒(méi)有,于是我跑到陽(yáng)臺(tái),當(dāng)我一開(kāi)燈她就猛地睜開(kāi)了眼睛,我才知道其實(shí)它睡得并不安穩(wěn)。
豬豬很愛(ài)玩。有時(shí)上躥下跳,從這邊跳到那邊;有時(shí)到處啄東西玩;有時(shí)還練習(xí)攀爬;有時(shí)梳理羽毛,把羽毛梳理得整整齊齊的……
你覺(jué)得“豬豬”可愛(ài)嗎?那你是不是也想擁有一只鸚鵡呢?
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇8
星期六到了,我非常開(kāi)心。因?yàn)榻裉煳乙獙W(xué)作文了。
到了那兒,我就開(kāi)始緊張了。我心里想:作文老師是女的還是男的.?作文老師溫柔嗎?為了這兩個(gè)問(wèn)題我想了好久好久。到了里面,我就知道了老師是女的,她戴著一副眼鏡,也很溫柔,如果不聽(tīng)話的話她就會(huì)很嚴(yán)厲地說(shuō)我,所以我不敢不聽(tīng)話。
開(kāi)始學(xué)作文了,老師給我想了個(gè)題目,給我講了具體內(nèi)容。我開(kāi)始寫(xiě)了,我馬上就心煩意亂了,寫(xiě)作文好麻煩啊。每次寫(xiě)作文都要想,開(kāi)頭又要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物和干什么。尤其是中間,要根據(jù)開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)。媽媽都要來(lái)了,我的心突然變得很煩,心想:“寫(xiě)作文好煩!”
終于,我寫(xiě)完了。我恨不得喊出“我終于寫(xiě)完了!”老師看了看,手式是個(gè)大母指,滿臉微笑地對(duì)我說(shuō):“真是太棒了!”我開(kāi)心地吐了吐舌頭,說(shuō):“謝謝您的夸獎(jiǎng)!焙呛,真有先苦后甜的味道。
學(xué)作文讓我很開(kāi)心。因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多知識(shí),知道了先苦后甜是什么樣的感受。
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